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合理宣泄情緒擁抱快樂(lè)主題班會(huì)ppt

  • 含講稿
    期中家長(zhǎng)會(huì)擁抱春天陽(yáng)光,攜手共育花開(kāi)PPT含講稿

    期中家長(zhǎng)會(huì)擁抱春天陽(yáng)光,攜手共育花開(kāi)PPT含講稿

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):50頁(yè)

    這是一套關(guān)于期中家長(zhǎng)會(huì)擁抱春天陽(yáng)光,攜手共育花開(kāi)的PPT課件,一共包括49張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì)擁抱春天,陽(yáng)光攜手共育花開(kāi)的這一主題。第一部分為班級(jí)基本情況,該部分主要是介紹了班級(jí)的總體情況,包括男女生人數(shù)、班級(jí)紀(jì)律意識(shí)、學(xué)生目標(biāo)等。第二部分為學(xué)習(xí)成績(jī)分析,該部分主要是對(duì)班級(jí)學(xué)生的總體成績(jī)和單科成績(jī)進(jìn)行分析,并且對(duì)有明顯進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)還要引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注偏科、學(xué)習(xí)

  • 含講稿
    小學(xué)三年級(jí)文化建設(shè)主體班會(huì)PPT讓學(xué)生在班級(jí)文化中快樂(lè)成長(zhǎng)

    小學(xué)三年級(jí)文化建設(shè)主體班會(huì)PPT讓學(xué)生在班級(jí)文化中快樂(lè)成長(zhǎng)

    大小:10M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)三年級(jí)文化建設(shè)主體班會(huì)》的PPT。班級(jí)文化包括班級(jí)的整體學(xué)習(xí)目標(biāo)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等等。好的班級(jí)文化能夠帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)朝著共同的目標(biāo),一起努力和奮斗,對(duì)學(xué)生的教育能夠產(chǎn)生潛移默化的影響,也是班級(jí)的靈魂所在。班級(jí)文化建設(shè)包括對(duì)物質(zhì)文化、制度文化和精神文化等方面的建設(shè)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于讓學(xué)生在班級(jí)文化中快樂(lè)成長(zhǎng)的相關(guān)內(nèi)容。

  • 解讀十九大報(bào)告之總結(jié)過(guò)去擁抱未來(lái)PPT模板

    解讀十九大報(bào)告之總結(jié)過(guò)去擁抱未來(lái)PPT模板

    大小:13M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    解讀十九大報(bào)告之總結(jié)過(guò)去擁抱未來(lái)PPT模板分為:1、中共十九大會(huì)議簡(jiǎn)介;2、做合格共產(chǎn)黨員的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn);3、當(dāng)前形勢(shì)下共產(chǎn)黨員的合格標(biāo)準(zhǔn);4、如何才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員;5、做合格黨員,喜迎十九大。

  • 五一主題班會(huì)ppt

    五一主題班會(huì)ppt

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套充滿年代歲月感、手繪插圖的五一主題班會(huì)PPT模板,簡(jiǎn)潔的背景,手繪歷史人物插圖,卡通插圖等為裝飾。模板內(nèi)容包括:1、五一勞動(dòng)節(jié)的發(fā)展歷史;2、五一勞動(dòng)節(jié)各地活動(dòng)介紹;3、十大勞動(dòng)楷模;4、弘揚(yáng)偉大的勞動(dòng)精神,從我做起。共四個(gè)部分組成。非常適合作為五一主題班會(huì)的PPT模板。

  • 含講稿
    自律主題班會(huì)PPT

    自律主題班會(huì)PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套關(guān)于自律主題班會(huì)的PPT模板。共計(jì)25頁(yè)。重點(diǎn)通過(guò)闡述自律的定義和自律的好處,通過(guò)回答什么是自律為什么要自律和怎樣自律這三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)論述。層層遞進(jìn),一步一步向?qū)W生們講明了自律的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板展示的內(nèi)容可以知道什么是自律和自律的重要性必要性以及如何自律的方法??梢詫?duì)學(xué)生進(jìn)行良好的自律教育和引導(dǎo)。

