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- 含教案
正方形八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與正方形八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)后，同學(xué)們不僅能夠?qū)φ叫蔚母拍詈托再|(zhì)有一定理解和掌握，還可以區(qū)分正方形與矩形、菱形之間的關(guān)系，這培養(yǎng)了他們的分析和觀察能力。此外，教師可以利用生活與正方形相關(guān)的實(shí)際物體，使學(xué)生能夠直觀地感受圖形，并且通過(guò)觀察圖形的變化來(lái)理解抽象的數(shù)學(xué)概念，加深對(duì)知識(shí)的理解。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是新課
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平行線的概念七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與平行線的概念七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共26頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確判斷并用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)平行線的定義，深刻了解其內(nèi)涵，同時(shí)，他們也能夠掌握平行線的表達(dá)方法，并在不同的情況下識(shí)別平行線。此外，為了幫助學(xué)生理解抽象的概念，教師有必要為學(xué)生們展示生活中的實(shí)際，加深他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，這也有利于學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是情景引入，此模
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平行線的判定七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與平行線的判定七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本節(jié)課通過(guò)多種探究活動(dòng)，包括猜想和驗(yàn)證等，幫助學(xué)生理解平行線的三個(gè)判定定理，并且運(yùn)用該知識(shí)來(lái)判斷兩條直線是否平行，從而準(zhǔn)確書寫出證明過(guò)程。同時(shí)，教師可以鼓勵(lì)學(xué)生互相合作交流，在討論的過(guò)程中分享解題策略，確保他們能夠掌握平行線的判定方法。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入，該模板首先對(duì)平行線的定義進(jìn)行
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合與分一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教新教材PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與合與分一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本節(jié)課教師呈現(xiàn)了大量生活情境和動(dòng)手操作活動(dòng)，幫助學(xué)生理解合與分的含義，使學(xué)生能夠掌握10以內(nèi)數(shù)的合與分方法。此外，在引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)的分法時(shí)，教師可以展示“湊數(shù)比賽”游戲來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不僅解決了分法重復(fù)或遺漏的問(wèn)題，也讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)過(guò)程中鞏固了知識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用知識(shí)。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
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公式法人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)公式法有關(guān)的PPT演示文稿，總共31頁(yè)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生理解求根公式的推導(dǎo)過(guò)程，他們便可以運(yùn)用公式法來(lái)求解各類的一元二次方程題目，同時(shí)在經(jīng)歷求根公式的過(guò)程后，學(xué)生們的推理能力能夠有所強(qiáng)化，他們的邏輯思維能力也能夠得到進(jìn)一步發(fā)展。課堂結(jié)束后，學(xué)生能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和靈活性，這還培養(yǎng)了他們的探究和創(chuàng)新精神。
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圓人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)圓的過(guò)程中，學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的緊密聯(lián)系，并且能夠準(zhǔn)確表達(dá)圓的定義并深入理解與其相關(guān)的概念。此外，教師在課堂上為學(xué)生們展示生活中圓的實(shí)例，并且引導(dǎo)他們親自畫圓、對(duì)不同的圓進(jìn)行分析和比較，從而培養(yǎng)了他們的觀察能力和邏輯思維能力，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。
- 含教案
圓周角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓周角有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)圓周角的課程后，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確闡述圓周角的定義并把握其與同弧所對(duì)圓心角之間的關(guān)系，從而運(yùn)用這一定理和推論進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生探索圓周角的定理，并在探究的過(guò)程中體會(huì)多樣的數(shù)學(xué)方法，這不僅培養(yǎng)了他們的觀察和推理能力，也提高了他們的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。
