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5.3一元一次方程的應(yīng)用（第1課時）（教學課件）5單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊第五單元5.3一元一次方程的應(yīng)用（第1課時）的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確找出實際問題中的等量關(guān)系，學會根據(jù)等量關(guān)系列出一元一次方程，同時掌握列一元一次方程解決實際問題的一般步驟。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧解一元一次方程的一般步驟，包括去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1，以及圖形的周長、體積計算公式。接著帶領(lǐng)學生通過
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5.3一元一次方程的應(yīng)用（第2課時）（教學課件）5單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊第五單元5.3一元一次方程的應(yīng)用（第2課時）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確找出增長率、利潤問題中的等量關(guān)系，列出一元一次方程并求解，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷“分析問題—找出等量關(guān)系—建立方程—求解驗證”的過程，體會數(shù)學建模思想，培養(yǎng)學生的觀察、比較、歸納的能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步
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5.2一元一次方程解法（第1課時）（教學課件）5單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套與5.2一元一次方程解法第1課時5單元七年級數(shù)學上冊北師大有關(guān)的PPT，總共35頁。本節(jié)課教師采用了多種數(shù)學活動，例如觀察實物、動手操作和小組討論等，不僅幫助學生理解等式的基本性質(zhì)，也能夠使他們學會運用等式的性質(zhì)來進行等式變形，從而培養(yǎng)他們的知識應(yīng)用能力和邏輯推理能力。此外，同學們通過解決課堂上的實際問題，他們能夠經(jīng)歷完整的解方程過程，體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學思維，從中感受到數(shù)學與生活之間的聯(lián)系，
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5.3一元一次方程的應(yīng)用（第3課時）（教學課件）5單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊第五單元5.3一元一次方程的應(yīng)用（第3課時）的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確分析行程問題、工程問題中的數(shù)量關(guān)系，找出等量關(guān)系并列出一元一次方程解決實際問題，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷“實際問題—建立數(shù)學模型—求解—檢驗”的過程，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，感受建模思想。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧有關(guān)行程問題的基本關(guān)系式以及
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6.2數(shù)據(jù)的收集（第1課時）（教學課件）6單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊第六單元6.2數(shù)據(jù)的收集（第1課時）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解數(shù)據(jù)收集的意義和必要性，知道在實際生活中很多問題需要通過收集數(shù)據(jù)來解決，同時通過本節(jié)課程的學習，帶領(lǐng)學生掌握數(shù)據(jù)收集的基本方法，培養(yǎng)學生的實踐操作能力和合作交流能力，提高學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回憶小學所學過的統(tǒng)計圖并進行總
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6.3數(shù)據(jù)的表示（第2課時）（教學課件）6單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊第六單元6.3數(shù)據(jù)的表示（第2課時）的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生進一步熟悉扇形統(tǒng)計圖的特點和制作步驟，能從扇形統(tǒng)計圖中準確提取信息，并對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和解釋，能根據(jù)實際問題選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)，同時通過本節(jié)課程的學習，提高學生的數(shù)據(jù)解讀能力和邏輯思維能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧繪制扇形圖的制作步驟以及用扇形統(tǒng)計圖表示
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6.3數(shù)據(jù)的表示（第3課時）（教學課件）6單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊第六單元6.3數(shù)據(jù)的表示（第3課時）的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解扇形統(tǒng)計圖的概念和特點，知道扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)，用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總數(shù)的百分比，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷扇形統(tǒng)計圖的形成過程，培養(yǎng)學生的動手實踐能力和合作探究精神，在解決實際問題的過程中，讓學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)
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6.2數(shù)據(jù)的收集（第2課時）（教學課件）6單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊第六單元6.2數(shù)據(jù)的收集（第2課時）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生進一步明確數(shù)據(jù)收集的一般步驟，學會運用問卷調(diào)查、訪談等方式收集數(shù)據(jù)，并對收集到的數(shù)據(jù)進行初步整理，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集的完整課程，培養(yǎng)學生的合作交流能力和實踐操作能力，提高學生的數(shù)去分析觀念。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧數(shù)據(jù)處理的一般過程以及總體
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6.3數(shù)據(jù)的表示（第1課時）（教學課件）6單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊第六單元6.3數(shù)據(jù)的表示（第1課時）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解扇形統(tǒng)計圖的定義和特點，明確扇形統(tǒng)計圖中各部分與總體之間的關(guān)系，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷從具體數(shù)據(jù)到扇形統(tǒng)計圖的轉(zhuǎn)化過程，培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)分析能力和抽象概括能力，讓學生感受數(shù)學在實際生活中的應(yīng)用價值，增強學生的數(shù)學應(yīng)用意識。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧什么
