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語文部編版五年級上冊口語交際講民間故事任務(wù)六PPT課件含教案
大?。?41M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進(jìn)行語文部編版小學(xué)五年級上冊主題為“講民間故事”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括民間故事的來源和演變、開展民間故事會的意義、民間故事會的舉辦流程等，共計(jì)20頁；民間故事中蘊(yùn)含著中國上下五千年的文化傳承，例如白娘子和許仙、梁山伯與祝英臺等故事，象征了民間對浪漫愛情的向往，本套PPT針對民間故事舉辦分享會，增加我們對民間故事的了解；
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慈母情深部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：56頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文教材五年級上冊第六單元《慈母情深》課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括以感恩為主題進(jìn)行寫作、舐犢情深的含義、回饋親情的方法等，共計(jì)55頁；“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！睒洫q如此，人何以堪，我們面對父母的關(guān)愛、老師的教導(dǎo)，也要常懷感恩之心，用生活中的力所能及的小事回報(bào)父母的愛，課件通過寫作和課文教學(xué)如何感恩；
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語文部編版五年級上冊習(xí)作“漫畫”老師PPT課件含教案
大小：36M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進(jìn)行語文部編版五年級上冊主題為“漫畫”的習(xí)作課知識教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括漫畫的特點(diǎn)概述、漫畫的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、漫畫案例分析等，共計(jì)34頁；漫畫是一種介于視頻和文字中間的媒介，同樣可以傳遞豐富的信息，優(yōu)秀的漫畫作品往往有著夸張、幽默的特點(diǎn)，更加生動有趣，許多學(xué)生都喜歡看漫畫，本套PPT則教學(xué)了針對漫畫的創(chuàng)作方法和寫作方法；
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語文部編版五年級上冊單元導(dǎo)讀任務(wù)一PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進(jìn)行語文小學(xué)部編版五年級上冊主題為“講述民間故事，做民間故事傳承人”的單元導(dǎo)讀人物介紹的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括民間故事的類型、民間故事的經(jīng)典人物賞析、舉行民間故事會活動等，共計(jì)30頁；民間故事是一些來自于中國民間的神話傳說、奇異故事等，題材廣泛，人們口口相傳后被記載，本套PPT針對中國的民間故事相關(guān)知識進(jìn)行闡述；
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牛郎織女（一）任務(wù)二語文部編版五年級上冊PPT課件含教案
大小：79M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進(jìn)行語文部編版五年級上冊課文內(nèi)容任務(wù)二牛郎織女（一）教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容牛郎織女故事主旨、通過牛郎織女總結(jié)民間故事的特點(diǎn)等，共計(jì)30頁；牛郎織女是民間流傳廣泛的故事之一，講述了織女與牛郎相愛卻被天庭阻止的故事，歌頌了愛情的忠貞不渝，即使遠(yuǎn)隔萬里，也會不停的互相思念，體現(xiàn)了古人關(guān)于愛情的美好夙愿；
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語文部編版五年級上冊獵人海力布任務(wù)二PPT課件含教案
大小：46M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進(jìn)行語文部編版小學(xué)五年級上冊課文《獵人海力布》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括民間故事的特點(diǎn)、課文情節(jié)梳理、課文角色理解等，共計(jì)28頁；PPT通過教學(xué)課文《獵人海力布》闡明如何學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地復(fù)述民間故事，《獵人海力布》是在內(nèi)蒙古地區(qū)流傳的民間故事，獵人海力布善良勇敢，不僅救了小白蛇，得到蛇的報(bào)恩后，因?yàn)檎让媾R被洪水淹沒的村民而變成石頭；
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《牛郎織女（二）》（任務(wù)三）語文部編版五年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行語文部編版五年級上冊課文《牛郎織女（二）》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括民間故事連環(huán)畫的制作、牛郎織女故事情節(jié)梳理，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行自主創(chuàng)作等，共計(jì)21頁；牛郎織女是中國民間傳統(tǒng)故事，課件通過梳理牛郎織女的故事情節(jié)，讓學(xué)生繪制民間故事連環(huán)畫，鍛煉學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，以及增加學(xué)生對民間故事的了解與興趣；