- 含教案
概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿，總共36頁(yè)。在學(xué)習(xí)該課堂后，學(xué)生能夠理解概率的定義、掌握必然事件和不可能事件的概率值，并理解概率反映可能性大小的一般規(guī)律。同時(shí)，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并在學(xué)生有需要的情況下，幫助他們正確辨別有限等可能性事件，使他們能夠深刻理解概率的意義，并熟練掌握事物發(fā)生概率的計(jì)算方法。
- 含教案
平方差公式人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)16.3.1平方差公式的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解平方差公式的推導(dǎo)依據(jù)，熟練識(shí)別平方差公式的結(jié)構(gòu)特征，通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的歸納思想與數(shù)形結(jié)合思想。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)乘法的平方差公式。第三部分為典例分析，該部分主要對(duì)典型例題進(jìn)行
- 含講稿
數(shù)學(xué)王子高斯人物介紹PPT課件含講稿
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)王子高斯的人物介紹的PPT課件，一共包括16張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)數(shù)學(xué)王子高斯的介紹。第一部分為平凡出身，非凡天賦，該部分主要講述的是高斯從小就對(duì)數(shù)字特別感興趣，好像天生就和數(shù)學(xué)有緣，在很小的時(shí)候就展現(xiàn)了驚人的數(shù)學(xué)天賦。第二部分為數(shù)學(xué)課堂上的小天才，該部分主要講述了高斯在上學(xué)后的表現(xiàn)，他能輕易解決數(shù)學(xué)難題，讓同學(xué)和老師都對(duì)他刮目相看，在校期間展現(xiàn)了自己在數(shù)學(xué)方面的天賦
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用減法解決問(wèn)題》PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用減法解決問(wèn)題》PPT課件，共15頁(yè)。PPT封面以黑板為底色，各種彩色的鉛筆、尺子為元素，黑色藝體字突出主題：用減法解決問(wèn)題。這套PPT模板素材內(nèi)容是小學(xué)一年上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，PPT正文分為四部分來(lái)講解本節(jié)新知識(shí)：1.通過(guò)卡通的畫面對(duì)新知識(shí)的探索與研究；2.通過(guò)練習(xí)題對(duì)新學(xué)知識(shí)的課堂檢測(cè)；3.對(duì)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的課堂小結(jié)；4.布置相應(yīng)的家庭作業(yè)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)；共四個(gè)部分組成，適
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)解決問(wèn)題PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)解決問(wèn)題PPT課件，共21頁(yè)。PPT封面簡(jiǎn)約的圖形、簡(jiǎn)筆、尺子、剪刀等學(xué)習(xí)用具元素構(gòu)成，紅色藝體字突出主題：解決問(wèn)題。這套PPT模板素材內(nèi)容是人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的內(nèi)容。PPT正文以生活中實(shí)際的數(shù)學(xué)問(wèn)題以應(yīng)用題的形式呈現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生自主探索解決問(wèn)題的辦法，學(xué)習(xí)“進(jìn)一法”和“去尾法”的近似值計(jì)算方法，以培養(yǎng)學(xué)生靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用計(jì)算器探索規(guī)律PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用計(jì)算器探索規(guī)律PPT課件，共21頁(yè)。PPT封面以簡(jiǎn)筆畫形式的書包、筆、尺子、計(jì)算器等元素構(gòu)成，藝體字突出主題：用計(jì)算器探索規(guī)律。PPT正文讓學(xué)生先認(rèn)識(shí)、了解計(jì)算器的用途，學(xué)會(huì)使用計(jì)算器，使用計(jì)算器幫助解決發(fā)現(xiàn)商的規(guī)律的數(shù)學(xué)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)除法計(jì)算商是循環(huán)小數(shù)的規(guī)律，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的奇妙無(wú)窮。
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律PPT課件，共27頁(yè)。PPT以多元漸變色為背景，封面以各類學(xué)習(xí)書本、課外書籍元素構(gòu)成，藍(lán)色正體字突出主題：找規(guī)律。PPT正文以圖畫的形式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生直觀感知、觀察。整套活動(dòng)按照教學(xué)流程展開(kāi)，分為新課導(dǎo)入和拓展練習(xí)兩部分構(gòu)成，在新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過(guò)圖片直觀講解，由淺入深，由易到難層層遞進(jìn)，拓展練習(xí)是在老師講解之后，對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的鞏固復(fù)習(xí)，以圖文實(shí)操為主，做到
