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人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)燕子課件PPT模板
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小燕子課件的PPT模板。本篇課文《小燕子》通過(guò)燕子的外形，燕子的活動(dòng)來(lái)展開(kāi)描寫小燕子。小燕子是活潑可愛(ài)的，羽毛烏黑，尾巴剪刀似的，翅膀是輕快有力的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)小燕子課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好感受到小燕子的模樣，了解到小燕子的習(xí)性和近距離感受燕子的模樣，并由此感受到大自然的魅力。
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【語(yǔ)文園地六】人教四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)第六單元語(yǔ)文園地教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文知識(shí)復(fù)習(xí)、兩首詩(shī)詞教學(xué)、詞句段運(yùn)用等，共計(jì)20頁(yè)；語(yǔ)文園地6結(jié)合第六單元課文的生字詞考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，并加強(qiáng)學(xué)生的詞句段運(yùn)用能力，幫助學(xué)生積累語(yǔ)文知識(shí)，提升寫作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，體會(huì)詞語(yǔ)的情感內(nèi)涵；
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《語(yǔ)文園地二》語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)二單元PPT課件含教案
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《語(yǔ)文園地二》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)生詞的方法、漢字偏旁和結(jié)構(gòu)、字詞積累兒歌學(xué)習(xí)等，共計(jì)26頁(yè)；課堂通過(guò)有趣的構(gòu)思，讓學(xué)生在沉浸動(dòng)物王國(guó)的同時(shí)學(xué)習(xí)漢字的查詢方法，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，并掌握生字詞查詢方法的適用情形，讓學(xué)生自主判斷情形查詢漢字，提升學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力；
語(yǔ)文園地八統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八的PPT課件，一共包括35張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為識(shí)字加油站，該部分主要是通過(guò)衛(wèi)生間的設(shè)施及其作用，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生字。第二部分為我的發(fā)現(xiàn)，該部分首先呈現(xiàn)了三組圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)，第一組名稱都有反犬旁“犭”，反犬旁的字大多和動(dòng)物有關(guān)，第二組名稱都帶鳥(niǎo)字旁“鳥(niǎo)”，大多都與鳥(niǎo)類、飛禽有關(guān)，第三組名稱都有蟲字，旁，蟲字旁的
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第二單元第03課時(shí)含有括號(hào)的混合運(yùn)算人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與第二單元第03課時(shí)含有括號(hào)的混合運(yùn)算人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課教師采取了多種教學(xué)方法，首先通過(guò)呈現(xiàn)生活中的例子和相應(yīng)的習(xí)題，幫助同學(xué)們理解括號(hào)在混合運(yùn)算中的作用，并且掌握含有括號(hào)的混合運(yùn)算的順序。同時(shí)，通過(guò)觀察、比較和小組討論等課堂活動(dòng)，不僅可以使學(xué)生積極參與到課堂當(dāng)中，也能夠培養(yǎng)他們自主探究和合作交流的能力。此外，通過(guò)本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們也能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)
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第二單元第2課時(shí)1千米有多長(zhǎng)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)北師大PPT課件含教案
大小：74M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與第二單元第2課時(shí)1千米有多長(zhǎng)有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。對(duì)于小學(xué)生而言，量感的學(xué)習(xí)是模糊的，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是最難學(xué)習(xí)的內(nèi)容。因此，在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師需要通過(guò)不同的課堂活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生將問(wèn)題具象化，學(xué)生才能夠?qū)⑽粗氖挛镒兂蓪?shí)際感受到的事物，從而幫助他們更好地理解知識(shí)。同時(shí)，學(xué)生對(duì)于量感的學(xué)習(xí)能夠獲得一些經(jīng)驗(yàn)，這可以為他們后續(xù)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這份PowerPoint由四
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【古詩(shī)三首】人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元PPT課件含教案
