
這是一套與Unit8第二課時(shí)Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本節(jié)課教師準(zhǔn)備了多種教學(xué)教具,包括家務(wù)場(chǎng)景道具以及重點(diǎn)詞匯卡片等,通過(guò)出示卡片來(lái)幫助學(xué)生掌握本堂課的重點(diǎn)知識(shí),并在復(fù)雜的課堂場(chǎng)景中運(yùn)用知識(shí)來(lái)完成對(duì)話任務(wù)。同時(shí),教室也設(shè)計(jì)了校園的真實(shí)場(chǎng)景,要求同學(xué)們通過(guò)合作的方式完成任務(wù),這樣既拓展了語(yǔ)言難度,也貼合了學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與生活技能相結(jié)合,為

這是一套關(guān)于Unit 6第三課時(shí)Wrap-uptime三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包括34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的家庭成員單詞及核心句型,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的職業(yè)詞匯描述家庭成員的職業(yè),并且能夠說(shuō)出一些簡(jiǎn)單的描述職業(yè)的句子等等。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)Unit 6 Is he your grandpa?的復(fù)習(xí)。第一部分是Warm up,該部分首先引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)玩游

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文小學(xué)部編版五年級(jí)上冊(cè)課文《白鷺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括白鷺的生活習(xí)性、文章生字詞教學(xué)、文章情感表達(dá)賞析等,共計(jì)39頁(yè);《白鷺》是著名文學(xué)家郭沫若創(chuàng)作的散文文學(xué)作品,文章描述了白鷺的動(dòng)作神態(tài),將白鷺的形象刻畫(huà)的栩栩如生,并隱晦的表達(dá)了作者自己的抱負(fù)和政治追求,以及對(duì)白鷺喜愛(ài)之情,文章語(yǔ)言凝練優(yōu)美;

這是一套與七上第1課《春》部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師首先播放歌曲《春天在哪里》,這不僅能夠創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能夠自然地引出課題內(nèi)容。此外,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文內(nèi)容,使他們感受文章的韻律和情感,并引導(dǎo)他們深入分析文本,這不僅可以提高他們的語(yǔ)感和語(yǔ)言鑒賞能力,也能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和觀察能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是

這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀的PPT課件模板,共計(jì)45頁(yè),以“走進(jìn)唐詩(shī)里的思念”為主題,設(shè)計(jì)了一場(chǎng)沉浸式的詩(shī)詞鑒賞活動(dòng),分為情境導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、詩(shī)歌解析和活動(dòng)總結(jié)四個(gè)核心部分。情境導(dǎo)入通過(guò)設(shè)定“詩(shī)詞鑒賞大會(huì)”的課堂場(chǎng)景,激發(fā)學(xué)生參與興趣;任務(wù)驅(qū)動(dòng)環(huán)節(jié)明確小組分工,設(shè)置“資料員”“朗讀者”“講解員”“鑒賞師”四個(gè)角色,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度深入詩(shī)歌。詩(shī)歌解析部分聚焦兩首邊塞詩(shī)——

這是一套與《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)至巴特勒上尉的信》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先通過(guò)呈現(xiàn)圓明園的遺址圖片來(lái)提問(wèn)學(xué)生,從而引出課文課題。其次,通過(guò)介紹雨果的生平及其思想背景來(lái)幫助學(xué)生初步了解課文背景知識(shí),并要求學(xué)生初讀和精讀課文內(nèi)容來(lái)分析課文的細(xì)節(jié)描寫(xiě),體會(huì)作者的語(yǔ)言風(fēng)格和情感表達(dá)。最后,組織學(xué)生對(duì)課文重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論,培養(yǎng)他們的合作探究能力。這份

這是一套關(guān)于課外古詩(shī)詞朗誦《峨眉山月歌》《江南逢李龜年》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含52張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)品味這幾首唐詩(shī),體會(huì)李白、杜甫詩(shī)歌的不同藝術(shù)風(fēng)格,然后能夠結(jié)合創(chuàng)作背景,分析詩(shī)歌意象的象征意義,理解詩(shī)人表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)“知人論世”的詩(shī)歌鑒賞方法。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)對(duì)古詩(shī)詞的講解。第一部分是我是資料員,該部

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二單元專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》的PPT課件,一共包括54張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中反思自己的交友行為,樹(shù)立正確的交友觀,并幫助學(xué)生將交友理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),提高人際交往能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分為探討交友之道,該部分通過(guò)了解“朋友”的內(nèi)涵、“朋友”的字形演變與釋義,交友名言、詩(shī)句,從而引導(dǎo)學(xué)生自由交流,表達(dá)對(duì)朋友

這是一套“名著導(dǎo)讀《水滸傳》課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有46張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為三個(gè)活動(dòng)板塊。首先該模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入,引入《水滸傳》活動(dòng)任務(wù)一為:了解成書(shū)、夯實(shí)基礎(chǔ),模板首先對(duì)作者施耐庵進(jìn)行了介紹,而后講述了《水滸傳》的成書(shū)過(guò)程以及版本信息和作品簡(jiǎn)介;活動(dòng)二為自主探究、整體感知,該模板引導(dǎo)孩子自主選擇喜歡的任務(wù)進(jìn)行寫(xiě)作,《水滸傳》重人物眾多,各有各的人物魅力,讓

這是一套與練習(xí)七人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共15頁(yè)。由于數(shù)學(xué)是具有實(shí)踐性的學(xué)科,需要學(xué)生通過(guò)一定的應(yīng)用來(lái)鞏固知識(shí),加深他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。因此,在練習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生可以根據(jù)具體題目的要求來(lái)選擇合適的解決方法來(lái)解決問(wèn)題,從而更深層次地理解數(shù)學(xué)概念和公式,這不僅可以提高學(xué)生的應(yīng)用能力,還能夠增強(qiáng)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