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)8和9的加減法PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)8和9的加減法PPT課件，共43頁(yè)。PPT封面以在顏色鮮亮可愛(ài)的背景上，一位小學(xué)生正在用撥珠的方式進(jìn)行加減法的運(yùn)算。藝體字突出主題：8和9的認(rèn)識(shí)和加減法。這節(jié)教學(xué)內(nèi)容不是新授課內(nèi)容，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個(gè)課時(shí)，先學(xué)習(xí)了8和9的加法運(yùn)算，從加法中讓學(xué)生自主探索8和9分解的方法，并能運(yùn)用到實(shí)際生活中解決實(shí)際的問(wèn)題，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)并在實(shí)際生活中運(yùn)用。
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)頻率估計(jì)概率課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套“九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)頻率估計(jì)概率課件”PPT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)；第二部分模板設(shè)置了教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生思考，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，而后進(jìn)行了相應(yīng)的訓(xùn)練，并展示了其他相關(guān)情境，引導(dǎo)學(xué)生按照樣例思考解答；第三部分模板對(duì)于所學(xué)的頻率估計(jì)概率進(jìn)行了課堂測(cè)試，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，鞏固知識(shí)。
圓周角課件PPT模板部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套部編版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四章圓的有關(guān)性質(zhì)中圓周角這一課時(shí)相關(guān)內(nèi)容的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。對(duì)于研究周角相關(guān)問(wèn)題，可以讓學(xué)生活躍思維，了解圓周角與圓心角的關(guān)系，在具體情景中學(xué)會(huì)辨認(rèn)圓周角。掌握相關(guān)的理論及推論后，能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行演算和證明。讓學(xué)生學(xué)習(xí)其中圓周角的定理和推論后，通過(guò)猜想、交流、觀察、分析、論證等數(shù)學(xué)活動(dòng)探索體驗(yàn)圓周角定理。通過(guò)本PPT的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生充分理解圓周角的相關(guān)理論
部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)點(diǎn)、線、面、體課件PPT模板
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)點(diǎn)、線、面、體課件PPT模板的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)20頁(yè)。該演示文稿介紹了關(guān)于數(shù)學(xué)點(diǎn)、線、面、體的相關(guān)知識(shí)。我們數(shù)學(xué)的概念，就是要從最基本的學(xué)習(xí)。從點(diǎn)到線，多個(gè)點(diǎn)能連成線，然后到面，多條線組成面，然后面到體，多個(gè)面形成多面體有體積。該P(yáng)PT模板詳細(xì)的介紹了點(diǎn)、線、面、體的相關(guān)知識(shí)。
部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)等式的性質(zhì)課件PPT模板
大小：21M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套有關(guān)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章一元一次方程之等式的性質(zhì)的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)20頁(yè)。等式的學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有著非常重要的地位，對(duì)于等式的學(xué)習(xí)，小學(xué)、初中和高中都有涉及到，為了減少很快被淘汰掉的數(shù)學(xué)知識(shí)，也為了避免每個(gè)學(xué)校教師有不同的教法，等式的性質(zhì)為數(shù)學(xué)解方程提供了依據(jù)，并且使中小學(xué)解方程的思路得到了基本的統(tǒng)一。該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生更好地了解并掌握七
部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘方課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有理數(shù)這一章節(jié)中乘方這一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)乘方的學(xué)習(xí)，能夠掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行混合運(yùn)算。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)有理數(shù)的混合運(yùn)算進(jìn)行了例題演示，運(yùn)用幻燈片講解了有理數(shù)混合運(yùn)算時(shí)應(yīng)注意的運(yùn)算順序。通過(guò)學(xué)習(xí)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算，合理的使用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。
