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5.2一元一次方程解法（第2課時）（教學課件）七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套與5.2一元一次方程解法第2課時七年級數(shù)學上冊北師大有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。在本堂課的教學過程中，教師采用了不同的教學方法，包括講授法、討論法和練習結(jié)合法等，首先通過引導學生復習舊知來引出新知，不僅鞏固了舊知的學習，也激發(fā)了學生學習新知的興趣。其次，將學生分成多個小組，讓他們根據(jù)數(shù)學問題進行自主探究并合作交流，在該過程中教師要適當?shù)慕o予點撥，并通過課堂練習來鞏固所學內(nèi)容。最后，
《可能性的大小》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件（第4.2.1課時）
大小：4M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學人教版小學數(shù)學五年級上冊第四單元4.2.1《可能性的大小》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細講解課后習題、可能性的概念、結(jié)合生活實際和摸球試驗教學等，共計18頁；可能性指的是一件事發(fā)生的概率大小，在文學上或許是不可控且無法計算的，但在數(shù)理概念上可能性可以被定量計算與分析，即采用隨機模擬實驗結(jié)果的方法；
第3課時11~20的認識（2）人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件
大小：15M | 頁數(shù)：12頁這是一套與11到20的認識第二課時有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。對于11到12各數(shù)的認識，是學生們認識兩位數(shù)的起始階段，能夠幫助他們后續(xù)學習十進制的相關(guān)知識，這起到了承上啟下的作用。在課堂中，教師可以利用擺小棒的游戲環(huán)節(jié)來吸引學生的注意，讓學生之間交流他們的擺法，從而思考方法的有效性，同時，教師也應(yīng)當給予學生適當?shù)闹笇?，使他們總結(jié)出所學內(nèi)容，才能更好地掌握知識。
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金屬資源的利用和保護（第1課時）九年級化學下冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版化學九年級下冊課題3金屬資源的利用和保護（第1課時）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生認識常見的金屬礦物，了解金屬礦物的主要成分，以及鐵礦石的種類及特點，同時理解鐵的冶煉原理，熟練書寫一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式。該套PPT從兩個部分展開課題3金屬資源的利用和保護（第一課時）的這一節(jié)課程。第一部分為金屬礦物，該部分主要是通過圖片幫助學生認識一些常
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2.5有理數(shù)的混合運算（第2課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套與2.5有理數(shù)的混合運算第2課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共21頁。在經(jīng)歷本課的學習后，同學們可以掌握含多層括號的有理數(shù)混合運算順序，也可以學會將復雜的數(shù)學問題轉(zhuǎn)化為混合運算進行求解。同時，教師也呈現(xiàn)了不同的數(shù)學問題，要求同學們通過小組討論的課堂活動來學會運用計算器進行有理數(shù)的混合運算。此外，同學們也可以了解近似數(shù)的概念，學會運用計算器完成較為復雜的計算，從而提升他們的運算效率
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2.2有理數(shù)的加減運算（第2課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：32頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運算第2課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共32頁。在本堂課的教學過程中，教師展示了不同的教學活動，包括設(shè)置情景和綜合練習等，引導學生在經(jīng)歷一系列的探究過程后，他們可以理解有理數(shù)減法的意義和掌握相應(yīng)法則，并且學會運用法則進行正確的運算。同時，教師也組織學生進行小組合作探究，使同學們能夠?qū)W會將新學的知識應(yīng)用到實際習題當中，從而體會轉(zhuǎn)化思維和數(shù)形結(jié)合思想，這可以提升
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2.3有理數(shù)的乘除運算（第2課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：23頁這是一套與2.3有理數(shù)的乘除運算第2課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。在本堂課的教學過程中，教師首先呈現(xiàn)了具體的課堂情境來使同學們了解有理數(shù)除法的意義并明確其本質(zhì)。其次，通過引導學生就相應(yīng)問題進行探究，同學們可以掌握有理數(shù)除法法則，并學會將除法轉(zhuǎn)化為乘法。此外，在經(jīng)歷拓展探究過程后，學生可以掌握多個有理數(shù)相乘的符號規(guī)律。最后，通過本課學習之后，他們能夠感受到有理數(shù)除法的廣
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曹沖稱象的故事第01課時認識質(zhì)量單位人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于曹沖稱象的故事第一課時認識質(zhì)量單位人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是通過曹沖稱象的故事引導學生理解質(zhì)量單位的概念，能夠初步認識質(zhì)量單位克和千克以及了解他們在日常生活當中的運用。這份演示文稿主要從三個部分展開第一課時認識質(zhì)量單位的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生了解曹沖稱象的故事，然后說出曹
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5.3實際問題與一元一次方程第2課時銷售中的盈虧問題人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊實際問題與一元一次方程（第2課時銷售中的盈虧問題）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠準確分析各種實際問題中的數(shù)量關(guān)系，并列出一元一次方程，同時掌握一元一次方程的解法求出實際問題中的未知數(shù)。這套PPT從十個方面展開第2課時銷售中的盈虧問題這一課程。第一階段包括新課導入、合作探究、總結(jié)歸納這三個部分，該階段主要是通過實際問題或者生活中的
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2.3.1 乘方（第1課時 有理數(shù)乘方的意義及運算）人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于有理數(shù)乘方的PPT課件，使用PowerPoint制作。有理數(shù)乘方是數(shù)學中的一種重要運算，表示某個有理數(shù)被自身重復相乘的次數(shù)。其意義在于描述數(shù)量的快速增長或減少，以及表達某些數(shù)學關(guān)系和規(guī)律。在運算上，正數(shù)乘方結(jié)果為正，負數(shù)乘方結(jié)果則取決于指數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)，奇數(shù)時結(jié)果為負，偶數(shù)時結(jié)果為正。特別地，任何非零數(shù)的零次冪都定義為1，而0的任何正整數(shù)次冪都為0。掌握有理數(shù)乘方的意義和運算規(guī)則，
