-
古詩三首芙蓉樓送辛漸PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于教學(xué)清新風(fēng)詩詞《芙蓉樓送辛漸》的PPT課件，主要內(nèi)容有品讀詩歌內(nèi)容、介紹創(chuàng)作背景、分析課文主旨等，共計(jì)17頁；本套PPT在表達(dá)形式上采用黃昏閣樓立于山巔的國風(fēng)畫作為背景圖，以夕陽黃和白色作為背景色，營造了一種淡雅明凈的氛圍感，烘托出詩詞中蘊(yùn)含的黯淡、蕭索、感傷離別、愁緒紛擾的意境，緊扣詩詞的主題內(nèi)容。
古典中國風(fēng)詩詞大會(huì)PPT課件
大小：21M | 頁數(shù)：22頁這是一套古典中國風(fēng)詩詞大會(huì)的PPT模板，共計(jì)23頁。作為中華文明的傳承者，每一個(gè)中國人不僅應(yīng)該能夠閱讀和使用白話，而且應(yīng)該理解一些古詩。古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的開端，同時(shí)它也是鼓勵(lì)人們熱愛傳統(tǒng)文化的重要工具。讀歷史書是明智的，讀詩也是明智的。學(xué)習(xí)古詩詞不僅可以使人變得更加聰慧，而且可以使人擺脫庸俗，變得文明優(yōu)雅。
虞美人古詩詞鑒賞PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一個(gè)關(guān)于《虞美人古詩詞鑒賞》的PPT?！队菝廊恕肥亲髡呃铎系淖髌?，通過學(xué)習(xí)這篇詩詞，能夠了解作者的生平簡介和主要的代表作品，對(duì)古詩進(jìn)行鑒賞，了解作者所表達(dá)的情感以及描寫的場(chǎng)景，用滿江的春水來比喻自己心中的仇恨，顯示了仇恨的深遠(yuǎn)，能夠充分表達(dá)自己的情感。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《虞美人古詩詞鑒賞》的相關(guān)內(nèi)容。
高考古詩詞鑒賞課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行高考古詩詞鑒賞知識(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括高考詩詞鑒賞類題型分析、答題模式與技巧、詩詞文學(xué)常識(shí)積累等，共計(jì)37頁；高考語文詩詞鑒賞的分值在10-12分左右，但除此之外，與詩詞關(guān)聯(lián)緊密的文言文考題也大同小異，因此，提高學(xué)生詩詞賞析做題的能力，教學(xué)相關(guān)技巧，不僅能夠拔高詩詞鑒賞類題的分?jǐn)?shù)，也能提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)；
- 含講稿
古代詩人杜甫介紹PPT課件含講稿
大小：31M | 頁數(shù)：24頁這是一套與古代詩人杜甫有關(guān)的PPT，總共23頁。作為我國歷史上最偉大的詩人之一，杜甫的詩歌具有深刻的思想和情感，他的詩歌也涉及了多個(gè)領(lǐng)域，包括社會(huì)、政治和自然等，這表現(xiàn)出其卓越的才華。因此，通過分析杜甫的詩歌，我們能夠認(rèn)識(shí)到杜甫詩歌藝術(shù)的特點(diǎn)以及其偉大之處，不管是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)注和思考，還是對(duì)人生哲理的探討，我們都可以從中得到深刻的感悟。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是人物生平，此模板首
- 含講稿
古代詩人李白介紹PPT課件含講稿
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于古代詩人李白的PPT課件，一共包括28張幻燈片，該套PPT從四個(gè)方面展開對(duì)李白的介紹。第一部分為人物生平，該部分首先詳細(xì)介紹了李白的個(gè)人信息，包括家事、出生地；接著將李白的一生分為五個(gè)時(shí)期，進(jìn)行了詳細(xì)介紹；然后又通過四字詞高度概括了李白的生活和個(gè)性，比如信道求仙、隱居游歷、仗義行俠、嗜酒終身等等；最后還介紹了李白的思想。第二部分為詩歌思想，該部分主要對(duì)李白的幾首作品進(jìn)行了賞析，比如《
人教版中國古代詩歌PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：47頁這是一篇關(guān)于介紹人教版中國古代詩歌PPT課件的PPT，共計(jì)47頁。中國古代有很多著名詩人，寫下了非常多優(yōu)秀的詩篇，讓后人可以通過詩篇了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，體會(huì)詩人當(dāng)下的心境，也可以感受詩人不同時(shí)期的情懷，有的是對(duì)大自然的熱愛，有的是用細(xì)膩的文字歌頌美景，也有的因?yàn)閲y當(dāng)頭，表達(dá)內(nèi)心的惆悵?？傊?，我們可以從古代的詩篇和文章中學(xué)到很多東西。搜索復(fù)制
