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用列舉法求概率（第2課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：32頁這是一套與用列舉法求概率第二課時有關(guān)的PPT，總共32頁。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時后，學(xué)生們能夠運用列舉法和樹狀圖法來計算隨機事件的概率，并且判斷適合運用兩種方法的情況，運用知識來解決實際數(shù)學(xué)問題。同時，學(xué)生們在經(jīng)歷兩種方法來求概率的過程后，他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性，并進行準確的概率計算，從而提升分析和解決問題的能力。
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總復(fù)習(xí) 第4課時 統(tǒng)計與概率北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊總復(fù)習(xí)第4課時統(tǒng)計與概率的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理“統(tǒng)計與概率”板塊中復(fù)式條形統(tǒng)計圖、復(fù)式折線統(tǒng)計圖、可能性三大核心知識點，構(gòu)建完整的知識體系，明確不同統(tǒng)計圖表的特點與適用場景，同時通過“情境觀察—知識梳理—圖表分析—動手繪制—概率實驗”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷自主回顧、合作探究、實踐操作的過程，提升學(xué)生的數(shù)據(jù)整理、分
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第三單元第2課時 除法的初步認識——除法 （教學(xué)課件）二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 ppt課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：31頁這是一套與第三單元第2課時除法的初步認識除法二年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的PPT，總共31頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師運用了多種教學(xué)方法，包括講授法、演示法和小組合作探究法等，讓同學(xué)們明確平均分的兩種常見方法，并學(xué)會運用不同的方法將物品進行平均分。此外，同學(xué)們在經(jīng)歷探究平均分的方法過程后，他們的動手操作能力和合作交流意識都能夠得到提升，從而增強他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。這份PPT由五個部分組成。第
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第三單元第4課時 用2～6的乘法口訣求商（教學(xué)課件）二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 ppt課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：31頁這是一套與第三單元第4課時用2～6的乘法口訣求商二年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的PPT，總共31頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠理解用乘法口訣求商的算理，也能夠掌握用乘法口訣求商的方法。此外，同學(xué)們也能夠根據(jù)除法算式，找到對應(yīng)的乘法口訣，從而提高他們的算術(shù)速度和準確度。同時，同學(xué)們在經(jīng)歷用乘法口訣求商的探究過程后，不僅可以培養(yǎng)他們的推理和概括能力，也能夠提高他們的問題解決能力。這份PPT由五個部
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第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。在學(xué)校數(shù)學(xué)教育中，小數(shù)倍數(shù)的問題需要學(xué)生運用和擴展他們的數(shù)學(xué)思維，特別是對小數(shù)點的處理和小數(shù)性質(zhì)的理解。理解倍數(shù)是小數(shù)的實際問題有助于學(xué)生更好地理解小數(shù)、分數(shù)以及更復(fù)雜的代數(shù)概念之間的聯(lián)系，起到承前啟后的作用。
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第一單元第04課時積的近似數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于第一單元第04課時積的近似數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。積的近似數(shù)通常在學(xué)生掌握了小數(shù)點的基本運算（如小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)）之后引入。這有助于學(xué)生理解在實際計算中如何有效地使用和解釋計算結(jié)果。在日常生活和科學(xué)領(lǐng)域中，精確到每一個小數(shù)位的計算結(jié)果往往不是必需的，甚至有時是不現(xiàn)實的。學(xué)習(xí)如何得到并使用近似數(shù)可以幫助學(xué)生更好地將數(shù)學(xué)運用于實
第1課時認識角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大小：34M | 頁數(shù)：18頁這是一套與認識角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。本堂課的教學(xué)目標是幫助學(xué)生初步認識角并了解角的各個組成部分和名稱，同時學(xué)會運用尺子來畫角，因此，教師可以通過一系列的教學(xué)活動來激發(fā)學(xué)生對此堂課的學(xué)習(xí)興趣，例如“猜圖形的游戲”、“觀察角的圖形”。此外，教師要積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識，并將數(shù)學(xué)知識與生活實際相融合，真正體會數(shù)學(xué)的魅力。
第2課時連減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：13頁這是一套與連減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共13頁。在學(xué)習(xí)連減的課程后，學(xué)生們能夠理解連減的意義并運用連減來解決簡單的實際數(shù)學(xué)問題。同時，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們能夠掌握連減的運算順序和用豎式計算的書寫方法，并且通過對比的練習(xí)后，他們能夠感受到列豎式的簡便性，這也提高了學(xué)生靈活選擇計算方法的能力。
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第四單元第03課時比的應(yīng)用人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第3課時《比的應(yīng)用》的教學(xué)課程PPT模板，共計24頁。在了解比的基本概念、基本性質(zhì)之后，進一步體會比的意義，應(yīng)用比的分配問題的方法，能夠幫助學(xué)生在具體的情境中更好地解決問題。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標，運用幻燈片講解了本堂課的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠引導(dǎo)學(xué)生提高自身的應(yīng)用意識，解決按比分配的問題。
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第三單元第01課時倒數(shù)的認識人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于倒數(shù)的課件，使用PowerPoint 制作?！暗箶?shù)的認識”是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個重要概念，它屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域。在這一學(xué)習(xí)階段，學(xué)生們將初步理解倒數(shù)的定義，即一個數(shù)與它的倒數(shù)的乘積為1（除了0以外）。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法，包括整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的倒數(shù)求解。倒數(shù)的學(xué)習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生的邏輯思維和計算能力，還為后續(xù)學(xué)習(xí)分數(shù)除法、比例等內(nèi)容打下堅實的基礎(chǔ)。
