
這是一套黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神PPT模板,共計(jì)26頁(yè)??岷?,中華英雄在此蟄伏等待重力出擊的機(jī)會(huì),他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面臨著寒冷、饑餓以及敵軍來(lái)襲的三重危機(jī),漫長(zhǎng)的冬雪季節(jié),更是在挑戰(zhàn)著部隊(duì)將士們的生存極限,在這種及其艱巨的條件下,我國(guó)東北抗聯(lián)部隊(duì)作為我國(guó)共產(chǎn)黨最早建立的抗日武裝斗爭(zhēng)力量,卻創(chuàng)下了最為漫長(zhǎng)的反法西斯斗爭(zhēng)歷程。

這是一套關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神的PPT模版。中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng),是二戰(zhàn)時(shí)期世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,全中華民族的人都團(tuán)結(jié)起來(lái),一至對(duì)外,浴血奮戰(zhàn),不怕?tīng)奚晃窂?qiáng)權(quán),創(chuàng)造了以弱國(guó)打敗強(qiáng)國(guó)的歷史奇跡。這是中國(guó)近代史上抗擊外敵入侵,第一次取得全面性的勝利,把中華民族沉睡的靈魂喚醒了,從此雄獅邁步向前,大步前進(jìn)。

這是一套關(guān)于中華人民共和國(guó)防空法相關(guān)法規(guī)及條例解讀的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片?!吨腥A人民共和國(guó)防空法》是以人民防空為主題得法律,已經(jīng)在我國(guó)實(shí)施了20多年。我國(guó)的國(guó)家主席習(xí)近平總書(shū)記也曾經(jīng)多次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了人民防空的重要性,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解人民防空的概念,并對(duì)防空法的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

這是一個(gè)關(guān)于《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》解讀的PPT?!兜赖屡c法治》課程是以立德樹(shù)人為根本任務(wù)的,進(jìn)行思想政治教育的核心課程。要充分發(fā)揮課程的思想引領(lǐng)作用,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷,遵循育人規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》解讀的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套有關(guān)于初中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了39張幻燈片。地理學(xué)科是一門(mén)有趣且實(shí)用的學(xué)科,我們可以通過(guò)地理這門(mén)學(xué)科來(lái)了解到我們這個(gè)地球的奧秘之處,包括我們所處地方的地形以及氣候特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等等內(nèi)容。這節(jié)地理課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于初中地理的主要學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及初中地理課程內(nèi)容設(shè)置的主要思路和實(shí)施建議等等內(nèi)容。

這是一套與新修訂中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法新舊對(duì)比解讀有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含111張幻燈片。新版安全生產(chǎn)法擴(kuò)大了適用范圍,也更具有包容性,能夠更好的保護(hù)人民群眾的生命安全和身體健康,通過(guò)在安全管理制度上進(jìn)行一系列的改進(jìn),更加規(guī)范了具體責(zé)任和義務(wù),同時(shí)作出了明確規(guī)定,這一改變有效地提高了相關(guān)組織在安全生產(chǎn)方面的管理水平,增加了對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督力度。

這是一套與體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀與梳理有關(guān)的PPT,總共41頁(yè)。作為鍛煉學(xué)生身體的重要措施,體育與健康課程能夠有效發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),促進(jìn)他們身心健康。因此,體育與健康新課程具有基礎(chǔ)性和健身性等特點(diǎn),是學(xué)校教育的重要組成部分,能夠全面培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng),包括體育知識(shí)、技能和意識(shí)等方面,有利于促進(jìn)他們德智體美勞的全面發(fā)展。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是小學(xué)體育與健康課程的性質(zhì),此模板首

這是一套適用于進(jìn)行藝術(shù)新課標(biāo)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括藝術(shù)新課標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、新課程的修改部分、小學(xué)藝術(shù)課程的內(nèi)容與要求等,共計(jì)33頁(yè);藝術(shù)課程也是教學(xué)課程的重要組成部分,可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)情操,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)審美,為今后的職業(yè)選擇奠定基礎(chǔ),如今社會(huì)對(duì)人才的要求都是德智體美勞全面發(fā)展,藝術(shù)發(fā)展和才能同樣會(huì)讓我們獲得更好的機(jī)遇;

這是一套適用于進(jìn)行讀書(shū)分享正面管教學(xué)習(xí)筆記的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括正面管教的定義概述、如何進(jìn)行正面管教、正面管教的目標(biāo)和作用等,共計(jì)12頁(yè);正面管教是一個(gè)經(jīng)過(guò)社會(huì)認(rèn)證確定的行之有效的教養(yǎng)管理方式,有利于培養(yǎng)孩子的自我約束能力、合作交流能力,以及一些生活技能和社會(huì)技能,正面管教與傳統(tǒng)的教養(yǎng)方式有所差異,強(qiáng)調(diào)為孩子創(chuàng)造充滿鼓勵(lì)的環(huán)境;

這是一套中小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典ppt課件ppt模板,共計(jì)27頁(yè)。民法典自提出以來(lái),經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的66年,終于在2021年正式施行。民法典含括了幾大法典的內(nèi)容,對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行了匯編,將人民生活中會(huì)遇到的各種問(wèn)題都給出了具體法條。民法典對(duì)于人民的現(xiàn)實(shí)生活有著重要意義,在我們遇到問(wèn)題的時(shí)候可以在其中找到答案。對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),民法典在其成長(zhǎng)道路上提供了多方面的保護(hù),學(xué)習(xí)民法典,也能幫助中小學(xué)生建立正確地價(jià)值觀。