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第3課時求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：16頁這是一套與求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。在本堂課的教學環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)當將教學內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系起來，讓學生們體會到生活中的數(shù)學知識，感受數(shù)學的重要作用，從而產(chǎn)生學習興趣。由于該堂課的教學內(nèi)容相對枯燥，因此，教師應(yīng)當通過輕松的談話導入來讓學生們在輕松、和諧的氣氛中感受知識，并且在學習過程中提出有關(guān)數(shù)學問題，運用教師所教的計算方法來解決實際問題。
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第4課時比較同分母分數(shù)的大小人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于第4課時比較同分母分數(shù)的大小人教版三年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在三年級的數(shù)學學習中，《比較同分母分數(shù)大小》是分數(shù)教學的一個重要環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學生掌握比較同分母分數(shù)大小的方法，理解分數(shù)大小與分子大小之間的關(guān)系。本節(jié)課的教學重點和難點就是讓學生理解同分母分數(shù)大小比較的規(guī)則。學完該課程之后，學生可以正確進行同分母分數(shù)之間大小的比較。
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整式的乘法（第3課時 多項式乘多項式）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊16.2整式的乘法（第3課時多項式乘多項式）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解多項式乘多項式法則的推導依據(jù)，同時通過“觀察幾何圖形—列代數(shù)式—兩次轉(zhuǎn)化—歸納法則”的過程，生化轉(zhuǎn)化思維，提升運算能力和邏輯推理能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究，該部分主要是帶領(lǐng)學生共同探討多項式與多項
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整式的乘法（第1課時 單項式乘單項式）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊16.2整式的乘法（第1課時單項式乘單項式）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入，該部分主要是通過提問的方式引導學生回顧復習冪的運算性質(zhì)，從而引出本節(jié)課的學習主題。第二部分為合作探究，該部分主要是帶領(lǐng)學生共同探討單項式與單項式的乘法法則。第三部分為典例分析，該部分主要對典型例題進行分析，幫助學生加強對知識點
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語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀（一）PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：65頁這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀一有關(guān)的PPT，總共64頁。在此堂課中，教師應(yīng)當引導學生們解讀詩歌的題目并理解含義，幫助他們了解詩歌的創(chuàng)作背景，這為進一步理解詩歌內(nèi)容和情感打下基礎(chǔ)。同時，通過不同的教學方法來幫助學生們準確領(lǐng)會詩歌的深刻內(nèi)涵，包括講授法、討論法和引導啟發(fā)法，這不僅能夠讓學生體會詩歌背景對于理解詩歌的重要性，還能夠體會詩人的真情實感。
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第一單元第04課時分數(shù)混合運算和簡便運算人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與分數(shù)混合運算和簡便運算有關(guān)的PPT演示文稿，總共34頁。本堂課通過引入攝影愛好的話題，讓學生對課堂內(nèi)容有所興趣，這為后續(xù)的數(shù)學教學營造良好的學習氛圍。同時，教師通過生活中的問題來引導學生理解分數(shù)混合運算的順序，并且鼓勵他們運用多種方式來解決問題，這不僅培養(yǎng)學生分析數(shù)學題目的能力，也提升了他們總結(jié)歸納的能力和解決實際問題的能力。
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第六單元第2課時 好玩的華容道(教學課件)二年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于北師大二年級數(shù)學上冊第六單元第二課時好玩的華容道的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠直觀的認識平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，并且準確的判斷物體的運動是平移還是旋轉(zhuǎn)。這份演示文稿主要從四個部分進行展開。第一部分是課前導入，該部分主要通過華容道游戲來引入到今天的學習當中。第二部分是初步感知平移現(xiàn)象，主要通過玩游戲的方式要求兩人一組進行合
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第三單元第09課時用“進一法”和“去尾法”解決實際問題人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級上冊第三單元第9課時《用“進一法”和“去尾法”解決實際問題》的教學課件PPT模板，共計26頁。學生在學習的過程中要能夠在解決問題中感受數(shù)學解題策略的巧妙運用，體驗數(shù)學學習的樂趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片講解了課堂的教學重點與難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學生在實際問題中合理選取方法來分析問題解決問題，培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識。
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第五單元第02課時用字母表示運算定律和計算公式人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：26頁這是一套與用字母表示運算定律和計算公式有關(guān)的PPT，總共26頁。通過本堂課的學習之后，學生能夠用字母來表示運算定律，并且可以理解字母表示計算公式的方法，從而運用公式來進行簡單的計算。同時，在課堂中教師要引導學生回顧之前所學的運算定律，并要求學生進行歸納總結(jié)，這不僅提高了他們的歸納整理能力，也讓他們體會到數(shù)學的簡潔性以及數(shù)學公式的重要性，從而激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。
人教版八年級初中數(shù)學軸對稱線段的垂直平分線的性質(zhì)PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：18頁這是一套與垂直平分線的性質(zhì)有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共18頁。在數(shù)學中，經(jīng)過某一條線段的中點，并且與此線段垂直的直線，我們稱之為垂直平分線，這是平面幾何中的一個重要概念，學生需要充分了解垂直平分線的性質(zhì)，知道垂直平分線上的任意一點到線段兩個端點的距離相等，從而在幾何證明和問題求解，能夠運用其性質(zhì)順利完成題目。了解該此模板內(nèi)容可以讓學生掌握更多和垂直平分線相關(guān)的知識。