  • 讀書主題班會(huì)PPT

    讀書主題班會(huì)PPT

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套與讀書主題班會(huì)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含24張幻燈片。通過(guò)讀書主題班會(huì)能夠讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并且激發(fā)他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情,讓他們了解到學(xué)習(xí)并不是被命令的,而應(yīng)該要通過(guò)自己的主動(dòng)把知識(shí)學(xué)進(jìn)腦子里,因此讀書主題班會(huì)的開(kāi)展是十分有教育意義的,能夠促進(jìn)學(xué)生思想和行為上的成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的相關(guān)知識(shí)。

  • 含講稿
    自律主題班會(huì)PPT

    自律主題班會(huì)PPT

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于自律主題班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含29張幻燈片。現(xiàn)在有一個(gè)詞非?;?,那就是“內(nèi)卷”?!皟?nèi)卷”其實(shí)可以理解成為一種惡性競(jìng)爭(zhēng),在學(xué)習(xí)中我們也通常通過(guò)自己和別人努力的對(duì)比來(lái)給自己制造焦慮。因此在我們的日常生活中,我們更加重要的就是制作合理的目標(biāo),腳踏實(shí)地的去完成。而不是和別人無(wú)謂的進(jìn)行比較,從而給自己制造焦慮。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板就可以讓學(xué)生做到真正的自律。

  • 自律主題班會(huì)PPT

    自律主題班會(huì)PPT

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行主題為“告別假努力,學(xué)會(huì)真自律”的學(xué)校自律主題班會(huì)PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括自律的本質(zhì)、如何區(qū)分自己是假努力還是真自律、假努力的后果、自律習(xí)慣養(yǎng)成等,共計(jì)25頁(yè);自律是與學(xué)習(xí)緊緊相關(guān)的話題,如同勤奮是成功的前提,自律也是獲得好結(jié)果的必經(jīng)之路,自律是正確的學(xué)習(xí),不是演戲,通過(guò)假努力,延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)效率卻十分低下,學(xué)習(xí)時(shí)間精力不集中,沒(méi)辦法約束自己完成學(xué)習(xí)計(jì)劃;

  • 不做情緒的奴做情緒管理主人情商培訓(xùn)ppt模板成品

    不做情緒的奴做情緒管理主人情商培訓(xùn)ppt模板成品

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):47頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《不做情緒的奴做情緒管理主人情商培訓(xùn)》的PPT。每個(gè)人對(duì)于不同的事物都會(huì)有自己的情緒,積極的情緒能夠幫助我們,有積極的心理暗示,不良的情緒可能會(huì)影響我們的心情以及對(duì)待事物的看法。變得更加的悲觀。在生活當(dāng)中,我們需要學(xué)習(xí)如何調(diào)節(jié)自己的情緒,通過(guò)與他人交流、放松、傾訴等方式排解自己的不良情緒。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于不做情緒的奴做情緒管理主人情商培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含講稿
    我的情緒我做主幼兒園中小學(xué)情緒管理心理健康教育PPT課件含講稿

    我的情緒我做主幼兒園中小學(xué)情緒管理心理健康教育PPT課件含講稿

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套關(guān)于我的情緒我做主幼兒園中小學(xué)情緒管理心理健康教育的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片。每個(gè)人都有情緒,并且情緒的種類非常豐富。但當(dāng)情緒來(lái)臨時(shí),我們一定要學(xué)會(huì)控制我們內(nèi)心的情緒,比如憤怒、喜悅、傷心、絕望等等。并且我們還要學(xué)會(huì)正視情緒,因?yàn)榍榫w沒(méi)有好壞之分,只是每個(gè)人正常的心理活動(dòng)表現(xiàn)方式之一。

