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五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《時間在流逝》的PPT模板，共計29頁?！稌r間在流逝》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第一節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實驗，驗證并總結(jié)了擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以感受到時間快慢，認識到時間的寶貴性，同時學(xué)會合理規(guī)劃、合理安排自己的時間。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-用水測量時間》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《用水測量時間》的PPT模板，共計36頁?！队盟疁y量時間》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第三節(jié)。PPT模板通過三次控制變量的滴漏實驗，驗證并總結(jié)了水鐘的運作原理，發(fā)現(xiàn)了水位高低對于水流速度的影響。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以充分認識到實踐出真知這一道理，同時在實驗過程中提升學(xué)生的觀察分析能力和動手操作能力。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《機械擺鐘》的PPT模板，共計30頁。《機械擺鐘》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第五節(jié)。PPT模板通過記錄鐘擺每分鐘的擺動次數(shù)來驗證擺的等時性，同時組織學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作一個鐘擺，并探究了不同的鐘擺的擺動快慢不一致的原因。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主探究能力。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-擺的研究》PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《擺的研究》的PPT模板，共計32頁?！稊[的研究》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第六節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實驗，驗證并總結(jié)了擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以充分認識到實踐出真知這一道理，同時在實驗過程中提升學(xué)生的思考能力和動手操作能力。
教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運動-誰先迎來黎明》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一個關(guān)于《地球的運動-誰先迎來黎明》的PPT。《地球的運動-誰先迎來黎明》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過觀察地球儀或地圖上，北京和烏魯木齊兩個城市，確認他們之間的位置關(guān)系，學(xué)習(xí)關(guān)于地球自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識，認識時差和地區(qū)。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運動-誰先迎來黎明》的相關(guān)內(nèi)容。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-太陽鐘》PPT課件
大小：18M | 頁數(shù)：34頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量—太陽鐘》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出用太陽計時的問題來進行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了古代計時的方法，包括香柱、漏沙、流水和太陽，并講解了如何用太陽進行計時；第三部分模板講述了如何用光影來計時，科普了影子的變化規(guī)律；第四部分模板講述了計時工具，并引導(dǎo)學(xué)生動手制作一個太陽鐘》。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-做一個鐘擺》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量—做一個鐘擺》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生進行DIY手作來導(dǎo)入新課；第二部分模板對鐘擺進行了研究，并進行了控制擺長的長度實驗，將實驗數(shù)據(jù)記錄，而后對于控制擺動的因素進行實驗探究，最后得出結(jié)論；第三部分模板進行了控制擺錘重心的對比實驗；第四部分模板進行了拓展延伸。
人教版四年級英語下冊第一單元My school課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套“人教版四年級英語下冊第一單元My school”課件PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行唱歌導(dǎo)入；第二部分模板對教師辦公室、二樓等詞匯進行語法分析和詞語講解；第三部分模板展示了常見的方位介詞，并引導(dǎo)學(xué)生用英語相互進行交流溝通；第四部分模板進行了課堂小測，包括英漢互譯和選擇題，并展示了重點單詞或詞組。
人教版五年級下冊第一單元What's he like英語課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一個關(guān)于《What's he like》的授課PPT?！禬hat's he like》是人教版五年級下冊第一單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解認識我們周圍的人，如何描述他們主要的特點，進行自我介紹，以及幫助他人介紹他們的主要外貌特征、性格特點、語言表達方式，通過小組分組的方式來進行模仿，提高英語的表達能力。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《What's
Do you like pears課件PPT模板人教版三年級英語下冊第五單元
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)Do you like pears課件人教版三年級英語下冊第五單元PPT模板，共計27頁。英語作為一門語言在我們的國際交流生活中起著越來越重要的作用，而對于英語語言的學(xué)習(xí)我們要注意哪些問題呢？語言的學(xué)習(xí)重在積累，所以作為老師我們在教學(xué)過程中一定要督促學(xué)生多練習(xí)口語，而不是"啞巴英語"。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版三年級下冊英語第五單元Do you
人體內(nèi)廢物的排出課件PPT模板部編版七年級生物下冊第五單元
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版七年級生物下冊《人體內(nèi)廢物的排出》的PPT模板，共計21頁。排尿是人體將新陳代謝過程中所產(chǎn)生的水、二氧化碳等廢物排出體外的方式之一，它是人體主要的排泄方式。PPT模板中詳細地介紹了人體的泌尿系統(tǒng)以及相關(guān)器官的專業(yè)知識，并分析了排尿的重要性以及其對人體的益處。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以更加科學(xué)地看待人體的生理需求。
- 含教案
