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第一單元第06課時求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套與求億以內(nèi)的近似數(shù)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過本堂課的學習，學生們能夠理解數(shù)學中近似數(shù)的含義，可以學會用“四舍五入”法來求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)，并且能夠判斷省略尾數(shù)時選擇“舍”還是“入”。同時，通過一系列的課堂活動，包括小組討論和自主探究，可以進一步培養(yǎng)學生們的遷移類推能力，使他們擁有數(shù)感，并能夠從課堂中感受到數(shù)學知識與生活的聯(lián)系。
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第3課時兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進位）的筆算人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：19頁這是一套與兩、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的筆算有關(guān)的演示文稿，包含19張幻燈片。本堂課的重點要教會學生進位和豎式書寫的正確格式和步驟，由于計算難度的增加，學生很容易出現(xiàn)進位忘記加的現(xiàn)象，因此，教師應(yīng)當多增加訂正題目的練習，并通過引導學生仔細觀察錯題來從中找出錯誤的原因，使他們在今后的練習中加以注意，從而降低犯錯率，提高他們的計算能力。
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第六單元第05課時求比一個數(shù)多（少）百分之多少的數(shù)是多少人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：27頁這是一套與求比一個數(shù)多百分之多少的數(shù)是多少有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在課堂的開始，教師首先為學生們展示了與同學生活息息相關(guān)的購物場景，讓他們在回憶生活場景的過程中理解知識的應(yīng)用，從而引出新知。同時，教師為學生展示相關(guān)數(shù)學問題，引導學生仔細閱讀題目并找出關(guān)鍵信息，從而明確問題的解題步驟，掌握多種解題思路，并且理解數(shù)量之間的關(guān)系，從而真正掌握本堂課的新知。
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第四單元第01課時三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方式的PPT課件，使用PowerPoint制作。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方式是小學數(shù)學中的重要內(nèi)容，它要求學生掌握列豎式計算的步驟和技巧。在這一知識點中，學生們將學習如何將三位數(shù)與兩位數(shù)相乘，包括如何對齊數(shù)位、如何進行逐位相乘以及如何處理進位等問題。通過這一知識點的學習，學生們不僅能夠提升他們的計算能力和數(shù)學應(yīng)用能力，還能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維和耐心細致的品質(zhì)。
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三角形全等的判定(第4課時 尺規(guī)作圖)人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊14.2三角形全等的判定（第4課時尺規(guī)作圖）的PPT課件，一共包括19張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握尺規(guī)作圖的步驟，并能獨立完成作圖，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷尺規(guī)作圖的探究與實踐，培養(yǎng)學生的動手能力和空間想象能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入，該部分主要是幫助學生回顧復習三角形全等的判定方法。第二部分為合作探究。
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第一單元第08課時億以上數(shù)的讀法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套與億以上數(shù)的讀法有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。教師在課堂上先引導學生復習億以內(nèi)數(shù)的讀法，從而引出本堂課的重點內(nèi)容，使他們掌握億以上數(shù)的讀法。同時，教師要注重引導學生觀察和分析，讓學生在自主探究和小組合作的過程中總結(jié)讀數(shù)的方法，之后，應(yīng)當指導學生完成教材上的練習題，通過加強練習來提高學生的讀數(shù)能力，并體驗學習數(shù)學的樂趣。
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第七單元第2課時 《西游記》中的乘法口訣二年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學二年級上冊第七單元第2課時《西游記》中的乘法口訣的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠正確背誦并熟練運用7、8、9的乘法口訣進行計算，并且理解乘法口訣與乘法算式之間的關(guān)系。該PPT模板主要用《西游記》這一名著來加深學生的學習印象，在趣味當中進行學習，這份演示文稿主要從七個部分進行展開。第一部分是課前導入，該部分主
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第2課時生活中的比（二）北師大數(shù)學六年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學六年級上冊第六單元第2課時生活中的比（二）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生進一步理解比的意義，掌握比的基本性質(zhì)，并能運用比解決實際問題，同時通過觀察、討論、練習等活動，引導學生發(fā)現(xiàn)比的基本性質(zhì)，掌握優(yōu)化簡比的方法，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為結(jié)合具體的情境解釋比的含義，進一步理解比的意義
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第一單元大數(shù)的認識單元復習課件人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于第一單元《大數(shù)的認識》（單元復習課件）人教版四年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作?！洞髷?shù)的認識》是人教版四年級數(shù)學上冊的第一單元，這一單元主要向?qū)W生介紹較大數(shù)目的識別、讀法、寫法和比較大小的方法。通過學習這個單元，可以幫助學生后續(xù)學習更復雜的數(shù)學概念。這一單元不僅關(guān)注于理論知識的學習，也強調(diào)通過實際操作和練習來鞏固知識，使學生能夠在實際生活中熟練運用這些基礎(chǔ)但重要
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第4課時比較同分母分數(shù)的大小人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于第4課時比較同分母分數(shù)的大小人教版三年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在三年級的數(shù)學學習中，《比較同分母分數(shù)大小》是分數(shù)教學的一個重要環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學生掌握比較同分母分數(shù)大小的方法，理解分數(shù)大小與分子大小之間的關(guān)系。本節(jié)課的教學重點和難點就是讓學生理解同分母分數(shù)大小比較的規(guī)則。學完該課程之后，學生可以正確進行同分母分數(shù)之間大小的比較。
