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- 含教案
20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套與整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT，總共15頁(yè)。數(shù)學(xué)的整理和復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程中極為重要的環(huán)節(jié)之一，它不僅能夠幫助學(xué)生們達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、做到查漏補(bǔ)缺的目的，還能夠提高他們應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。同時(shí)，在整理和復(fù)習(xí)的過(guò)程中，也可以采取各種方法來(lái)幫助學(xué)生，比如思維導(dǎo)圖和定期回顧等方法，使他們更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶。
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語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)中國(guó)人失掉自信力了嗎PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版初中九年級(jí)上冊(cè)課文《中國(guó)人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章論述的主要觀點(diǎn)、文章創(chuàng)作背景、作者對(duì)于觀點(diǎn)表達(dá)的寫(xiě)作手法等，共計(jì)43頁(yè)；“中國(guó)人失掉自信力了嗎”雖然是反問(wèn)的語(yǔ)氣，但實(shí)際上的課文內(nèi)容卻是振聾發(fā)聵的哀嘆和扼腕，魯迅希望國(guó)人重拾自信力，重拾對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)的信心，文章中關(guān)于觀點(diǎn)陳述的表達(dá)也值得我們學(xué)習(xí)；
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多邊形的內(nèi)角和人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)多邊形的內(nèi)角和學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了37張幻燈片。數(shù)學(xué)是一門(mén)十分綜合的課程，它不僅需要學(xué)習(xí)圖形，還需要學(xué)習(xí)計(jì)算和一些具體的公式等等內(nèi)容，而數(shù)學(xué)也是一門(mén)十分實(shí)用的課程，它能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用到我們的生活實(shí)際中，而今天這節(jié)課，我們的教學(xué)重點(diǎn)主要是多邊形圖形的內(nèi)角和。
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語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作觀點(diǎn)要明確PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作觀點(diǎn)要明確有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。當(dāng)學(xué)生能夠用堅(jiān)定且清晰的角度來(lái)看待事物時(shí)，他們便能夠獨(dú)立地提出個(gè)人的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠掌握簡(jiǎn)潔明了地提煉觀點(diǎn)的方法，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)立場(chǎng)，避免在看待事物時(shí)觀點(diǎn)模糊或不堅(jiān)定的情況出現(xiàn)，這對(duì)于提升學(xué)生的思辨能力和自信心有著重要作用。
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語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)周總理，你在哪里PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《周總理，你在哪里》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了42張幻燈片。有那么一群人，他們是我們國(guó)家的領(lǐng)袖人物，也正是因?yàn)橛兴麄儾抛屛覀儑?guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大，人民的生活也越來(lái)越好。周總理用他獨(dú)特的人格魅力和良好的人物形象贏得了人民的尊敬和愛(ài)戴，而今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的文章也是有關(guān)于周總理的生平事跡，文章的名字叫做《周總理，你在哪里》。
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語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作議論要言之有據(jù)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)“寫(xiě)作議論要言之有據(jù)”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫(xiě)作議論文的結(jié)構(gòu)、議論文論據(jù)的選擇、優(yōu)秀議論文賞析等，共計(jì)56頁(yè)；寫(xiě)作議論文是高中寫(xiě)作的重要體裁，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生思辨能力、閱讀能力的考察，在考場(chǎng)上想要?jiǎng)?chuàng)作一篇優(yōu)秀的議論文，離不開(kāi)流暢的語(yǔ)言邏輯能力和廣泛的知識(shí)面，只有結(jié)和這兩項(xiàng)才能文思泉涌，創(chuàng)作優(yōu)秀文章；
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語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)湖心亭看雪PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版初中九年級(jí)上冊(cè)課文《湖心亭看雪》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章作者簡(jiǎn)介、文章意境賞析、文章內(nèi)容釋義等，共計(jì)27頁(yè)；《湖心亭看雪》是明代作家張岱《陶庵夢(mèng)憶》中的一篇，作者以景襯情，筆下的文章品讀起來(lái)猶如深山幽蘭，清新脫俗、淡雅清高，描寫(xiě)手法以白描為主，并蘊(yùn)含作者對(duì)故國(guó)往事的懷念；