《小數(shù)加減法（1）》數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《小數(shù)加減法》數(shù)學(xué)四年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生不僅能夠掌握小數(shù)加、減法的計算方法，也可以通過多種課堂活動發(fā)展他們的運算能力，包括計算和比較等活動。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用該知識解決相應(yīng)實際問題，學(xué)生們不僅可以感受到小數(shù)與實際生活之間的聯(lián)系，還能夠進一步增強他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，該模板首先
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《復(fù)式條形統(tǒng)計圖》數(shù)學(xué)四年級下冊第八單元PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第八單元《復(fù)式條形統(tǒng)計圖》的PPT課件模板，共計40頁，包括課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)一到四五個部分。首先，PPT明確了學(xué)習(xí)目標，包括認識復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點、繪制方法以及數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)，同時指出了重點和難點。接著，通過課前導(dǎo)入和知識鏈接，以城鄉(xiāng)人口數(shù)據(jù)為例，引導(dǎo)學(xué)生從統(tǒng)計表過渡到復(fù)式統(tǒng)計表，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在“學(xué)習(xí)任務(wù)一”中，PPT詳細展示了如何將單式條形統(tǒng)
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第十九章一次函數(shù)單元復(fù)習(xí)八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：55頁這是一套與一次函數(shù)單元復(fù)習(xí)八年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的PPT，總共55頁。在本課復(fù)習(xí)過程中，教師通過對本單元的知識進行系統(tǒng)梳理來幫助學(xué)生建立起完整的知識體系，同時，通過呈現(xiàn)典型例題，引導(dǎo)學(xué)生在自主探究和小組合作中分析數(shù)學(xué)問題，從而提高他們的思維水平和解題能力，也可以強化他們對知識的應(yīng)用和掌握。此外，本節(jié)課也應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)他們不斷總結(jié)解題經(jīng)驗，才能夠有效提升他們的解題能力，提高復(fù)習(xí)效果。這份PPT由六個部分
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第十一章單元復(fù)習(xí)功和機械能八年級物理下冊PPT課件含教案
大?。?13M | 頁數(shù)：82頁這是一套與第11章單元復(fù)習(xí)功和機械能八年級物理下冊有關(guān)的演示文稿，包含81張幻燈片。本節(jié)課教師通過多樣化的復(fù)習(xí)方式，包括講授法、討論法和練習(xí)法等，使同學(xué)們理解相關(guān)概念并掌握計算公式，并且注重引導(dǎo)學(xué)生自主回顧和梳理本章的知識內(nèi)容，這不僅培養(yǎng)了他們的總結(jié)和歸納能力，也進一步加強他們對知識的理解。此外，通過呈現(xiàn)典型例題和相應(yīng)實驗，同學(xué)們能夠運用所學(xué)來解決實際問題，從而提高他們的知識運用能力。這份Pow
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《語文園地五》第五單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)語文一年級下冊PPT課件含教案
大小：70M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于進行小學(xué)語文一年級下冊第五單元復(fù)習(xí)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)生字和詞語、字詞句運用、朗讀與背誦等，共計51頁；本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元的關(guān)鍵知識點；在字詞部分，重點復(fù)習(xí)了生字詞的讀音、書寫及在句子中的運用，并通過比較和練習(xí)題區(qū)分同音字不同字形的區(qū)別和在具體語境中的運用，如“青”和“清”、“在”和“再”等，同時復(fù)習(xí)了本單元所學(xué)的偏旁以及按定音序、找音節(jié)、找頁碼步驟查
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單元復(fù)習(xí)《力》人教八年級物理下冊第七章PPT課件含教案
大?。?38M | 頁數(shù)：78頁這是一套適用于教學(xué)人教版八年級物理下冊第七章單元復(fù)習(xí)《力》的PPT課件模板，共計77頁，完整包含力的概念、彈力和重力三大知識模塊。在力的概念部分，通過實例分析詳細講解力的三要素（大小、方向、作用點）及其示意圖繪制方法，深入探討力的作用效果（形變與運動狀態(tài)改變）和相互性原理（作用力與反作用力）。彈力章節(jié)重點解析彈力產(chǎn)生條件（接觸且形變）、常見彈力方向判斷（壓力、拉力、支持力），并通過實驗數(shù)據(jù)驗證彈
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【第三單元導(dǎo)讀】部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：17頁這是一個【第三單元導(dǎo)讀】部編小學(xué)語文三年級下冊PPT，共計16頁。本套PPT模板旨在引導(dǎo)學(xué)生開啟單元學(xué)習(xí)之旅，了解單元主題與學(xué)習(xí)要點。封面以“國家寶藏 我們的傳統(tǒng)文化”為標題，營造濃厚文化氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。首先呈現(xiàn)課本上導(dǎo)學(xué)要求的語文要素，然后播放一個有關(guān)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的視頻讓學(xué)生直觀感受傳統(tǒng)文化的豐富多彩。接著展示大任務(wù)一的封面，標題為我是國寶守護人，并進入活動一：大單元情境，介紹傳統(tǒng)
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第一單元寫作寫出人物的精神部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第一單元《寫作：寫出人物的精神》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解寫出人物精神的重要性，掌握運用多種描寫方法，展現(xiàn)人物精神的寫作技巧，學(xué)會抓住人物的典型細節(jié)來表現(xiàn)人物精神。該套PPT從四個方面展開《寫作：寫出人物的精神》的這一節(jié)課程。第一部分為技法點撥，該部分主要是講述如何進行典型細節(jié)的描寫，并且掌握豐富的寫作手法以及妙用抒情議論。
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第六單元《我不能失信》三年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：26頁這是一套與第六單元《我不能失信》三年級語文下冊有關(guān)的PPT，總共26頁。本堂課教師通過談話導(dǎo)入的方式來介紹作者宋慶齡的平生事跡，從而引入本堂課的課題內(nèi)容，這也有利于活躍課堂氛圍。此外，要求學(xué)生自主感知課文并表達自己的體會，而教師可以通過多種教學(xué)方法來引導(dǎo)他們理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生感受到作者的美好品質(zhì)。同時，為了幫助學(xué)生理解更加深入，教師可以引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際來談體會，使他們更好地將所學(xué)知識與生活