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《鋪滿金色巴掌的水泥道》部編語文三年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級上冊《鋪滿金色巴掌的水泥道》的PPT課件，一共包括49張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)讀本篇課文的生字，學(xué)會運(yùn)用“聯(lián)系上下文、借助插圖、生活體驗(yàn)”等方法理解詞語，積累描寫落葉的短語，同時(shí)通過本節(jié)課程讓學(xué)生感受自然之美，培養(yǎng)留心觀察生活的習(xí)慣。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為捕捉秋天的聲音，該部分主要通過引導(dǎo)學(xué)生初讀課文，讓學(xué)生對本篇課文的大概
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語文統(tǒng)編版三年級上冊《鋪滿金色巴掌的水泥道》PPT課件含教案
大?。?01M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊《鋪滿金色巴掌的水泥道》課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括秋天景色的特點(diǎn)、課文中關(guān)于秋天水泥道的描寫手法、文章的主旨分析等，共計(jì)32頁；《鋪滿金色巴掌的水泥道》是現(xiàn)代兒童文學(xué)作家張秋生創(chuàng)作的散文作品，其中關(guān)于秋天金色街道的闡述，值得學(xué)生思考與品讀，既帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美景，也提高學(xué)生的寫作水平；
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《搭船的鳥》統(tǒng)編語文三年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊第五單元課文《搭船的鳥》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、作者簡介、學(xué)會如何觀察事物等，共計(jì)39頁；《搭船的鳥》是一只巧合落在船上的翠鳥為主角，將自然界生物的自然現(xiàn)象有趣的比喻成搭船，賦予翠鳥靈性，也讓文章蘊(yùn)含著童真和對自然的熱愛，本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然界的翠鳥，了解其外形特征；
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單元解讀統(tǒng)編語文三年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：12頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第五單元主題為“記錄繽紛世界，爭當(dāng)最美小記者”的單元設(shè)計(jì)介紹的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括校園記者的職責(zé)、優(yōu)秀小記者的能力要求、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)等，共計(jì)11頁；在語文課堂的單元課文學(xué)習(xí)過程中，為了增加課堂趣味性和制造貫穿單元主題的“線索”，可以特意設(shè)計(jì)適合單元課文主旨的情境，例如模擬小記者、探險(xiǎn)家等，讓學(xué)生扮演角色參與課堂學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?13M | 頁數(shù)：62頁這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第五單元有關(guān)的PPT，總共61頁。通過回顧本單元的課文內(nèi)容，學(xué)生能夠進(jìn)一步把握文章的中心思想，體會作者表達(dá)的思想內(nèi)涵，并且掌握課文中的重點(diǎn)詞語和句子。同時(shí)，通過復(fù)習(xí)，學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力也能夠得到激發(fā)，他們能夠在寫作過程中學(xué)會清晰地表達(dá)自己的想法，并運(yùn)用不同的表達(dá)方法來突出自己所要表達(dá)的中心思想，使自己的文章內(nèi)容更加富有條理性。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一
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語文統(tǒng)編版三年級上冊金色的草地PPT課件含教案
