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- 含教案
3.2.2 雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)（第1課時(shí)）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套“雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)第一課時(shí)PPT課件”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共有51張幻燈片，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分為復(fù)習(xí)回顧、引入新知，該模板再次回顧了上節(jié)課所學(xué)的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程；第二部分為探究新知，引導(dǎo)學(xué)生在雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)，并得出漸近線的定義、離心率以及等軸雙曲線；第三部分為應(yīng)用新知，引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)去解答題目；最后一部分為能力提升，讓學(xué)生
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3.3.2 拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)（第1課時(shí)）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套“拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)第一課時(shí)PPT課件”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共有51張幻燈片，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分為回顧復(fù)習(xí)、引入新知，該模板先回顧拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程、焦點(diǎn)坐標(biāo)以及準(zhǔn)線方程，并引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問(wèn)題；第二部分為探究新知，引導(dǎo)學(xué)生先觀察再得出結(jié)論，了解拋物線的三條簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)，并將拋物線與橢圓、雙曲線性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比，得出差異；最后一部分為應(yīng)用新知。該套模板展示了“拋物
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3.1.2 橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)（第1課時(shí)）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套“橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)第一課時(shí)PPT課件”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共分為55張幻燈片。該模板一共分為三個(gè)部分：第一部分為復(fù)習(xí)回顧，引入新知，通過(guò)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行導(dǎo)入，讓學(xué)生再次復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；第二部分為探究新知，該模板通過(guò)觀察到追問(wèn)再到得出結(jié)論，層層遞進(jìn)；第三部分為應(yīng)用新知，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用，趁熱打鐵。該套PPT模板展示了“橢圓的簡(jiǎn)單幾何性
反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)PPT課件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套有關(guān)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)PPT課件模板。函數(shù)是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，而函數(shù)根據(jù)不同的性質(zhì)可以分為正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)等等，上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容，而今天這節(jié)課我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解反比例函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)，反比例函數(shù)可以根據(jù)圖像表示出來(lái)，所以學(xué)會(huì)畫(huà)圖像有利于我們對(duì)反比例函數(shù)的理解。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同學(xué)們掌握反比例函數(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
七年級(jí)上冊(cè)細(xì)胞是生命的基本活動(dòng)單位植物細(xì)胞PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于教學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第一章《細(xì)胞是生命的基本活動(dòng)單位—植物細(xì)胞》的PPT課件，主要內(nèi)容包括光學(xué)顯微鏡的使用方法、玻片的種類和制作方法、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等，共計(jì)26頁(yè)；生物學(xué)本質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然界生物的觀察、探索的能力，通過(guò)一些設(shè)備的幫助和自己的觀察以及課本的知識(shí)，能夠了解生物的結(jié)構(gòu)、功能等，細(xì)胞是生命的基礎(chǔ)，是生物的基本單位，本套PPT帶我們認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，內(nèi)容全面；
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數(shù)字編碼人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)字編碼學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了16張幻燈片。數(shù)字編碼存在于我們生活的方方面面，比如說(shuō)我們的郵政編碼以及我們?nèi)ル娪霸嚎措娪暗淖欢紝儆跀?shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)字編碼，不難發(fā)現(xiàn)數(shù)字編碼給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。此PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)一些具體的案例來(lái)讓同學(xué)們了解數(shù)字編碼的具體方法。
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二次函數(shù)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了26張幻燈片。上一個(gè)階段，我們已經(jīng)了解和掌握了有關(guān)于一次函數(shù)的基本性質(zhì)和解題方法。這節(jié)課我們將開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)于二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)，并能夠?qū)W會(huì)用二次函數(shù)來(lái)解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的分析了二次函數(shù)的解析式和二次函數(shù)的定義。
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隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?46M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)隨機(jī)事件的課程后，學(xué)生們能夠掌握相關(guān)概念，包括必然發(fā)生的事件、不可能發(fā)生的事件和隨機(jī)事件的有關(guān)定義，從而準(zhǔn)確判斷出隨機(jī)事件。同時(shí)，通過(guò)實(shí)際案例的分析，學(xué)生能夠根據(jù)日常生活的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，這也培養(yǎng)了他們的觀察和歸納能力。
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圓周角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓周角有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)圓周角的課程后，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確闡述圓周角的定義并把握其與同弧所對(duì)圓心角之間的關(guān)系，從而運(yùn)用這一定理和推論進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生探索圓周角的定理，并在探究的過(guò)程中體會(huì)多樣的數(shù)學(xué)方法，這不僅培養(yǎng)了他們的觀察和推理能力，也提高了他們的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。
