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物質(zhì)組成的表示第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)物質(zhì)組成的表示第2課時(shí)的PPT課件，一共包括25張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解化合價(jià)的概念，掌握常見(jiàn)化合元素的化合價(jià)，并且根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式式以及根據(jù)化合式判斷化合價(jià)，這也能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。這套PPT從兩個(gè)方面展開物質(zhì)組成的表示第2課時(shí)的課程。第一部分為化合價(jià)，依據(jù)化合物里正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)判別化合元素的化合價(jià)，該部分還呈現(xiàn)了常見(jiàn)元素
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物質(zhì)組成的表示第3課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：82M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)物質(zhì)組成的表示第3課時(shí)的PPT課件，一共包括25張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解相對(duì)分子質(zhì)量的概念，并且掌握計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量元素質(zhì)量比和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和分析問(wèn)題的能力。這套PPT從兩個(gè)方面展開物質(zhì)組成的表示第3課時(shí)的課程。第一部分為相對(duì)分子質(zhì)量的含義，通過(guò)分析實(shí)例，幫助學(xué)生理解相對(duì)分子質(zhì)量的含義。第二部分為物質(zhì)組
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燃料的燃燒第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?48M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1燃燒的燃料第2課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括消防設(shè)備的認(rèn)識(shí)、滅火器滅火原理、消防安全知識(shí)教學(xué)和習(xí)題演練等，共計(jì)35頁(yè)；滅火器是常見(jiàn)的消防設(shè)施，分為干粉滅火器、泡沫滅火器等，不同類型的滅火器可以應(yīng)對(duì)各類燃燒物引發(fā)的火災(zāi)，本課件對(duì)相關(guān)原理和知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)介紹，在內(nèi)容上首先通過(guò)簡(jiǎn)易滅火器的設(shè)計(jì)與制作實(shí)驗(yàn)引入課文內(nèi)容，讓學(xué)生理解滅火器的使用原理，并展示
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化石能源的合理利用第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化石能源的合理利用第2課時(shí)的PPT課件一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步了解化石能源的儲(chǔ)量和分布情況，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析化石能源在不同領(lǐng)域的利用效率，并且掌握高化石能源利用效率的具體措施。這套PPT首先引導(dǎo)學(xué)生自由討論化石能源在造福人類的同時(shí)，帶來(lái)了哪些環(huán)境問(wèn)題，從而引出這一節(jié)課的主題。首先引導(dǎo)學(xué)生分析化石燃料的燃燒造成空氣污染的原因，然后再詳
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水資源及其利用第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：89M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)水資源及其利用第二課時(shí)的PPT課件，一共包括35張幻燈片。水資源是指一切能夠被人們所利用的淡水資源，但是由于水資源分布不均勻以及人們生活、生產(chǎn)等因素給水資源造成不同程度的污染，都會(huì)給我們的生活帶來(lái)不便，我們要合理利用和保護(hù)水資源。這套PPT從兩個(gè)方面展開水資源及其利用這一課程。通過(guò)提問(wèn)的方式，讓學(xué)生思考天然水一般要經(jīng)過(guò)怎樣的工序才能夠成為生活用水，然后向?qū)W生展示了
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燃料的燃燒第3課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題1燃料的燃燒第3課時(shí)的PPT課件，一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解不同燃料的燃燒特點(diǎn)，并且掌握燃料充分燃燒的條件，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)燃燒對(duì)環(huán)境的影響。這套PPT從兩個(gè)方面展開燃料的燃燒第三課時(shí)這一課程。第一部分為化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，通過(guò)分析實(shí)例，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生得出充分燃燒的條件。第二部分為放熱現(xiàn)象和吸熱現(xiàn)象，該部分通過(guò)生石灰與水的實(shí)驗(yàn)
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碳的氧化物第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：50M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)課題2“碳的氧化物”第2課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳的用途、相關(guān)習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)22頁(yè)；一氧化碳是碳單質(zhì)或混合物不完全燃燒的產(chǎn)物，并且一氧化碳具有毒性，當(dāng)一氧化碳濃度超過(guò)一定數(shù)值時(shí)，會(huì)造成一氧化碳中毒現(xiàn)象，產(chǎn)生財(cái)產(chǎn)和生命損失，因此在日常生活中要掌握相關(guān)化學(xué)知識(shí)，樹立安全意識(shí)，防患于未然；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)北方
