
這是一套與《任務(wù)二:新聞采訪》八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握新聞采訪的定義、特點(diǎn)和重要意義,也能夠撰寫(xiě)出結(jié)構(gòu)合理且內(nèi)容詳實(shí)的采訪提綱。同時(shí),為了對(duì)經(jīng)典新聞采訪的案例進(jìn)行深入分析,教師可以組織模擬采訪實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中掌握采訪技巧,從而提高他們的溝通交流能力。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是初試采訪,說(shuō)出困惑,該

這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《三峽》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過(guò)反復(fù)誦讀和小組討論體會(huì)文章的語(yǔ)言特點(diǎn)和節(jié)奏韻律,提升文言文的閱讀和理解能力,運(yùn)用圖文結(jié)合、合作探究等方式分析作者的寫(xiě)景手法,學(xué)習(xí)抓住景物特征進(jìn)行描寫(xiě)的方法,同時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生感受三峽壯麗奇特的自然風(fēng)光,激發(fā)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。這套PPT首先介紹了該篇課文的作者以

這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《渡荊門送別》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握詩(shī)中的生字詞,理解詩(shī)歌大意,分析詩(shī)歌中的意象,把握詩(shī)歌的主要內(nèi)容,同時(shí)通過(guò)反復(fù)誦讀等方式,讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌的韻律美和節(jié)奏美,提升詩(shī)歌鑒賞能力。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程。第一部分為遇見(jiàn)李白,詩(shī)仙的人生歷程,該部分主要是通過(guò)影片幫助學(xué)生對(duì)李白進(jìn)行初步了解,同時(shí)從其他人的評(píng)價(jià)中了解李白。第

這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課文《秋天的雨》的PPT課件模板,共計(jì)37頁(yè),分為四個(gè)主要部分。第一部分通過(guò)“情境任務(wù)”引入主題,引導(dǎo)學(xué)生感受秋雨的魅力,并設(shè)置了“聽(tīng)秋雨在唱歌”的任務(wù)。第二部分“活動(dòng)一:打開(kāi)秋天的大門”包含字詞學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)“讀一讀”和“寫(xiě)一寫(xiě)”幫助學(xué)生掌握生字詞,并引導(dǎo)學(xué)生思考秋雨作為“鑰匙”的象征意義。第三部分“活動(dòng)二:描繪秋天的顏色”聚焦課文第二自然段,通過(guò)圈畫(huà)顏色詞

這是一套與《伯牙鼓琴》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解課文的大概內(nèi)容,并初步感受文言文的韻律,從而培養(yǎng)他們的文言語(yǔ)感。同時(shí),教師可以借助書(shū)本注釋來(lái)幫助學(xué)生理解文章大意,重點(diǎn)為學(xué)生講解文言字詞的相關(guān)含義和主要用法,讓學(xué)生感受到文言文的語(yǔ)言美,也能從課文中體會(huì)到伯牙與子期的情懷,使學(xué)生能夠受到藝術(shù)的感染。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《大雁歸來(lái)》的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握文中的生字詞,把握文章的節(jié)奏和情感基調(diào),體會(huì)語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和分析能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)從文本中提取關(guān)鍵信息。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為大雁知識(shí)我來(lái)講,該部分首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,讓學(xué)生嘗試完成關(guān)于“大雁歸來(lái)”的

這是一套關(guān)于《貓》部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含42張幻燈片?!敦垺愤@篇文章主要概括了三腳貓的特點(diǎn)和命運(yùn),描寫(xiě)了作者的情感變化。通過(guò)學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生提高語(yǔ)言運(yùn)用能力和審美創(chuàng)造能力,也能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)對(duì)這篇文章的講解。第一部分是熟記基礎(chǔ)知識(shí),該部分主要介紹了這篇文章的作者鄭振鐸,同時(shí)還對(duì)本節(jié)課的生字生詞進(jìn)行

這是一套關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文12《總也倒不了的老屋》的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字,正確流利、有感情的朗讀課文,同時(shí)通過(guò)分角色朗讀、小組討論、“預(yù)測(cè)小達(dá)人”游戲等方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂,掌握預(yù)測(cè)故事的方法,提升學(xué)生的閱讀理解能力。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為見(jiàn)老屋之“老”,該部分主要是對(duì)該篇課文的生字、詞語(yǔ)進(jìn)行了學(xué)習(xí),同時(shí)幫助學(xué)生

這是一套與《散步》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共62頁(yè)。通過(guò)本課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠了解作者莫懷戚及其作品,也能夠掌握文中的生字生詞,這能夠幫助他們理解課文內(nèi)容,整體把握課文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)多種課堂活動(dòng),包括反復(fù)朗讀課文和小組合作探究等方式,引導(dǎo)學(xué)生感知課文內(nèi)容,并體會(huì)作者的感悟,從而培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任感。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是初讀課文,整體感知,此模板首先介紹

這是一套關(guān)于語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)14《小狗學(xué)叫》的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字,正確、流利、有感情的朗讀課文,通過(guò)小組討論、角色扮演、猜想預(yù)測(cè)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的信息提取、邏輯梳理和創(chuàng)意表達(dá)能力,同過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解故事蘊(yùn)含的道理,不要盲目模仿他人,要找到適合自己的“聲音”,接納自我價(jià)值。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)《小狗學(xué)叫》的這一節(jié)課程。第一部分為小狗

這是一套關(guān)于《皇帝的新裝》部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含39張幻燈片?!痘实鄣男卵b》這篇文章主要是丹麥童話作家安徒生所寫(xiě)的,通過(guò)學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生快速的掌握閱讀方法,梳理故事當(dāng)中的情節(jié),并且復(fù)述內(nèi)容。同時(shí)還能夠識(shí)別童話反復(fù)敘事的特點(diǎn),理解其表達(dá)的效果。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)《皇帝的新裝》這篇文章的講解。第一部分是情景導(dǎo)入和核心素養(yǎng)的介紹。第二部分是