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《請你口語交際：請你支持我》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案
大小：113M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進行小學六年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《口語交際：請你支持我》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括口語交際主題分析、模擬情景對話練習、文學知識積累等，共計24頁；口語交際課程旨在根據(jù)單元內(nèi)容提升學生的寫作能力和口語表達能力，讓學生在日常生活對話情境中更加靈活，并教學了日常對話中語氣選擇的相關(guān)知識；
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第四單元第2課時11～20各數(shù)的組成和讀法一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第4單元第2課時11～20各數(shù)的組成和讀法的PPT課件，一共包括21張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確數(shù)出11～20個數(shù)，知道這些數(shù)的順序和大小，理解各數(shù)的組成，掌握讀數(shù)的方法，并通過擺小棒、撥計數(shù)器等操作活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力和觀察能力，讓學生經(jīng)歷從具體到抽象的認知過程。該套PPT從兩個方面展開11～20個數(shù)的組成和讀法的這一節(jié)課程。第一部分為認識
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《宇宙生命之謎》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案
大小：164M | 頁數(shù)：43頁這是一套與《宇宙生命之謎》有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。本堂課通過自主學習和小組合作等方式，來幫助學生了解課文內(nèi)容并掌握多種閱讀策略，其中包括提取關(guān)鍵詞、圈點批注等策略，來提高學生的閱讀效率，也能夠培養(yǎng)他們的自主學習能力。同時，為了激發(fā)學生對于宇宙的探索興趣，教師可以為學生呈現(xiàn)多種多媒體形式，讓學生了解到宇宙的奧秘，從而激發(fā)他們的探索欲望。
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《故宮博物院》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案
大?。?36M | 頁數(shù)：27頁這是一套與《故宮博物館》有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過本節(jié)課的內(nèi)容學習，學生不僅可以了解到故宮博物院的建筑群所建造的規(guī)模之宏大、建筑之精美以及布局之統(tǒng)一，還能了解到故宮博物院所擁有較高的文化價值，從而增強他們的民族自豪感。同時，教師也需要教授學生按照空間的順序來說明事物，并通過一系列的學習方式來理解課文，掌握說明方法，從而體會到說明文語言的準確性。
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《習作：_讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案
大?。?31M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于《習作：讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊第三單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含26張幻燈片。俗話說“好記性不如爛筆頭”，我們生活中會出現(xiàn)許許多多的趣事，但是隨著時間的推移很有可能被我們所遺忘。書面記錄就是一種避免遺忘的方式，引導小學六年級的學生說出生活中所遇到的趣事，并用書面的方式記錄下來，還能培養(yǎng)學生的寫作能力，讓學習更加高效。
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搭石語文部編五年級上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進行語文部編版小學五年級上冊主題為“搭石”的閱讀課教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括閱讀速度的提升技巧、提升閱讀速度的好處、閱讀大會的流程等，共計44頁；閱讀是我們終生的課題，只有不斷閱讀，我們的思維才不會生銹，我們的心靈才不會干涸，閱讀可以汲取知識，可以開闊視野，加快閱讀的速度能幫我們提高效率，節(jié)省時間；
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第三單元《分數(shù)除法》單元復習課件人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套與《分數(shù)除法》單元復習課件有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。在學習“分數(shù)除法”的單元復習課后，學生們能夠梳理本單元的所學內(nèi)容，從而熟練地掌握分數(shù)除法、分數(shù)連除和乘除混合運算的計算方法，也能夠真正地理解分數(shù)除法的含義，從而應(yīng)用所學知識解決實際問題。而在梳理知識的過程中，學生能夠體會到數(shù)學知識的重要性，這不僅激發(fā)了他們學習數(shù)學的熱情，也使他們形成自主探究與合作交流的意識。
人教版二年級語文上冊課件第五單元商量PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于人教版語文二年級上冊第五單元課文“商量”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括講解課文內(nèi)容、總結(jié)課文主旨、課后練習、學習新字詞含義等，共計18頁；商量是日常生活中的人際溝通手段，以尊重他人為前提，尊重他人的看法與意見，謀求自己和他人的看法最統(tǒng)一的部分，提出事情的解決辦法，可以避免許多因為立場不同、看法不同而引起的矛盾，是一種求同存異的方法；
初中語文人教版八年級上冊第二單元《列夫托爾斯泰》教育教學課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊第二單元語文課文《列夫托爾斯泰》的PPT模板，共計25頁?！读蟹蛲袪査固肥且黄獌?yōu)秀的人物傳記作品，它的作者是奧地利著名的小說家、詩人、傳記作家斯蒂芬·茨威格。《列夫托爾斯泰》主要圍繞托爾斯泰進行闡述，其中采用了大量的比喻和夸張的寫作手法來描繪托爾斯泰的外貌，展示了托爾斯泰豐富的精神內(nèi)涵，同時也表達了作者對托爾斯泰的敬佩與贊揚。
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語文園地三部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大小：42.55KB | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版語文二年級上冊語文園地三的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練認讀本單元的生字，準確辨析易混淆的形近字，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生在口語交際活動中，通過范例引導、小組討論、上臺展示等環(huán)節(jié)，讓學生掌握有序表達的方法，提升學生的語言組織和表達能力。該節(jié)課程分兩個課時進行。第一課時共包括兩個部分。第一部分為識字加油站，該部分首先通過圖片的形式讓學生初
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《梅嶺三章》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?31M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進行初中七年級語文上冊部編版課文《梅嶺三章》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括作者簡介、課文的寫作背景分析、思想情感解讀等，共計27頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本文的學習目標，包括結(jié)合注釋自讀文章內(nèi)容并理解大意、體會文章中蘊含作者的思想情感、學習托物言志的寫作手法等；然后介紹了作者陳毅的生平經(jīng)歷和主要成就，以及課文生字詞“從莽”、“旌旗”、“當紙錢”、“即為家”的讀音和釋義，并