七年級(jí)語文木蘭詩課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于七年級(jí)語文課文《木蘭詩》的PPT模板，共計(jì)28頁?！赌咎m詩》是一首創(chuàng)作于北魏的樂府民歌，其出自《樂府詩集》?！赌咎m詩》講述了名叫木蘭的女孩裝扮成男兒，代替父親奔赴軍營，征戰(zhàn)沙場(chǎng)、建功立業(yè)的故事，其樹立了一個(gè)堅(jiān)毅、孝順、勇敢的女性形象。通過PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻理解古文《木蘭詩》的文學(xué)內(nèi)涵，提升自身的文學(xué)素養(yǎng)。
初中語文七年級(jí)《木蘭詩》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于初中語文七年級(jí)《木蘭詩》的PPT模板，共計(jì)36頁?！赌咎m詩》是一篇家喻戶曉的中國古代文學(xué)作品，它選自宋朝時(shí)期的《樂府詩集》，其作者是郭茂?！赌咎m詩》主要圍繞花木蘭這一人物來展開敘述，講述了花木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到本文的獨(dú)特的文學(xué)魅力以及花木蘭的自立自強(qiáng)的英雄品質(zhì)。
木蘭詩課件PPT模板七年級(jí)語文
大?。?4M | 頁數(shù)：27頁這是一篇關(guān)于介紹木蘭詩課件PPT模板七年級(jí)語文的PPT，共計(jì)27頁。誰說女子不如男，古有木蘭代父從軍，花木蘭的父親年事已高，卻還是被抓去征兵，木蘭不忍看父親一把年紀(jì)還去當(dāng)兵，只能披甲，化身男兒裝扮，假裝男兒身代父從軍，屢立戰(zhàn)功，功名顯赫。軍中的人都不知道她是女兒身，戰(zhàn)敗敵人凱旋歸來后，拿著皇帝的獎(jiǎng)賞榮歸故里。這個(gè)故事告訴我們男女平等，女生也有自己的力量。
問題分析與解決企業(yè)培訓(xùn)PPT課件
大小：18M | 頁數(shù)：29頁這是一套“企業(yè)培訓(xùn)——問題分析與解決”的PPT模板，共計(jì)30頁。分析問題并且解決問題是成功人士的一項(xiàng)重要成就。從古至今的所有大家，無論是自然科學(xué)家或社會(huì)學(xué)家、哲學(xué)家或數(shù)學(xué)家、政治家或外交官，都擅長思考、觀察、發(fā)現(xiàn)和分析問題，或者為他人發(fā)現(xiàn)和提出的問題找到解決方案。比如說鄧小平發(fā)現(xiàn)了香港、澳門、臺(tái)灣和平統(tǒng)一的困難，提出了“一國兩制”的偉大思想。因此，企業(yè)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)是十分有意義且必要的。
《問題分析與解決》ppt課件模板
大?。?4M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于《問題分析與解決》的PPT模板，共計(jì)39頁。解決問題是發(fā)展和創(chuàng)新的必由之路，也是任何組織和個(gè)體所必須具備的基本能力之一。PPT模板詳細(xì)地介紹了解決問題的具體步驟，為人們解決問題指明了前進(jìn)的方向，同時(shí)其在此基礎(chǔ)上闡述了其原因，突出強(qiáng)調(diào)了解決問題的重要性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高企業(yè)員工的解決問題的能力。
生產(chǎn)問題的分析與解決課件PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：72頁這是一套關(guān)于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問題的分析與解決的PPT模板，共計(jì)71頁。對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，能夠幫助我們生產(chǎn)出來的產(chǎn)品更好的達(dá)到客戶的要求與企業(yè)的目標(biāo)，更好的讓現(xiàn)場(chǎng)管理者清楚自己的職責(zé)。Powerpoint開篇講解了生產(chǎn)管理的目標(biāo)與職責(zé)，介紹了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)容易出現(xiàn)的問題以及現(xiàn)場(chǎng)改善的基本流程，運(yùn)用幻燈片對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的問題進(jìn)行了分析，講解了解決之道，分析了解決方法與案例。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓我們更好地
解決問題七步驟培訓(xùn)課件PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“解決問題七步驟”的企業(yè)員工培訓(xùn)PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括解決問題的七個(gè)步驟具體內(nèi)容、解決問題的邏輯思考、科學(xué)認(rèn)識(shí)問題解決問題等，共計(jì)35頁；我們一般認(rèn)為解決問題只取決問題的難易程度，以及我們思考的時(shí)間，但實(shí)際上解決問題也有許多學(xué)問，尤其是企業(yè)在面臨困境時(shí)如何做出決策，因此，需要進(jìn)行解決問題的思維培訓(xùn)，拔高我們的邏輯思維水平，以最優(yōu)解解決問題；