  • 含講稿
    我的情緒我做主我的情緒小怪獸小學(xué)生心理健康PPT課件含講稿

    我的情緒我做主我的情緒小怪獸小學(xué)生心理健康PPT課件含講稿

    大小:21M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套與我的情緒我做主小學(xué)生心理健康有關(guān)的PPT,總共23頁(yè)。通過(guò)小學(xué)生心理健康的主題班會(huì),學(xué)生們能夠了解不同情緒的概念,并且知道在面對(duì)不同情緒時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法,這不僅可以提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,還可以增強(qiáng)他們的抗壓能力。同時(shí),良好的情緒管理也可以使學(xué)生擁有健康的心理狀況,這有利于提升他們的學(xué)習(xí)效果,提高他們的人際交往能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是你都遇到過(guò)哪些情緒小怪獸,此模

  • 情緒心理學(xué)與情緒管理PPT培訓(xùn)課件模板

    情緒心理學(xué)與情緒管理PPT培訓(xùn)課件模板

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套有關(guān)情緒心理學(xué)與情緒管理PPT培訓(xùn)課件模板,共計(jì)37頁(yè)。在我們的日常生活中,情緒時(shí)刻影響著我們的生活,我們要學(xué)會(huì)做情緒的主人,學(xué)會(huì)去掌控情緒,而不是被情緒影響,那么到底如何才能掌控情緒呢?讓我們走進(jìn)今天的課堂來(lái)學(xué)習(xí)情緒管理的方法。PPT模板的內(nèi)容主要闡述了有關(guān)"情緒心理學(xué)與情緒管理"心理學(xué)主題課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步合理的管理情緒。

  • 情緒心理學(xué)與情緒管理PPT課件模板

    情緒心理學(xué)與情緒管理PPT課件模板

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套與情緒心理學(xué)與情緒管理有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含37張幻燈片。管理好情緒有助于日常的工作和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何管理好自己的情緒能夠幫助我們更好的調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,減少不必要的情緒波動(dòng),同時(shí)也能夠幫助我們處理好身邊的人際關(guān)系,減少不必要的爭(zhēng)吵和沖突,最后保持情緒穩(wěn)定對(duì)我們自己的身心健康也是非常有益的??傊?,學(xué)會(huì)管理情緒能夠提高我們的生活、學(xué)習(xí)和工作的質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)

  • 打敗情緒小怪獸情緒管理PPT課件模板

    打敗情緒小怪獸情緒管理PPT課件模板

    大小:12M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套關(guān)于情緒管理的PPT模板,主題為“打敗情緒小怪獸”,共計(jì)23頁(yè)。情緒是個(gè)體主觀上的感受,它可以直接地反映個(gè)體此時(shí)此刻的心理狀態(tài),其一般可分為正性感受和負(fù)性感受兩類。PPT模板中詳細(xì)地闡述了情緒的特點(diǎn)以及其重要意義,并在此基礎(chǔ)上闡述了如何開(kāi)展情緒調(diào)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)到調(diào)節(jié)情緒的重要性,并在此基礎(chǔ)上掌握有效的調(diào)節(jié)情緒的方法和途徑。

  • 情緒管理指南課件PPT模板你了解你的情緒嗎

    情緒管理指南課件PPT模板你了解你的情緒嗎

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行主題為“你了解你的情緒嗎?”的簡(jiǎn)約風(fēng)企業(yè)職場(chǎng)培訓(xùn)情緒管理課件PPT模板,主要內(nèi)容包括負(fù)面情緒產(chǎn)生的影響、如何控制好我們的情緒、管理情緒到意義等,共計(jì)30頁(yè);人擁有豐富的情感,如同一柄雙刃劍,給予我們拉進(jìn)群體之間的關(guān)系距離的機(jī)會(huì)的同時(shí),也留下未知的隱患,正面情緒可以分享傳播,提高工作積極性,負(fù)面情緒則可能會(huì)發(fā)泄,造成惡性循環(huán),影響企業(yè)員工工作效率,因此,管理情緒是員工的必修課;