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完全平方公式（第1課時 完全平方公式）人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊16.3.2完全平方公式（第1課時完全平方公式）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解完全平方公式的推導(dǎo)依據(jù)，熟練識別完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)乘法的完全平方公式。第三部分為典例分析，該部分主要對典型例題進行分析，幫助學(xué)生加強對知
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23.1 圖形的旋轉(zhuǎn) （第1課時）人教數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)（第一課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含39張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是人教版九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容之一，這不僅可以為之后的軸對稱圖形和解答幾何問題提供基礎(chǔ)，同時還能提高學(xué)生的邏輯能力和空間想象能力。因此，教師在教授這一新課之前必須充分備課把握好每一個教學(xué)步驟，提高學(xué)生的知識運用能力。
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第3課時圖形的認識人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：8頁這是一套與圖形的認識有關(guān)的演示文稿，包含8張幻燈片。在認識圖形的過程中，不僅要讓學(xué)生區(qū)別每一個圖形，還應(yīng)當學(xué)習(xí)并掌握圖形的名稱。由于圖形與我們實際生活有著密切的聯(lián)系，在學(xué)習(xí)該堂課后，他們能夠掌握各種圖形的基本特點，并且運用這些知識來解決實際數(shù)學(xué)問題，使學(xué)生能夠經(jīng)歷由具體到抽象的過程，這為他們之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
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第2課時20以內(nèi)數(shù)的計算人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套與20以內(nèi)數(shù)的計算有關(guān)的PPT演示文稿，總共22頁。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們的計算能力是十分重要的，因此，培養(yǎng)孩子們的計算能力也是學(xué)校和家長極為重視的問題。作為小學(xué)階段最為重視的課題，幫助學(xué)生們掌握20以內(nèi)數(shù)的計算是教師需要關(guān)注的，教師們能夠運用正確的方法來引導(dǎo)學(xué)生，例如“湊十法”，同時要求學(xué)生們熟背加法表，才能有效地提高學(xué)生們的計算能力。
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第1課時6和7的加減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《6和7的加減法》第一課時的PPT課件，共計16頁。PPT課件在學(xué)生學(xué)習(xí)了0~5的加減法的基礎(chǔ)上引入了6和7的加減法運算，其中借助了數(shù)小棒、分與合的方法來解釋其計算道理。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于數(shù)理的認識與理解，同時結(jié)合豐富多樣的問題情景可以幫助學(xué)生深入感受數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。
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第3課時8和9的加減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：15頁這是一套與8和9的加減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含15張幻燈片。在該課堂上，教師通過準備一系列的教具，包括小棒和數(shù)字卡片等，幫助學(xué)生掌握8和9的加減法。同時，學(xué)生們在經(jīng)歷一系列的活動后，包括觀察和操作等數(shù)學(xué)活動，來使他們在課堂中感受加、減法之間的聯(lián)系，這不僅培養(yǎng)了他們的觀察和運算能力，也激發(fā)了他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識。
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第2課時6和7的分與合人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《6和7的分與合》第二課時的PPT課件，共計15頁。PPT課件中開篇利用小紅花等具體形象的事物來引導(dǎo)學(xué)生理解6和7的分與合，從而在此基礎(chǔ)上抽象出數(shù)學(xué)，這有助于學(xué)生理解抽象的數(shù)學(xué)符號，并為后續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)加減法運算奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)和運算能力，為其數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供助力。
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第2課時10的加、減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：13頁這是一套與10的加、減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。通過《10的加、減法》的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠掌握10以內(nèi)數(shù)的加減混合運算的計算法則，并進行正確的計算。同時，在課程的學(xué)習(xí)后，他們能夠掌握加減混合運算的符號和意義，并且理解該運算的計算順序。此外，學(xué)生們也能夠運用所學(xué)知識來解決實際數(shù)學(xué)問題，從而提高他們的運算能力。
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第1課時倍的認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：17頁這是一套與倍的認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。在此堂課中，教師通過結(jié)合具體的教學(xué)情景來利用舊知遷移，使同學(xué)們能夠初步理解倍的含義，建立倍的概念。同時，課堂也應(yīng)當通過實際的操作和直觀演示來讓學(xué)生們感受到數(shù)形結(jié)合的方法，從而將倍與乘除法運算的關(guān)系滲透到題目當中，使他們能夠直觀兩者之間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們良好的思維習(xí)慣。
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第5課時噸的認識與簡單換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套與噸的認識與簡單換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。由于“噸”是較大的質(zhì)量單位，在課堂上很難通過實地臨摹的方式來感知它的大小，因此，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)當根據(jù)不同的知識來采取不同的教學(xué)方式，例如通過圖片的方式為學(xué)生們展示，讓他們了解噸的概念，并通過組織學(xué)生進行實踐活動，使他們在嘗試中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和成功，從而調(diào)動學(xué)生的積極性、激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