大?。?07M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)三首學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了56張幻燈片。唐代是古詩(shī)發(fā)展的頂峰時(shí)期，今天這節(jié)課我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)三首比較著名的古詩(shī)，這三首古詩(shī)分別為白居易的《暮江吟》以及蘇軾的《題西林壁》和盧鉞的《雪梅》。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了這三首古詩(shī)的創(chuàng)作背景以及作者的寫作手法等等內(nèi)容。
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《寫作：熱愛(ài)寫作，學(xué)會(huì)觀察》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：137M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《寫作：熱愛(ài)寫作，學(xué)會(huì)觀察》的PPT課件模板，共計(jì)53頁(yè)，分為"整體感知"、"會(huì)觀察愛(ài)積累"、"明寫法愛(ài)創(chuàng)造"和"敢動(dòng)筆愛(ài)生活"四個(gè)模塊。第一部分通過(guò)對(duì)比中小學(xué)作文差異，系統(tǒng)講解審題、立意、選材、列提綱四步寫作法；第二部分以李賀錦囊典故導(dǎo)入，詳細(xì)指導(dǎo)如何從家庭、學(xué)校、自然、社會(huì)四個(gè)
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《專題學(xué)習(xí)活動(dòng)：少年正是讀書時(shí)》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于《專題學(xué)習(xí)活動(dòng)：少年正是讀書時(shí)》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含36張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)我們的重要性。這份演示文稿主要從三個(gè)部分介紹《少年正是讀書時(shí)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)》。第一部分是三省吾身找問(wèn)題，該部分主要通過(guò)參看課本資料，了解國(guó)民閱讀狀況，開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)現(xiàn)學(xué)生閱讀中存在的問(wèn)題，并且加以改進(jìn)。第二部分是學(xué)習(xí)讀書明意義，
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語(yǔ)文園地二語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文園地二語(yǔ)文部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括語(yǔ)文園地的學(xué)習(xí)主題、速度秘籍分享、語(yǔ)句概括方法教學(xué)等，共計(jì)30頁(yè)；語(yǔ)文園地二的主題是針對(duì)學(xué)生的寫作能力進(jìn)行提升，積累文學(xué)知識(shí)，包括文章概括能力、文章閱讀速度等，是對(duì)章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)與復(fù)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的印象，將知識(shí)進(jìn)行匯總和梳理，有助于學(xué)生進(jìn)一步提升能力；
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《寫作：語(yǔ)言要連貫》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與《寫作：語(yǔ)言要連貫》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先選取了課文中的段落以及學(xué)生習(xí)作中不連貫的案例，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行對(duì)比分析，讓他們感受到語(yǔ)言連貫的重要性，并從中總結(jié)規(guī)律。同時(shí)，教師設(shè)計(jì)了階梯式的練習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谡n堂實(shí)踐中理解方法并掌握技巧。最后，將同學(xué)們分成多個(gè)小組，并圍繞相應(yīng)問(wèn)題展開(kāi)討論，不僅可以加深他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，也能
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第三單元《課外古詩(shī)詞誦讀》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第3單元《課外古詩(shī)詞誦讀》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)詞的具體內(nèi)容，把握詩(shī)詞所蘊(yùn)含的思想感情，通過(guò)深入品味詩(shī)詞營(yíng)造的意境，感悟詩(shī)人復(fù)雜細(xì)膩的情感，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鑒賞古詩(shī)詞的能力，使學(xué)生能從詩(shī)詞中汲取精神養(yǎng)分。第一首古詩(shī)為《峨眉山月歌》，首先對(duì)本首詩(shī)的作者李白進(jìn)行了介紹，并對(duì)他的作品進(jìn)行了大概了解，然后通過(guò)一段音頻幫助學(xué)生
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《綜合性學(xué)習(xí)：君子自強(qiáng)不息》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?13M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí)：君子自強(qiáng)不息》的PPT課件模板，共計(jì)42頁(yè)，分為六個(gè)主要部分：新課導(dǎo)入、核心素養(yǎng)、整體感知、思考探究、拓展延伸和課堂總結(jié)。新課導(dǎo)入部分通過(guò)張桂梅案例和華坪女高誓詞引發(fā)學(xué)生對(duì)自強(qiáng)精神的思考；核心素養(yǎng)明確了培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力和理解傳統(tǒng)文化精神的目標(biāo)；整體感知系統(tǒng)梳理了從商鞅變法到抗疫精神等不同歷史時(shí)期自強(qiáng)不息的表現(xiàn)；思考探究包含三個(gè)遞進(jìn)式活動(dòng)——通