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語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)二詩(shī)歌朗誦PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)二詩(shī)歌朗誦有關(guān)的PPT演示文稿，總共46頁(yè)。在學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗誦的語(yǔ)文課程后，學(xué)生們能夠分析詩(shī)歌中的意象，并領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境，這能夠幫助他們?cè)诶首x的過(guò)程中體會(huì)詩(shī)人的情感，并感受詩(shī)歌的獨(dú)特魅力。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)將朗誦的技巧教授給學(xué)生，包括重音和節(jié)奏等技巧，使學(xué)生能夠把握好詩(shī)歌的基調(diào)，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的韻律美。
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語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)三嘗試創(chuàng)作PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)三嘗試創(chuàng)作有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)作的語(yǔ)文課程后，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)現(xiàn)代詩(shī)歌寫(xiě)作的基本方法，掌握詩(shī)歌創(chuàng)作的關(guān)鍵要點(diǎn)。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生嘗試詩(shī)歌的創(chuàng)作，他們能夠感受到詩(shī)歌獨(dú)特的魅力，并抒發(fā)自身的情感，從而提高學(xué)生的文學(xué)綜合素養(yǎng)，這對(duì)于學(xué)生們的審美感知能力和創(chuàng)作能力都有著重要作用。
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語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作論證要合理PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：72頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作論證要合理有關(guān)的PPT演示文稿，總共71頁(yè)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于所示例文進(jìn)行探究，他們能夠掌握論證合理的方法，從而靈活運(yùn)用多種論證方式，并提高他們的邏輯思維能力。由于學(xué)生在論證的過(guò)程中很有可能會(huì)出現(xiàn)邏輯混亂的現(xiàn)象，此堂課對(duì)于幫助學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)密和合理的論證思維有著重要作用，能夠使他們通過(guò)論證方法來(lái)建構(gòu)起結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?/p>
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100以內(nèi)的加法和減法（二）練習(xí)五人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與練習(xí)五人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在連加、連減和加減混合的計(jì)算練習(xí)中，教師還應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)除常規(guī)形式外的不同練習(xí)方式，從而激發(fā)學(xué)生們的練習(xí)積極性，幫助他們逐漸提升自己的運(yùn)算能力。同時(shí)，在練習(xí)課程中，教師能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生容易發(fā)生錯(cuò)誤的點(diǎn)，并提醒他們?cè)谥蟮木毩?xí)中要更加注意，從而提高他們正確和靈活計(jì)算的能力，也培養(yǎng)了他們解決問(wèn)題的能力。
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寫(xiě)作學(xué)習(xí)改寫(xiě)語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：59頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作學(xué)習(xí)改寫(xiě)有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠全面了解改寫(xiě)的相關(guān)知識(shí)和關(guān)鍵要點(diǎn)，并通過(guò)實(shí)際的改寫(xiě)練習(xí)來(lái)提升自己的語(yǔ)言實(shí)踐能力。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他們能夠掌握改寫(xiě)的基本原則和方法，避免在改寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)偏離原文的問(wèn)題，這也能夠使他們準(zhǔn)確把握原文的主旨大意，并利用所學(xué)知識(shí)對(duì)原作進(jìn)行有創(chuàng)意性的改寫(xiě)。
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質(zhì)量守恒定律人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)質(zhì)量守恒定律的PPT課件，一共包括39張幻燈片，設(shè)置這節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生理解質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，并且能夠從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律，學(xué)會(huì)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這套PPT 一共從兩個(gè)方面來(lái)開(kāi)展質(zhì)量守恒定律這一節(jié)課。第一部分為質(zhì)量守恒定律的含義及其應(yīng)用，該部分主要是通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最后得出質(zhì)量守恒這一定律。第二部分為質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用
