
這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級上冊5.1認(rèn)識二元一次方程組的PPT課件,一共包括16張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生理解二元一次方程、二元一次方程組的定義,能從實際問題中找出兩個等量關(guān)系,列出二元一次方程組,初步體會建模思想,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受二元一次方程組在解決實際問題中的優(yōu)勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和探究欲望。該套PPT首先引導(dǎo)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)一元一次方程的定義,從而引出本節(jié)課的

這是一套與用計算器計算有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。通過教師的教學(xué)和指導(dǎo),學(xué)生們能夠?qū)W會使用計算器來進(jìn)行各類計算,從而提高他們計算的效率和準(zhǔn)確性。同時,教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們正確看待計算器的作用,在日常學(xué)習(xí)中不應(yīng)過度依賴計算器,應(yīng)該要培養(yǎng)自己的計算和思維能力。此外,在課堂中教師也要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓他們深入了解計算器的原理和使用方法。

這是一套與回家路上北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元有關(guān)的PPT,總共40頁。本節(jié)課教師首先通過談話的方式來引導(dǎo)學(xué)生分享生活經(jīng)歷,并讓學(xué)生觀察圖片來尋找有用的數(shù)學(xué)信息,從而引出本堂課的課題內(nèi)容。其次,教師引導(dǎo)學(xué)生按照區(qū)域有序地尋找信息并記錄信息,并讓同學(xué)們運用所學(xué)知識來解決數(shù)學(xué)問題。最后,師生共同回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點和難點,從而形成完整的知識框架。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元兒童樂園的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生經(jīng)歷連加算式改寫為乘法算式的過程,認(rèn)識乘號、乘數(shù)、積,會讀寫乘法算式,理解乘法算式的含義,同時通過“數(shù)—畫—算—說”的系列活動,建立“幾個幾”的數(shù)學(xué)模型,感受加法與乘法的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析和抽象概括能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為求坐小飛機的人數(shù),該部分首先

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元做家務(wù)的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生經(jīng)歷2的乘法口訣的編制過程,熟練背誦2的乘法口訣,并結(jié)合做家務(wù)的情境說明口訣的實際意義,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,體驗編制口訣的樂趣,在實踐過程中,培養(yǎng)學(xué)生的口訣應(yīng)用能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分主要通過擺一擺的方式幫助學(xué)生梳理2的乘法

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元動物聚會的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過創(chuàng)設(shè)具體情境,幫助學(xué)生理解乘法的意義,根據(jù)相同加數(shù)的問題列出乘法算式,明確乘法算式各部分的含義,并用乘法解決簡單的實際問題,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的觀察分析能力、問題意識及合作交流能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為觀察情境圖,提取數(shù)學(xué)信息,該部分主要通過圖片

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元小小清點員的PPT課件,一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生在清點物品的情境中準(zhǔn)確識別“相同加數(shù)”的信息,學(xué)會用乘法算式表示清點結(jié)果,初步掌握“按組清點”的高效方法,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察物品擺放—確定清點策略—列出算式計算”的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力、實際應(yīng)用能力以及小組協(xié)作能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)

這是一套與需要幾個輪子北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元有關(guān)的PPT,總共32頁。本堂課教師結(jié)合了課堂情境來幫助學(xué)生理解三的乘法口訣的來源,并且使他們能夠熟練背出乘法口訣,并運用口訣來解決簡單的數(shù)學(xué)問題。此外,教師還呈現(xiàn)了多種多樣的課堂活動,包括擺小棒、編口訣和對口訣等,這不僅能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,也能夠培養(yǎng)他們主動探究知識的意識。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),此模板首先

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元分水果的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解除法的意義,掌握除法算式的讀寫方法及各部分名稱,運用除法解決簡單的平均分問題,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為按份數(shù)平均分,該部分主要通過創(chuàng)設(shè)分水果的情境,幫助學(xué)生更好

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元分糖果的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是借助“分糖果”的生活情境,進(jìn)一步理解除法的意義,熟練掌握除法算式的讀寫方法及各部分名稱,運用除法解決稍復(fù)雜的平均分問題,同時通過小組合作、分糖果記錄分法等活動,提升學(xué)生的動手操作能力、邏輯思維能力和合作交流能力,深化對“平均分”與除法關(guān)系的認(rèn)識。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為

這是一套關(guān)于小熊開店北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含39張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠正確的運用二至五的乘法口訣進(jìn)行乘除法計算,熟練掌握乘法和除法之間的關(guān)系,并且能夠培養(yǎng)初步數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。這份演示文稿主要從五個部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧乘法口訣表來進(jìn)入到今天的課堂。第二部分是用2~5的乘法