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《岳陽(yáng)樓記》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：68頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊(cè)第三單元《岳陽(yáng)樓記》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含68張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握遷客騷人、浩浩湯湯、居廟堂之高等重點(diǎn)詞句，理清文章敘事——寫景——議論的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)借景抒情的寫法，同時(shí)能夠體驗(yàn)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的”博大胸懷，樹(shù)立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《岳陽(yáng)樓記》的講解。首先第一部分是課前
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《從百草園到三味書屋》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：52M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《從百草園到三味書屋》的PPT課件模板，共計(jì)55頁(yè)，分為"讀先生的大""知成長(zhǎng)歷程""進(jìn)百草園"和"入三味書屋"四個(gè)模塊。第一部分通過(guò)字詞闖關(guān)和文學(xué)常識(shí)梳理，幫助學(xué)生掌握"確鑿""倜儻"等關(guān)鍵詞匯，并系統(tǒng)介紹《朝花夕拾》的創(chuàng)作背景；第二部
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《醉翁亭記》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?10M | 頁(yè)數(shù)：61頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第3單元《醉翁亭記》的PPT課件一共包括61張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞，提升學(xué)生的文言文翻譯能力，同時(shí)通過(guò)本篇課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深入理解作者的思想情懷，體會(huì)古代文人在困境中豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課程通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式進(jìn)行導(dǎo)入，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第一部分為知人論世走進(jìn)文本，該部分主要
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《任務(wù)三：記敘與動(dòng)物的相處》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《任務(wù)三：繼續(xù)與動(dòng)物的相處》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。人與動(dòng)物自然相處是保護(hù)動(dòng)物的一種手段和方法，動(dòng)物也可以和人類成為朋友，能給人們帶來(lái)很多快樂(lè)和感動(dòng)。這份演示文稿就從四個(gè)部分展開(kāi)繼續(xù)與動(dòng)物的相處的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是了解動(dòng)物，分享觀察，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論交流說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)物，然后跟同學(xué)們分享該動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)
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《從百草園到三味書屋》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：44M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第九課《從百草園到三味書屋》的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)、多角度描寫景物的方法，理解作者在文中所表達(dá)的思想感情，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)之情。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為作者簡(jiǎn)介。第二部分為文學(xué)常識(shí)，該部分介紹了《朝花夕拾》是散文集，共搜集了十篇文章。第三部分為文體知識(shí)，該部分主要是引導(dǎo)
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《精神的三間小屋》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《精神的三間小屋》的PPT課件模板，共計(jì)38頁(yè)，共分為六個(gè)主要部分：新課導(dǎo)入、背景知識(shí)、文本分析、論證方法探究、語(yǔ)言鑒賞和課堂總結(jié)與作業(yè)。新課導(dǎo)入部分通過(guò)提問(wèn)引發(fā)學(xué)生對(duì)精神空間的思考，為學(xué)習(xí)定下基調(diào)；背景知識(shí)包括作者簡(jiǎn)介和生詞學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解文本基礎(chǔ)信息并掃除語(yǔ)言障礙。文本分析是核心部分，通過(guò)分層概括和問(wèn)題引導(dǎo)，詳細(xì)解讀三間小屋的內(nèi)涵、特點(diǎn)及邏輯關(guān)系，如
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《水調(diào)歌頭》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《水調(diào)歌頭》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含43張幻燈片?！端{(diào)歌頭》是蘇軾所創(chuàng)作的一首詩(shī)，它承載著對(duì)自由的思念，對(duì)人生的感慨。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以賞析詞中的優(yōu)美詞句，體會(huì)其藝術(shù)特色，如想象豐富，情景交融等等。同時(shí)體會(huì)作者在政治失意與親人分離的雙重困境下，如何從苦悶中解脫，最終表達(dá)出樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)對(duì)這首詞的