這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)道路交通安全法的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了64張幻燈片?!兜缆方煌ò踩ā肥俏覈?guó)的重要法律之一,它可以幫助我們更好的維持道路出行秩序。該演示文稿聚焦于《道路交通安全法》的核心內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)的解讀,并呈現(xiàn)了道路安全交通法的修改部分,還提供了一些相關(guān)的案例,供我們參考學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的對(duì)《道路交通安全法》的核心進(jìn)行解讀。

這是一套與刻意學(xué)習(xí)讀后感有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。一個(gè)人如果想要在學(xué)習(xí)方面取得進(jìn)步,必須得走出自己的舒適區(qū),即便有再好的潛力,若不繼續(xù)發(fā)展也會(huì)有所退步,因此,刻意學(xué)習(xí)是非常有必要的。通過(guò)閱讀本書(shū),我們可以了解到持續(xù)與行動(dòng)的重要性,我們能從書(shū)中看到最真實(shí)的自己,并且讓浮躁的自己冷靜下來(lái),使學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力,從而成為更好的自己。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是《刻意學(xué)習(xí)》作

這是一套與護(hù)理不良事件有關(guān)的PPT演示文稿,總共31頁(yè)。隨著醫(yī)療水平的提升,人們對(duì)護(hù)理服務(wù)方面的要求更加嚴(yán)苛,患者注重護(hù)理的質(zhì)量,這對(duì)于他們的康復(fù)進(jìn)程都有著重要影響。然而,護(hù)理不良事件時(shí)常發(fā)生,包括護(hù)理操作不當(dāng)、照顧不周等,這對(duì)患者的身心健康有著不良影響,導(dǎo)致治療效果不佳。因此,為了保護(hù)患者的合法權(quán)益,要對(duì)護(hù)理不良事件進(jìn)行學(xué)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題,從而提升醫(yī)療服務(wù)的水平和質(zhì)量。

這是一套有關(guān)脛腓骨骨折護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的PPT模板。脛骨是連接股骨下方的支承體重的主要骨骼。脛骨平臺(tái)是膝關(guān)節(jié)負(fù)荷結(jié)構(gòu),其骨折為關(guān)節(jié)內(nèi)骨折,最常見(jiàn)于車禍和高處墜落傷,系軸向應(yīng)力、側(cè)方應(yīng)力或兩者混合作用所致。所以通過(guò)此PPT模板學(xué)習(xí)脛腓骨骨折護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)脛腓骨骨折護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助更好的學(xué)習(xí)到如何處理脛腓骨骨折的問(wèn)

這是一套有關(guān)國(guó)學(xué)《孟子》學(xué)習(xí)課件PPT模板。孟子是儒家學(xué)派的代表人之一,他是中國(guó)古代著名的思想家、哲學(xué)家和教育家,他與孔子合稱"孔孟",他們對(duì)儒家經(jīng)典做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而今天我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章是《孟子》,《孟子》這篇文章主要記錄了孟子及其弟子的言行。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助同學(xué)們了解更多儒家經(jīng)典的著作,也可以讓同學(xué)們了解更多有關(guān)孟子的故事。

這是一套與學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)有關(guān)的PPT演示文稿,總共21頁(yè)。作為學(xué)校的靈魂,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要所有人共同努力,需要每個(gè)人保持學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,擁有飽滿的學(xué)習(xí)情緒和勁頭,才能形成穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)建設(shè)能夠全面貫徹黨的教育方針,也是衡量一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平,這種無(wú)形的精神力量,時(shí)時(shí)刻刻感染著學(xué)生,使他們奮發(fā)努力,全面發(fā)展自我,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的建設(shè)都有著深遠(yuǎn)的影響。

這是一套適用于進(jìn)行深入學(xué)習(xí)邏輯學(xué)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括邏輯學(xué)的定義概述、邏輯學(xué)學(xué)科體系知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)圖、邏輯學(xué)的學(xué)習(xí)目的等,共計(jì)26頁(yè);邏輯學(xué)顧名思義是與邏輯推理相關(guān)的學(xué)科,但并非是指斷理案件,而是語(yǔ)言邏輯推理能力,這種思維方法廣泛運(yùn)用于物理、數(shù)學(xué)等學(xué)科體系之中,以邏輯學(xué)作為工具研究相關(guān)問(wèn)題可以事半功倍;

學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)PPT課件分為:1、消防標(biāo)識(shí)的認(rèn)識(shí);2、消防器材的使用;3、如何預(yù)防火災(zāi);4、遇到火災(zāi)時(shí)我們?nèi)绾翁由?/p>

這是一套有關(guān)學(xué)習(xí)拒絕話術(shù)培訓(xùn)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含37張幻燈片。人際交往無(wú)時(shí)無(wú)刻存在我們的生活當(dāng)中,當(dāng)我們?cè)谂c他人的交往過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到一些無(wú)理的要求或者是一些超乎我們的承受范圍的要求。這時(shí),一部分人可能會(huì)因?yàn)榈K于面子而接受,但心里卻不愉快。因此,我們可以學(xué)習(xí)一些拒絕的話術(shù)來(lái)拒絕一些無(wú)理的要求,從而表達(dá)我們內(nèi)心的真實(shí)想法。

這是一套向張貴梅學(xué)習(xí)PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。一群沉默的英雄,在他們平凡的崗位兢兢業(yè)業(yè)工作多年,付出了諸多心血終得善果,他們不求回報(bào)不以時(shí)間金錢去論成功與否,只將自身全部的精力投入到工作當(dāng)中,用心地去做好自己當(dāng)下的事。偉大無(wú)私的張桂梅同志,幾十年如一日投身于貧困地區(qū)學(xué)子的教育事業(yè)當(dāng)中,她不計(jì)較貧窮不在乎病痛,只是一心教育好孩子,靠自己的力量將孩子們送出大山。
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