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課題1 化學(xué)與人體健康（第1課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題1化學(xué)與人體健康（第一課時(shí)）的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握鈣、鐵、碘、鋅四種核心元素的生理功能、缺乏時(shí)的典型癥狀及主要食物來(lái)源，了解元素?cái)z入的“適量原則”，通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生提取分類歸納的能力，學(xué)會(huì)從化學(xué)解讀健康數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)選擇均衡飲食，將化學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活實(shí)踐能力。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分
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課題1 溶液及其應(yīng)用（第1課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套“溶液及其應(yīng)用課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有32張幻燈片，該模板共一個(gè)部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容。模板先通過(guò)幾張圖片進(jìn)行新課導(dǎo)入，并引導(dǎo)學(xué)生思考水的味道和海水的味道有何不同；接著進(jìn)入正式學(xué)習(xí)，該模板是對(duì)溶液形成的學(xué)習(xí)，通過(guò)蔗糖在水中的溶解實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生得出溶液的定義以及兩種特性，而后交流討論并進(jìn)行學(xué)生活動(dòng)；最后進(jìn)行鞏固練習(xí)。整個(gè)演示文稿條理清晰，一個(gè)重點(diǎn)貫穿全課，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)
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課題1 化學(xué)與人體健康（第2課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題1化學(xué)與人體健康（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的功能，理解“合理膳食”的核心原則，了解藥物的分類，掌握安全用藥的基本常識(shí)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生信息提取與分析的能力，學(xué)會(huì)用化學(xué)知識(shí)評(píng)估飲食合理性。該套PPT從兩個(gè)方面展開。第一部分為合理膳食，該部分首先介紹了食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，包括水、糖
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金屬的化學(xué)性質(zhì)（第1課時(shí)）九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。該套PPT從兩個(gè)部分展開課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)（第1課時(shí)）的這一節(jié)課程。第一部分為金屬與氧氣的反應(yīng)，該部分通過(guò)回顧金屬與氧氣的反應(yīng)，引導(dǎo)學(xué)生寫出化學(xué)方程式并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比總結(jié)不同金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度不同，由此初步判斷金屬活動(dòng)性。第二部分為金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應(yīng)，該部分通過(guò)金屬與稀鹽酸、稀硫酸的
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課題1 溶液及其應(yīng)用（第2課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：49M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套“溶液及其應(yīng)用第二課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有26張幻燈片，該模板共六個(gè)部分。第一部分模板展示了五種不同顏色的溶液，接著引導(dǎo)學(xué)生思考一個(gè)溶液?jiǎn)栴}；第二部分該模板通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)、觀看實(shí)驗(yàn)視頻、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)得出影響物質(zhì)溶解性的因素；第三部分模板就之前所學(xué)進(jìn)行了一個(gè)鞏固練習(xí)；第四部分模板通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解溶解時(shí)的吸、放熱現(xiàn)象；第五部分模板再次進(jìn)行鞏固練習(xí)；第六部分模板引
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課題2 溶解度（第1課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“溶解度課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)。第一部分該模板為飽和溶液的學(xué)習(xí)，首先該模板進(jìn)行了知識(shí)回顧，而后進(jìn)行了氯化鈉的相關(guān)溶解實(shí)驗(yàn)，在多次實(shí)驗(yàn)后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流討論，三組討論過(guò)后再次進(jìn)行硝酸鉀的相關(guān)溶解實(shí)驗(yàn)，最后得出結(jié)論并進(jìn)行鞏固練習(xí)；第二部分該模板為結(jié)晶的學(xué)習(xí)，首先展示生活中常見(jiàn)的結(jié)晶現(xiàn)象，而后引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)晶的方法。整個(gè)
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課題3 常見(jiàn)的鹽（第1課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?00M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套“常見(jiàn)的鹽課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有36張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)。第一部分該模板氯化鈉的學(xué)習(xí)，首先該模板生活中常見(jiàn)的零食——蘇打餅為切口導(dǎo)入，由此引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于氯化鈉的交流討論，并借機(jī)提出鹽的概念，用思維導(dǎo)圖對(duì)物質(zhì)的分類進(jìn)行了展示，然后又回到蘇打餅，提出觀點(diǎn)讓學(xué)生討論，最后展示了氯化鈉在自然界及生活中的應(yīng)用并進(jìn)行了鞏固練習(xí)；第二部分該模板為碳酸鈉、