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第六單元第06課時百分數(shù)問題中的變化幅度問題例5人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套與百分數(shù)問題中的變化幅度有關(guān)的PPT，總共21頁。本堂課通過談話的方式來啟發(fā)學生思考，并且為同學們展示商場促銷活動的情境，從而引出本堂課需要探究的數(shù)學問題。此外，教師為學生呈現(xiàn)一個又一個的問題后，來引導他們利用畫線段圖的方式來呈現(xiàn)數(shù)量關(guān)系，并且在思考的過程中運用不同的解題方法，從而選擇更加簡便的方式應(yīng)用到題型當中。之后，教師還應(yīng)當將知識進一步拓展，滿足不同層次學生的需求。
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第3課時求一個數(shù)的幾倍是多少人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套與求一個數(shù)的幾倍是多少人教版三年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。教師讓同學們通過畫線段圖的方法，使他們理解這節(jié)課的數(shù)學知識，從而運用正確的計算方法來解決簡單的實際問題。同時，教師要注重培養(yǎng)學生的幾何直觀，讓他們能夠正確區(qū)分倍的問題的兩種類型，并通過解決一系列的實際問題來讓他們感受到數(shù)學知識的應(yīng)用價值。
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第一單元第02課時億以內(nèi)數(shù)的讀法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認識第2課時有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共27頁。通過觀察和分析等活動，學生們能夠正確讀出億以內(nèi)的數(shù)并理解數(shù)位等概念，從而培養(yǎng)他們的觀察分析能力。此外，教師組織學生進行小組合作學習，讓他們在分享和討論的環(huán)節(jié)中掌握該節(jié)課的知識，這不僅培養(yǎng)了他們的語言表達能力，也鍛煉了學生的數(shù)學思維，更加理解數(shù)的讀法及應(yīng)用。
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第一單元第03課時億以內(nèi)數(shù)的寫法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：34頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認識第3課時有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過兩個學習任務(wù)來充分展現(xiàn)學生自主的探究的過程，使他們在與他人合作交流中真正掌握萬級的書寫，并且發(fā)現(xiàn)寫數(shù)的規(guī)律和數(shù)的共同點。同時，通過引導學生分級寫數(shù)，能夠幫助學生分清數(shù)位上要寫零的情況，并且學會總結(jié)歸納寫法法則。此外，教師也可以為學生提供充分的自主學習機會，讓他們在動手、動腦的過程中形成知識體系，從而培養(yǎng)他們的思維能力。
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第一單元第04課時億以內(nèi)數(shù)的大小比較人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)于人教版四年級數(shù)學第一單元第四課時億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學和培訓PPT課件模板，共計使用了27張幻燈片。數(shù)字是數(shù)學學科的重要組成部分，而數(shù)字之間又有著不同的計數(shù)單位，小到個位，大到億位，而今天這節(jié)課，我們的教學重點就是讓同學們學會比較億以內(nèi)數(shù)的大小。此PPT模板內(nèi)容主要通過了大量的習題來檢測同學們對數(shù)字的敏感程度。
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第5課時三位數(shù)中間有0（末尾有0）的乘法人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學三年級上冊第五課時三位數(shù)中間有0的乘法計算學習和教育PPT課件模板，共計使用了21張幻燈片。乘法和除法以及加減法是我們數(shù)學學科中的基本計算，而乘法也有很多的計算規(guī)律，今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來了解有關(guān)于三位數(shù)的乘法計算，并進一步了解有關(guān)于三位數(shù)中間有0的計算方法。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于數(shù)學學科計算的相關(guān)技巧。
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第三單元第04課時分數(shù)的四則混合運算人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：27頁這是一套與分數(shù)的四則混合運算人教版六年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過本堂課的學習后，學生能夠掌握分數(shù)乘除混合運算的方法，并且在解決問題的過程中，他們能夠進一步理解數(shù)學中不同運算的順序，從而培養(yǎng)他們的運算能力和類推遷移能力。此外，學生也能夠在知識中體會到數(shù)學的重要性，感受到數(shù)學知識在生活中的應(yīng)用，從而增強他們學好數(shù)學的自信心。
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第五單元第03課時用字母表示稍復雜的數(shù)量關(guān)系人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：27頁這是一套與用字母表示稍復雜的數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。由于學生已經(jīng)理解數(shù)量關(guān)系的概念，在這一基礎(chǔ)上，他們能夠用含有字母的式子來表示稍復雜的數(shù)量關(guān)系，并求出含有字母的式子的值，通過這一教學過程，他們能夠?qū)υ撝R產(chǎn)生一定的興趣，并激發(fā)他們對解決實際問題的好奇心。此外，教師應(yīng)當為學生準備相應(yīng)習題，讓他們在練習的過程中運用代數(shù)思維來解決問題，從而梳理他們在本堂課上所學的知識。
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第一單元第01課時億以內(nèi)數(shù)的認識人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認識第1課時有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過學習本堂課的內(nèi)容，學生能夠了解每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，并且按照數(shù)位順序表掌握數(shù)位和數(shù)級。同時，通過課堂的操作活動，例如計數(shù)器操作，學生能夠掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法，這培養(yǎng)了他們的推理能力，還能夠體會到數(shù)學知識在生活中的廣泛應(yīng)用，從而激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。
- 含教案
第三單元第08課時分數(shù)除法中的工程問題人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這是一套與分數(shù)除法中的工程問題有關(guān)的PPT，總共25頁。由于《工程問題》是基于學生在學習整數(shù)工程問題的基礎(chǔ)上進行教學的，兩者的解題思路基本相同，因此，本堂課的教學過程中，教師應(yīng)當引導學生進行新舊知識的聯(lián)系，并且關(guān)注到解題的注意事項，從而更加快速地掌握本堂課的新知。在本堂課的學習后，教師要鼓勵學生回顧本節(jié)課所學內(nèi)容，并且強調(diào)工程問題的解題方法和關(guān)鍵要點，使他們能夠有所收獲。