這是一套關(guān)于練習(xí)二十四人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含41張幻燈片。在完成了一個(gè)階段的教學(xué)內(nèi)容之后,教師通常會(huì)對(duì)學(xué)生組織一次總復(fù)習(xí),這一次總復(fù)習(xí)的目的是為了讓學(xué)生更加清楚的知道自己在這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)了哪些新的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)還能讓學(xué)生再次提取這些新的知識(shí)點(diǎn),并且在不斷的練習(xí)當(dāng)中,學(xué)會(huì)熟練的運(yùn)用他們。

這是一套與部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我愛(ài)這土地有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片?!段覑?ài)這土地》主要描述作者艾青生活在的這片土地上,痛苦大于歡樂(lè),但這畢竟是生養(yǎng)他的祖國(guó),即使到死也不愿意離開(kāi)。這首詩(shī)所在的時(shí)代與學(xué)生所處的時(shí)代相差甚遠(yuǎn),因此需要學(xué)生通過(guò)發(fā)揮自己充分的想象力來(lái)對(duì)這首詩(shī)有他們獨(dú)特的理解,反復(fù)的朗誦詩(shī)歌,體會(huì)其中所存在的意境,讓學(xué)生擁有身臨其境的感覺(jué),使學(xué)生得到

這是一套關(guān)于譯林版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit5 Fruit復(fù)習(xí)課件的PPT模板,一共包含28張幻燈片。單元復(fù)習(xí)是每個(gè)單元的最后一節(jié)課程,主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的歸納和總結(jié)能力,學(xué)會(huì)自主梳理單元知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)體系。學(xué)生還可以通過(guò)復(fù)習(xí)課來(lái)查漏補(bǔ)缺,找到自己的薄弱點(diǎn)以及發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),增加對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。這份演示文稿從五個(gè)部分展開(kāi)第五單元關(guān)于水果的單元復(fù)習(xí)課。第一部分是發(fā)音的介紹,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生

這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4 Have fun of the class復(fù)習(xí)課件的PPT模板,一共包括23張幻燈片。復(fù)習(xí)課可以幫助學(xué)生更加系統(tǒng)的了解本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也便于老師清楚的摸清楚學(xué)生對(duì)于所學(xué)知識(shí)的掌握情況,便于更有針對(duì)性的制定后續(xù)教學(xué)計(jì)劃。這份演示文稿主要從5個(gè)部分介紹了Unit 4 Have fun after class復(fù)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是Sounds,該

這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《孟子》三章課件PPT模板。孟子是儒家學(xué)派的代表人之一,在人性方面,孟子主張"性善論",他認(rèn)為人的本性一開(kāi)始都是一樣的,且都是善良的,"惡人"是因?yàn)槭艿搅谁h(huán)境的影響和誘惑,才導(dǎo)致他們變得"十惡不赦"。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)《孟子》三章課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們

這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《三顧茅廬》的教學(xué)類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了14張幻燈片?!度櫭]》這篇文章主要講述了劉備三次邀請(qǐng)諸葛亮幫助他完成統(tǒng)一中原的偉大事業(yè)的故事,文章運(yùn)用了多種手法來(lái)刻畫(huà)人物形象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師指導(dǎo)學(xué)生更好地理解文章意思,加強(qiáng)對(duì)文章人物性格的理解并學(xué)習(xí)人物描寫(xiě)的方法。

這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《孟子》三章的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片?!睹献印啡逻@篇課文的作者是孟子,他提出了系統(tǒng)的仁政學(xué)說(shuō),主張以仁政來(lái)統(tǒng)治天下、治理國(guó)家。他與孔子并稱(chēng)為“孔孟”。在孟子看來(lái),我們要培養(yǎng)的人是具有大丈夫人格的人。這篇文章主要解釋了大丈夫的概念。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的理解《孟子》三章的內(nèi)容,并將課文內(nèi)容以通俗易懂的方式傳達(dá)給

這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《三峽》課件PPT模板?!端?jīng)注》是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的"綜合性地理著作",而今天我們要學(xué)的文章就是選自《水經(jīng)注》的《三峽》,作者酈道元是南北朝時(shí)期著名的地理學(xué)家、文學(xué)家、政治家和教育家。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了《三峽》課件的相關(guān)內(nèi)容。三峽由三個(gè)部分組成,包括瞿塘峽、巫峽和西陵峽。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)"三峽

這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《孟子三章》課件PPT模板。孟子是儒家學(xué)派的代表人之一,他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的思想家、教育家,他與孔子的才華"旗鼓相當(dāng)",所以世人很喜歡稱(chēng)他們?yōu)?quot;孔孟",今天我們主要來(lái)詳細(xì)的學(xué)習(xí)的是《孟子三章》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以幫助我們掌握更多有關(guān)儒家學(xué)派的知識(shí),還有利于我們進(jìn)一步了解孟子的主張和他的思想等等內(nèi)容。

這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《古詩(shī)三首》課件PPT模板。上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《古詩(shī)三首》中的《楓橋夜泊》,也深刻的體會(huì)到了詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想感情,今天我們將進(jìn)一步來(lái)學(xué)習(xí)《古詩(shī)三首》中的另外兩首,它們分別為《山居秋暝》和《長(zhǎng)相思》,《山居秋暝》是詩(shī)人王維所創(chuàng)作的,這首詩(shī)主要表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的向往和喜愛(ài)。讓我們通過(guò)幻燈片的學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)這幾首古詩(shī)的表現(xiàn)手法。