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弧、弦、圓心角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)弧、弦、圓心角有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。學(xué)生們可以在課堂中掌握弧、弦、圓心角之間的關(guān)系，并且運(yùn)用三者之間的關(guān)系解決相關(guān)的計(jì)算和證明問(wèn)題。此外，通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手操作和計(jì)算后，他們能夠體會(huì)圓的旋轉(zhuǎn)不變性，也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作和觀察分析能力，而在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，不僅培養(yǎng)了他們積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的求知欲。
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概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿，總共36頁(yè)。在學(xué)習(xí)該課堂后，學(xué)生能夠理解概率的定義、掌握必然事件和不可能事件的概率值，并理解概率反映可能性大小的一般規(guī)律。同時(shí)，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并在學(xué)生有需要的情況下，幫助他們正確辨別有限等可能性事件，使他們能夠深刻理解概率的意義，并熟練掌握事物發(fā)生概率的計(jì)算方法。
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中心對(duì)稱人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套關(guān)于中心對(duì)稱人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含49張幻燈片。在數(shù)學(xué)中，對(duì)稱圖形除了有軸對(duì)稱圖形之外，還有中心對(duì)稱圖形，不同的對(duì)稱圖形有不同對(duì)稱規(guī)則。如果我們想要詳細(xì)的了解中心對(duì)稱圖形的特征，就可以通過(guò)學(xué)習(xí)人教版九年級(jí)上冊(cè)課本中的中心對(duì)稱圖形部分的內(nèi)容，并且要學(xué)會(huì)舉一反三，真正的掌握它的規(guī)律。
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圓人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)圓的過(guò)程中，學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的緊密聯(lián)系，并且能夠準(zhǔn)確表達(dá)圓的定義并深入理解與其相關(guān)的概念。此外，教師在課堂上為學(xué)生們展示生活中圓的實(shí)例，并且引導(dǎo)他們親自畫(huà)圓、對(duì)不同的圓進(jìn)行分析和比較，從而培養(yǎng)了他們的觀察能力和邏輯思維能力，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。
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第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套關(guān)于細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞的重要性，體現(xiàn)在它是理解生命本質(zhì)和生物體功能的基礎(chǔ)。細(xì)胞作為生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，承載著遺傳信息的傳遞、代謝活動(dòng)的進(jìn)行、以及對(duì)外界環(huán)境的響應(yīng)與適應(yīng)。通過(guò)學(xué)習(xí)細(xì)胞，學(xué)生能夠深入了解細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分裂增殖、分化發(fā)育等生命過(guò)程，以及這些過(guò)程在生物體整體功能實(shí)現(xiàn)中的重要作用。這不僅有助于構(gòu)建系統(tǒng)的生物學(xué)知識(shí)體系，還
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等邊三角形（第2課時(shí) 含30°角的直角三角形）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.3.2等邊三角形（第2課時(shí)含30°角的直角三角形）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是通過(guò)回顧復(fù)習(xí)三角形的特點(diǎn)及其邊之間的關(guān)系，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為合作探究，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生探究含30°的直角，三角形的性質(zhì)。第三部分為典例分析，該部分主要針對(duì)經(jīng)典例
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第五單元第04課時(shí)化簡(jiǎn)含有字母的式子-例5人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與化簡(jiǎn)含有字母的式子有關(guān)的PPT，總共26頁(yè)。由于學(xué)生已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)及簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系的方法，在這一基礎(chǔ)上，本堂課的難度進(jìn)一步加大，學(xué)生需要在課堂過(guò)程中掌握兩級(jí)的運(yùn)算，教學(xué)重點(diǎn)是將用含有字母的式子來(lái)表示數(shù)量關(guān)系，學(xué)生會(huì)結(jié)合實(shí)際來(lái)討論字母所表示的范圍。因此，本堂課不僅鍛煉了學(xué)生運(yùn)用代數(shù)思維來(lái)分析問(wèn)題的能力，也使他們形成了一定的批判性思維。
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三角形全等的判定(第4課時(shí) 尺規(guī)作圖)人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14.2三角形全等的判定（第4課時(shí)尺規(guī)作圖）的PPT課件，一共包括19張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握尺規(guī)作圖的步驟，并能獨(dú)立完成作圖，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷尺規(guī)作圖的探究與實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和空間想象能力。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)三角形全等的判定方法。第二部分為合作探究。
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第四單元第01課時(shí)事件發(fā)生的確定性和不確定性人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于事件發(fā)生的確定性與不確定性的PPT課件，使用PowerPoint制作。小學(xué)數(shù)學(xué)中關(guān)于事情發(fā)生的確定性與不確定性是一個(gè)基礎(chǔ)而重要的概念。它引導(dǎo)學(xué)生們理解，在某些條件下，事情的發(fā)生是可以預(yù)知的，具有確定性。而在另一些情況下，事情的發(fā)生是不確定的，具有隨機(jī)性。通過(guò)學(xué)習(xí)這一知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生們能夠初步建立概率思維，理解生活中的隨機(jī)現(xiàn)象，并學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)描述這些現(xiàn)象，從而提升他們的邏輯思維能力和數(shù)
初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《平行線的性質(zhì)》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《平行線的性質(zhì)》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！镀叫芯€的性質(zhì)》是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了平行線的概念以及其三個(gè)判定定理的基礎(chǔ)上來(lái)展開(kāi)教學(xué)的。PPT模板通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生探究平行線的三個(gè)判定定理來(lái)探究平行線的性質(zhì)，充分保證了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的邏輯性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額，可以充分提高學(xué)生的探究能力和歸納能力。
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第四單元第03課時(shí)可能性大小的應(yīng)用人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于可能性大小的應(yīng)用PPT課件，使用PowerPoint制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)可能性大小的應(yīng)用這一有趣而實(shí)用的內(nèi)容。通過(guò)生動(dòng)的例子和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們將了解到可能性的大小在日常生活和解決實(shí)際問(wèn)題中有著廣泛的應(yīng)用。他們會(huì)學(xué)習(xí)如何根據(jù)事件發(fā)生的可能性來(lái)做出合理的判斷和決策，比如選擇更有可能成功的方案或預(yù)測(cè)某種結(jié)果出現(xiàn)的概率。學(xué)生們還將通過(guò)游戲、實(shí)驗(yàn)等方式，親身體驗(yàn)可能性的大小對(duì)結(jié)果的