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寫(xiě)作學(xué)習(xí)縮寫(xiě)語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作學(xué)習(xí)縮寫(xiě)有關(guān)的PPT，總共53頁(yè)。在此堂課中，學(xué)生能夠理解縮寫(xiě)的含義并掌握縮寫(xiě)的方法和原則，他們能夠在保持原文的主旨大意上正確縮寫(xiě)文章的篇幅。同時(shí)，學(xué)生還能夠重點(diǎn)學(xué)習(xí)敘事性文章的縮寫(xiě)技巧，并且能夠避免在縮寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)內(nèi)容缺失和主旨偏離的問(wèn)題，更加恰當(dāng)、準(zhǔn)確地縮寫(xiě)文章，這也能夠有效地提升他們的實(shí)際操作能力和表達(dá)能力。
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綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)小說(shuō)天地語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)小說(shuō)天地”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小說(shuō)的定義概述、優(yōu)秀小說(shuō)作品鑒賞、小說(shuō)的寫(xiě)作要素和特點(diǎn)等，共計(jì)52頁(yè)；小說(shuō)是覆蓋面最廣的文學(xué)體裁之一，不管是雅俗共賞的市井小說(shuō)，還是經(jīng)典詠流傳的名著小說(shuō)，都是優(yōu)秀的小說(shuō)作品，了解小說(shuō)的創(chuàng)作手法和寫(xiě)作特點(diǎn)，可以激發(fā)我們閱讀小說(shuō)的興趣，拓展視野；
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第三單元第3課時(shí)探索活動(dòng)：3的倍數(shù)的特征北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套“小學(xué)五年級(jí)第三單元數(shù)學(xué)探索活動(dòng)：3的倍數(shù)的特征ppt課件”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共有26張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該演示文稿是對(duì)于數(shù)字3的學(xué)習(xí)，所以開(kāi)始就以數(shù)字3相關(guān)視頻進(jìn)行導(dǎo)入。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于3的倍數(shù)特征的學(xué)習(xí)，該模板先回顧了對(duì)于2和5的倍數(shù)特征的學(xué)習(xí)，再借此引導(dǎo)學(xué)生自己想辦法來(lái)找出3的倍數(shù)特征，并用表格展示；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于判斷一個(gè)數(shù)是
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第四單元第02課時(shí)判斷事件發(fā)生的可能性的大小人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于事件發(fā)生的確定性的大小的PPT課件，使用PowerPoint制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)關(guān)于事件發(fā)生的可能性的大小這一重要概念。通過(guò)生動(dòng)的例子和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們將初步理解并判斷一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性大小。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不同的事件發(fā)生的可能性是有差異的，有的事件更容易發(fā)生，而有的事件則不太可能發(fā)生。學(xué)生們將學(xué)會(huì)用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語(yǔ)來(lái)描述這些事件，并通過(guò)比較和歸納，
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第四單元第3課時(shí) 課間（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)（新教材）ppt課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課間學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課間模板，共計(jì)使用了45張幻燈片。將具體的生活情境運(yùn)用于數(shù)學(xué)應(yīng)用題當(dāng)中可以讓同學(xué)們更好的了解題目的題意，還能夠幫助同學(xué)們更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答問(wèn)題，本節(jié)課我們主要運(yùn)用的生活情境是課間活動(dòng)，課間活動(dòng)是每個(gè)孩子都親身體會(huì)的，本堂課我們主要重點(diǎn)帶領(lǐng)孩子們來(lái)解決相關(guān)的課間活動(dòng)計(jì)算題。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們
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第二單元第03課時(shí)含有括號(hào)的混合運(yùn)算人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與第二單元第03課時(shí)含有括號(hào)的混合運(yùn)算人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課教師采取了多種教學(xué)方法，首先通過(guò)呈現(xiàn)生活中的例子和相應(yīng)的習(xí)題，幫助同學(xué)們理解括號(hào)在混合運(yùn)算中的作用，并且掌握含有括號(hào)的混合運(yùn)算的順序。同時(shí)，通過(guò)觀察、比較和小組討論等課堂活動(dòng)，不僅可以使學(xué)生積極參與到課堂當(dāng)中，也能夠培養(yǎng)他們自主探究和合作交流的能力。此外，通過(guò)本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們也能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)
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1.3位置變化快慢的描述速度高一物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：90M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于速度的PPT課件，使用PowerPoint 制作。速度嘛，可是個(gè)超級(jí)重要的物理概念哦！它就像是物體的“跑步速度計(jì)”，用來(lái)衡量物體移動(dòng)的快慢。你想想看，如果一輛車(chē)在短短的時(shí)間內(nèi)就跑了很遠(yuǎn)的距離，那它的速度肯定很快對(duì)吧？而速度的計(jì)算方法呢，也很簡(jiǎn)單哦，就是用物體移動(dòng)的距離除以它所用的時(shí)間。在物理學(xué)中，速度不僅可以幫助我們描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還能讓我們了解物體運(yùn)動(dòng)的快慢和方向。