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《我來(lái)編童話》的PPT課件,一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生明確童話的基本要素,并通過(guò)對(duì)比分析課內(nèi)童話,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)編童話的方法,完成“角色—困難—解決辦法”的思維導(dǎo)圖,鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)編一個(gè)完整的童話,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為選素材?明方向,該部分主要是讓學(xué)生明白什么是童話,同時(shí)明確童話的四件套

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《一塊奶酪》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字、讀準(zhǔn)多音字,理清該篇課文的故事情節(jié),同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的優(yōu)秀品質(zhì),明白“嚴(yán)于律己、遵守規(guī)則”的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在集體生活中的規(guī)則意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為闖過(guò)關(guān)卡,獲取采訪資格,該環(huán)節(jié)通過(guò)創(chuàng)設(shè)闖關(guān)卡的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,

這是一套關(guān)于《語(yǔ)文園地四》部編版三年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含39張幻燈片。每個(gè)人小時(shí)候都有一本自己非常喜歡的童話故事,引導(dǎo)學(xué)生們把自己最喜歡的童話故事說(shuō)出來(lái),并且與同學(xué)交流閱讀童話故事時(shí)的體會(huì),通過(guò)這種方法,每個(gè)學(xué)生都可以了解更多的童話故事以及體會(huì)出童話故事當(dāng)中所表達(dá)的情感。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《語(yǔ)文園地四》的講解。第一部分是梳理與交流,這一部分主要

這是一套與《我的白鴿》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共24頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用了講授法、討論法和朗讀法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的描寫(xiě)手法,并體會(huì)作者所表達(dá)的情感,學(xué)會(huì)概括本文的主要內(nèi)容。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)并合作探究,對(duì)課文進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)并做摘錄,讓學(xué)生正確運(yùn)用閱讀方法,品析重點(diǎn)語(yǔ)句和細(xì)節(jié),從而培養(yǎng)他們的閱讀理解和分析能力。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課程導(dǎo)入,教師通

這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編版課文《梅嶺三章》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者簡(jiǎn)介、課文的寫(xiě)作背景分析、思想情感解讀等,共計(jì)27頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本文的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括結(jié)合注釋自讀文章內(nèi)容并理解大意、體會(huì)文章中蘊(yùn)含作者的思想情感、學(xué)習(xí)托物言志的寫(xiě)作手法等;然后介紹了作者陳毅的生平經(jīng)歷和主要成就,以及課文生字詞“從莽”、“旌旗”、“當(dāng)紙錢”、“即為家”的讀音和釋義,并

這是一套適用于教學(xué)初中部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《朝花夕拾》的PPT課件模板,共計(jì)42頁(yè),分為導(dǎo)讀課和專題推進(jìn)課兩大板塊。導(dǎo)讀課部分首先通過(guò)展示魯迅不同時(shí)期的照片和童年玩具,打破學(xué)生對(duì)魯迅的刻板印象,呈現(xiàn)"鄰家伙伴"般的親切形象;接著介紹作者生平和作品背景,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)目錄猜測(cè)文章內(nèi)容;然后精選"雪地捕鳥(niǎo)""三味書(shū)屋后園"等經(jīng)典片段進(jìn)行朗讀示范

這是一套適用于教學(xué)初中部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《貓》的PPT課件模板,共計(jì)53頁(yè),分為課前預(yù)習(xí)、整體感知、文本細(xì)讀和主題探究四個(gè)主要部分。課前預(yù)習(xí)部分通過(guò)謎語(yǔ)導(dǎo)入激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,介紹作者鄭振鐸的生平背景,并梳理"污澀""慫恿"等重點(diǎn)字詞;整體感知環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生把握三次養(yǎng)貓經(jīng)歷的基本脈絡(luò),通過(guò)表格比較三只貓的外形、性情和命運(yùn)差異;文本細(xì)讀部分聚焦關(guān)鍵語(yǔ)句,分析第一只貓

這是一套與《習(xí)作:我的心愛(ài)之物》五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)拿出自己的心愛(ài)之物來(lái)向?qū)W生介紹,并引導(dǎo)學(xué)生自由討論他們的心愛(ài)之物,從而導(dǎo)入課堂話題。其次,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察自己的心愛(ài)之物,并與小組成員交流他們的觀察結(jié)果,使學(xué)生能夠?qū)⑹挛锏奶攸c(diǎn)描述的更加具體。最后,通過(guò)呈現(xiàn)優(yōu)秀范文,引導(dǎo)學(xué)生分析范文中的描寫(xiě)方法和情感表達(dá),使學(xué)生能夠掌握描寫(xiě)事物細(xì)節(jié)的方法。這份PPT由四個(gè)部

這是一套與《珍珠鳥(niǎo)》五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本堂課教師通過(guò)播放珍珠鳥(niǎo)在枝頭歡叫和跳躍的視頻,鼓勵(lì)同學(xué)就視頻內(nèi)容進(jìn)行自由發(fā)言,分享他們對(duì)珍珠鳥(niǎo)的初步感受,從而引入本堂課的學(xué)習(xí)。此外,要求學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行初讀和精讀,學(xué)生不僅能夠把握課文整體結(jié)構(gòu)、掌握課文重點(diǎn)字音字詞,也可以了解珍珠鳥(niǎo)的特點(diǎn)、體會(huì)作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的情感,從而提升他們的閱讀理解能力。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是語(yǔ)言
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