愛護(hù)古建筑美術(shù)說課ppt課件美術(shù)教學(xué)課件
大?。?0M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)的《愛護(hù)古建筑》的PPT模板，共計(jì)22頁。古建筑是指古代時(shí)期建造的建筑，不同時(shí)期、不同地區(qū)的建筑都反映著該地區(qū)的文化內(nèi)涵以及地域特色。世界各地的古建筑都是世界人類文化的結(jié)晶，是世界上珍貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，因此學(xué)習(xí)《愛護(hù)古建筑》是不可或缺的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地提升學(xué)生保護(hù)古建筑的意識(shí)。
Unit2單元復(fù)習(xí)課件七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套與Unit 2單元復(fù)習(xí)課件七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過單元復(fù)習(xí)課的方式，教師能夠幫助學(xué)生們將零散化且碎片化的知識(shí)有效的融合起來，這可以進(jìn)一步幫助學(xué)生們加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，包括語法規(guī)則、知識(shí)結(jié)構(gòu)和用法等，還能夠有效提高他們的學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)他們的記憶效果。同時(shí)，作為英語學(xué)習(xí)不可或缺的課型，復(fù)習(xí)課也必須要關(guān)注到單元之間的聯(lián)系，加強(qiáng)知識(shí)之間的整合，才能有效提升英語教學(xué)效果。
人教版七年級(jí)地理課件自然環(huán)境PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《人教版七年級(jí)地理課件自然環(huán)境》的PPT。人教版七年級(jí)的地理當(dāng)中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是自然環(huán)境，需要結(jié)合圖片和文字資料，了解幾種不同的地理地形特征的主要特點(diǎn)和重要的地形單元名稱，通過閱讀資料地圖，理解世界各地地形差異的原因，從中感受由地形差異所帶來的人們生活習(xí)慣方式的差異。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《人教版七年級(jí)地理課件自然環(huán)境》的相關(guān)內(nèi)容。
水調(diào)歌頭課件PPT模板七年級(jí)語文上冊(cè)課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語文課文《水調(diào)歌頭》的教學(xué)的PPT模板，共計(jì)30頁。《水調(diào)歌頭》是一篇流傳千古的宋詞，它的作者是我國古代“唐宋八大家”之一的蘇軾。PPT模板中突出了《水調(diào)歌頭》的寫作特色以及藝術(shù)特色，充分展示了《水調(diào)歌頭》的文學(xué)魅力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻認(rèn)識(shí)到《水調(diào)歌頭》所表達(dá)的思想感情和它蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
人教版七年級(jí)地理課件自然環(huán)境PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套與人教版七年級(jí)地理課件自然環(huán)境有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共25頁。自然環(huán)境對(duì)于人類的生存和生活具有重要的意義，能夠?yàn)槿祟愄峁┧璧奈镔|(zhì)和能量和提升人們的健康生活質(zhì)量，例如空氣、水和土壤等自然資源，這些對(duì)于人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展來說是不可或缺的要素，也是維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的基礎(chǔ)，一旦自然環(huán)境受到嚴(yán)重破壞，那么各種自然現(xiàn)象也會(huì)影響人們的健康發(fā)展，因此，自然保護(hù)也顯得至關(guān)重要。
朝花夕拾說課課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套朝花夕拾說課的PPT模板，共計(jì)25頁?！冻ㄏκ啊肥怯勺骷音斞杆珜懙囊徊可⑽募唆斞?926年寫的10篇懷舊散文。作為“記憶的記錄”，這部作品在許多方面反映了魯迅青年時(shí)代的生活，生動(dòng)地反映了他的性格和興趣的形成。前七篇文章反映了他在紹興的家庭生活和他在私立學(xué)校的童年。最后三篇文章描述了他從家到南京，在日本學(xué)習(xí)，然后回來教書的經(jīng)歷。它揭示了半封建半殖民地社會(huì)中各種丑陋、不合理的現(xiàn)