  • 小學(xué)生情緒管理兒童情緒特點(diǎn)PPT課件

    小學(xué)生情緒管理兒童情緒特點(diǎn)PPT課件

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套關(guān)于小學(xué)生情緒管理兒童情緒特點(diǎn)的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含了20張幻燈片。小學(xué)生情緒管理處于發(fā)展階段,情緒波動(dòng)較大,易受到外界影響。他們逐漸學(xué)會(huì)識(shí)別并表達(dá)情緒,但需引導(dǎo)以合理表達(dá)。幼兒情緒特點(diǎn)為直接、純真,常因小事產(chǎn)生強(qiáng)烈情緒,但恢復(fù)也快。家長(zhǎng)和老師應(yīng)耐心引導(dǎo),幫助他們建立健康的情緒調(diào)節(jié)方式,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

  • 含講稿
    濃情端午節(jié)主題班會(huì)PPT模板

    濃情端午節(jié)主題班會(huì)PPT模板

    大小:16M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這套濃情端午節(jié)主題班會(huì)PPT模板采用了中國(guó)風(fēng)和小清新風(fēng),兩種元素。中國(guó)風(fēng)的元素符合應(yīng)用于傳統(tǒng)節(jié)日,小清新元素適用于現(xiàn)代的審美風(fēng)格。端午節(jié)當(dāng)天,我們除了可以品嘗到各種美味的粽子以外還可以欣賞龍舟比賽、喝雄黃酒、放風(fēng)箏、制作漂亮的艾虎、畫額、戴香包、編長(zhǎng)命縷、品味端午詩(shī)詞等。

  • 法制教育宣傳主題班會(huì)PPT

    法制教育宣傳主題班會(huì)PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):50頁(yè)

    這是一套關(guān)于法制教育主題班會(huì)的演示文稿,使用PowerPoint 制作。這套PPT 模板一共包含50張幻燈片。法制教育主題班會(huì),是我們學(xué)生時(shí)代的一堂重要課程。在這節(jié)班會(huì)上,教師和學(xué)生將深入了解法律知識(shí),學(xué)習(xí)如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,同時(shí)教師也應(yīng)該強(qiáng)調(diào)遵紀(jì)守法的重要性。通過(guò)生動(dòng)的案例和互動(dòng)討論來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。這樣的班會(huì)不僅讓學(xué)生受益匪淺,也可以為他們的成長(zhǎng)之路奠定

  • 含講稿
    民法典宣講主題班會(huì)PPT

    民法典宣講主題班會(huì)PPT

    大小:17M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套有關(guān)于《民法典》法律宣講主題班會(huì)學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了20張幻燈片?!睹穹ǖ洹繁蝗藗兎Q為"社會(huì)生活的百科全書",它也是我國(guó)第一部以法典命名的法律,它也經(jīng)常用于規(guī)范人們的社會(huì)行為,因此《民法典》促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了《民法典》主題班會(huì)課件的相關(guān)內(nèi)容以及向未成年人普及了一些基本的法律知識(shí)。

  • 心理健康主題班會(huì)PPT模板

    心理健康主題班會(huì)PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套心理健康主題班會(huì)PPT模板,意在指引小學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)煩惱,并引導(dǎo)他們對(duì)于心理健康的重視。人生來(lái)就是會(huì)有煩惱的,每天都會(huì)遇到不同的不順心的事情。具體到小學(xué)生來(lái)說(shuō),小到例如考試成績(jī)不理想,大到與同學(xué)發(fā)生矛盾了之類的。如何正確的去面對(duì)這些日常的煩惱,并用正確的方法去解決它,以使自己的身心都處于健康的狀態(tài),是他們必須要學(xué)會(huì)的重要一課。由于他們的心智還處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,因此作為學(xué)校,正確的引導(dǎo)他們

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