這是一套關(guān)于花園北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠結(jié)合生活當(dāng)中的具體情境理解倍的意義,并且能夠正確的區(qū)分求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍和求一個數(shù)的幾倍是多少的問題,學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生更快速的學(xué)習(xí)更復(fù)雜的計算方法。這份演示文稿主要從五個部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過畫一畫

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元快樂的動物的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過結(jié)合具體情境,幫助學(xué)生初步理解“倍”的含義,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷“倍”的概念形成過程,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察分析能力、抽象概括能力及語言表達(dá)能力,在探索倍數(shù)關(guān)系的過程中,體驗學(xué)習(xí)的樂趣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為觀察情境圖,提取數(shù)學(xué)信息,該部分首先讓學(xué)生

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元分物游戲的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過豐富的分物游戲,進(jìn)一步鞏固平均分的概念,熟練區(qū)分按“份數(shù)分”和“按每份數(shù)量分”兩種情況,準(zhǔn)確列出除法算式并解讀含義,掌握除法在實際分物場景中的應(yīng)用方法,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷“設(shè)計游戲—動手分物—記錄過程—分析算式”的完整流程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、邏輯分析能力和小組協(xié)作能力

這是一套關(guān)于分香蕉北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是結(jié)合分香蕉的實際情況,能夠引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識除法算式,理解除法算式當(dāng)中每個數(shù)的意義,并且會正確的讀寫除法算式。這份演示文稿主要從四個部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入,該PPT模板主要通過復(fù)習(xí)導(dǎo)入的方式進(jìn)入到今天的學(xué)習(xí)。第二部分是理解除法的意義,這一部分主要通過猴子分香蕉

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第4課時營養(yǎng)含量的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生學(xué)會運用“求一個數(shù)的百分之幾是多少”解決營養(yǎng)配餐的問題,讓學(xué)生經(jīng)歷“讀標(biāo)簽—提取信息—建立模型—計算驗證”的完整過程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)意識與建模能力,同時幫助學(xué)生樹立科學(xué)飲食觀,體會數(shù)學(xué)在健康管理中的價值。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為體會引入百分?jǐn)?shù)的必要性,

這是一套與一次函數(shù)第1課時有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師運用了三種教學(xué)方法來幫助學(xué)生掌握本節(jié)課的知識重點,包括情景教學(xué)法、講授法和討論法,教師首先為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實的數(shù)學(xué)情境,引導(dǎo)他們在具體的問題中發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)問題規(guī)律,從而順利引出一次函數(shù)的概念。同時,通過為學(xué)生講解一次函數(shù)定義,同學(xué)們不僅能夠了解一次函數(shù)的要素,也可以區(qū)別其與正比例函數(shù)的關(guān)系,從而掌握基礎(chǔ)知識。這份PowerPoi

這是一套與數(shù)學(xué)廣角環(huán)形植樹問題有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。由于學(xué)生的思維仍然以形象思維為主,他們的抽象思維能力也得到初步發(fā)展,因此,本節(jié)課的數(shù)學(xué)內(nèi)容具有較高的數(shù)學(xué)思維和探究空間,需要教師的引導(dǎo)和學(xué)生的探究。同時,由于學(xué)生已經(jīng)掌握線段的相關(guān)知識,教師則可以將原有的知識與新呈現(xiàn)的知識相結(jié)合,只有對新舊知識進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼希拍軒椭鷮W(xué)生更快速地掌握知識內(nèi)容。

這是一套與第七單元第2課時正負(fù)數(shù)北師大數(shù)學(xué)四年級上冊有關(guān)的PPT,總共28頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,教師首先呈現(xiàn)生活中具有相反意義的量的例子來引出正負(fù)數(shù),使同學(xué)們能夠理解正負(fù)數(shù)的意義。其次,讓學(xué)生完成一些基礎(chǔ)的正負(fù)數(shù)練習(xí),讓同學(xué)們感受正負(fù)數(shù)的廣泛用途。最后,邀請學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)知識,教師對相應(yīng)知識進(jìn)行適當(dāng)補充和總結(jié),鼓勵學(xué)生用數(shù)學(xué)知識來解決實際數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。這份PPT由五個

這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元第4課時植樹的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合“植樹”的生活情境,幫助學(xué)生理解兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的算理,掌握其口算與豎式計算的方法,并進(jìn)正確進(jìn)行算計算,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),借助小棒、示意圖等直觀工具,幫助學(xué)生建立“分步驟平均分”的思維模型,實現(xiàn)從具體操作到抽象計算的過渡,初步培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。該套PPT通過
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