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課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（第3課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第三課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)，第一部分該模板是對(duì)于海水制鹽的學(xué)習(xí)，根據(jù)前面兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，這一部分先展示生物資源、化學(xué)資源、能源以及礦產(chǎn)資源；接著利用餅狀圖分析海洋元素及其占比，然后講解分析了海洋制鹽的流程；第二部分該模板是對(duì)于粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，先引導(dǎo)學(xué)生觀看實(shí)驗(yàn)視頻，并總結(jié)操作步驟和注
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課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（第2課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第二課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)，第一部分該模板是對(duì)于一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制的學(xué)習(xí)：該演示文稿先展示了小麥和水稻這兩種常見(jiàn)的糧食，并提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考。接著講解分析了實(shí)驗(yàn)的目的以及實(shí)驗(yàn)用品，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)配制步驟進(jìn)行配制，一共兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需嚴(yán)格按照配制步驟來(lái)，最后進(jìn)行了鞏固練習(xí)。第二部
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第八單元第02課時(shí)數(shù)學(xué)廣角數(shù)與形（二） 例2人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與數(shù)學(xué)廣角之?dāng)?shù)與形二人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿，總共22頁(yè)。教師通過(guò)為學(xué)生展示具體實(shí)例來(lái)幫助他們理解數(shù)形結(jié)合的思想方法，從而運(yùn)用正確的方法來(lái)探索數(shù)的規(guī)律，并運(yùn)用其解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)與他人合作探究的活動(dòng)方式，學(xué)生能夠感受到數(shù)與形之間的緊密聯(lián)系，從而體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力，提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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第八單元第01課時(shí)數(shù)學(xué)廣角數(shù)與形（一）人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與數(shù)學(xué)廣角之?dāng)?shù)與形一人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生能夠通過(guò)觀察圖形來(lái)發(fā)現(xiàn)數(shù)的規(guī)律，并且可以在與他人的合作討論之后對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)。同時(shí)，通過(guò)一系列的課堂活動(dòng)后，包括觀察和探究等活動(dòng)，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，還可以提高他們的合作學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
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第七單元第01課時(shí)數(shù)學(xué)廣角植樹問(wèn)題（1）（兩端都栽）人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與數(shù)學(xué)廣角植樹問(wèn)題有關(guān)的PPT演示文稿，總共26頁(yè)。由于植樹問(wèn)題與同學(xué)的生活息息相關(guān)，教師則可以通過(guò)展現(xiàn)校園中的圖片來(lái)引入課題。首先學(xué)生需要通過(guò)仔細(xì)閱讀數(shù)學(xué)題目來(lái)找出關(guān)鍵信息，其次教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生猜測(cè)解決問(wèn)題的方法，并鼓勵(lì)他們分享自己的猜測(cè)理由，這不僅激發(fā)了學(xué)生的探索欲望，也培養(yǎng)了學(xué)生的探索精神，使他們更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)這一門課程。
切線長(zhǎng)定理和三角形的內(nèi)切圓課件PPT模板部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套有關(guān)切線長(zhǎng)定理和三角形的內(nèi)切圓課件部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。在學(xué)習(xí)完一些基本的圖形以后，同學(xué)們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的圖形知識(shí)，也能將課堂知識(shí)與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，檢驗(yàn)知識(shí)是否掌握的方法就是看同學(xué)們能否將它運(yùn)用于實(shí)際生活情境中。PPT模板內(nèi)容就是有關(guān)一些高級(jí)的圖形理論知識(shí)，運(yùn)用三角形和圓的性質(zhì)進(jìn)行一個(gè)知識(shí)的延伸和補(bǔ)充。學(xué)習(xí)此PPT模板內(nèi)容，可以讓同學(xué)們對(duì)三角形的內(nèi)切圓有新的認(rèn)識(shí)。