大小：133M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊課文《金色的草地》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括情境任務(wù)布置、基礎(chǔ)知識教學(xué)、文章內(nèi)容整體感知等，共計(jì)39頁；《金色的草地》是一篇描繪草地景色變化的文章，文章中蒲公英盛開的金色草地承載了作者的兒時(shí)回憶，通過草地顏色的變化來暗示時(shí)間的變化，表達(dá)作者對金色草地的喜愛；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊手術(shù)臺就是陣地PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊課文《手術(shù)臺就是陣地》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章主人公簡介、文章生字詞教學(xué)、人物評價(jià)和精神學(xué)習(xí)等，共計(jì)24頁；戰(zhàn)爭年代，在硝煙滾滾的戰(zhàn)場中，為受傷的士兵治療，同樣也是一場艱難的“戰(zhàn)斗”，文章展示了戰(zhàn)地醫(yī)生白求恩的救助士兵的表現(xiàn)，贊揚(yáng)了白求恩的崇高品質(zhì)，并總結(jié)了文章的精神內(nèi)涵；
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《中國人失掉自信力了嗎》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?27M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級上冊《中國人失掉自信力了嗎》的PPT課件，一共包括53張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解駁論文的相關(guān)知識，明確本篇課文的批駁思路，學(xué)習(xí)直接反駁與間接反駁相結(jié)合的論證方式，理解文中重要語句的深層含義，品味魯迅雜文尖銳犀利、富有戰(zhàn)斗性和諷刺性的語言特色，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑的精神，學(xué)會在面對復(fù)雜社會現(xiàn)象時(shí)保持理性判斷。該套PPT從三
人教版五年級語文上冊《憶讀書》冰心PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版五年級語文上冊《憶讀書》的PPT模板，共計(jì)20頁?！稇涀x書》是一本優(yōu)秀的中國現(xiàn)代文學(xué)作品，它的作者是我國現(xiàn)代著名的作家、翻譯家、散文家冰心?！稇涀x書》中回顧了冰心多年的讀書經(jīng)歷，并強(qiáng)調(diào)了讀書的積極作用和快樂源泉。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到讀書的重要性和必要性，同時(shí)認(rèn)識到“讀好書”的好處。
人教版五年級語文上冊《我的長生果》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版五年級上冊語文課文《我的長生果》的PPT模板，共計(jì)21頁。《我的長生果》是一篇優(yōu)秀的中國文學(xué)作品，它的作者是我國著名的作家、電影編劇葉文玲?！段业拈L生果》回憶了作者青少年時(shí)期所讀的不同類型的書籍，闡述了“讀好書、好讀書”的深刻道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者葉文玲對于書籍的熱愛和對讀書機(jī)會的珍惜。
搭石ppt課件人教版五年級上冊語文
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套有關(guān)人教版五年級上冊語文《搭石》PPT課件模板。劉章是我國當(dāng)代著名詩人，他的別號為"霧靈山人"和"燕山癡子"，而今天我們主要重點(diǎn)來學(xué)習(xí)的文章是他的作品《搭石》，"搭石"看似一件很普通的事情，卻在作者的筆下顯得非同凡響?！洞钍愤@篇文章主要講述了作者家鄉(xiāng)有一條小溪，每到汛期人們就會擺上一些石頭方便人們走過去的故事，看似很簡單的一件
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縮寫故事任務(wù)五語文部編五年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行語文小學(xué)部編版五年級上冊課文內(nèi)容“縮寫故事任務(wù)五”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括故事縮寫的要求、故事縮寫方法教學(xué)、縮寫范文教學(xué)等，共計(jì)27頁；縮寫故事也就是有選擇的“簡化”故事，讓故事情節(jié)看起來更加緊湊，盡量少的丟失關(guān)鍵信息，讓讀者一目了然簡潔明了的通過一段話了解故事大概情節(jié)，有助于幫助學(xué)生提升寫作和把握重點(diǎn)的能力；
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課外古詩詞誦讀《行軍九日思長安故園》《夜上受降城聞笛》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于教學(xué)部編語文七年級上冊課外古詩詞誦讀的PPT課件模板，共計(jì)45頁，以“走進(jìn)唐詩里的思念”為主題，設(shè)計(jì)了一場沉浸式的詩詞鑒賞活動，分為情境導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動、詩歌解析和活動總結(jié)四個(gè)核心部分。情境導(dǎo)入通過設(shè)定“詩詞鑒賞大會”的課堂場景，激發(fā)學(xué)生參與興趣；任務(wù)驅(qū)動環(huán)節(jié)明確小組分工，設(shè)置“資料員”“朗讀者”“講解員”“鑒賞師”四個(gè)角色，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度深入詩歌。詩歌解析部分聚焦兩首邊塞詩——
