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- 含講稿
教師培訓(xùn)構(gòu)建高校課堂展現(xiàn)課堂魅力PPT課件含講稿
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于教師教學(xué)方法培訓(xùn)的PPT模板，主題為“構(gòu)建高效課堂，展現(xiàn)課堂魅力”，共計(jì)29頁(yè)。高效課堂是指一種具有高效率、高回報(bào)的課堂教學(xué)實(shí)踐模式，也就是在課堂中師生用有限的時(shí)間獲得最大的效率，它可以延伸成為一種價(jià)值上的追求。在高效課堂當(dāng)中，學(xué)生可以自由地進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此構(gòu)建高效課堂是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，掌握構(gòu)建高效課堂的方法，展現(xiàn)課堂魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
小學(xué)語(yǔ)文人類(lèi)的老師教育教學(xué)課件PPT模板
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《人類(lèi)的老師教育教學(xué)課件》的PPT?！度祟?lèi)的老師》是小學(xué)語(yǔ)文的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解老師是一群什么樣的人，他們?yōu)槭裁词侨祟?lèi)的老師，老師究竟是誰(shuí)。從這些老師的身上，我們能夠得到什么樣的啟示？要不斷向他人學(xué)習(xí)，從身邊尋找自己的老師，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，積極和他人進(jìn)行溝通。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《人類(lèi)的老師教育教學(xué)課件》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
中國(guó)式現(xiàn)代化與中國(guó)自主知識(shí)體系構(gòu)建PPT黨課
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《中國(guó)式現(xiàn)代化與中國(guó)自主知識(shí)體系構(gòu)建》的PPT。中國(guó)式現(xiàn)代化，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)程當(dāng)中的重要目標(biāo)和任務(wù)。中國(guó)式現(xiàn)代化與中國(guó)自主知識(shí)體系的構(gòu)建之間存在著密切的聯(lián)系，要面向中國(guó)自主的社會(huì)實(shí)踐，從世界歷史的維度和角度，構(gòu)建中國(guó)自主的知識(shí)體系。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于中國(guó)式現(xiàn)代化與中國(guó)自主知識(shí)體系構(gòu)建的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
構(gòu)建“三治”結(jié)合的基層治理體系PPT黨課
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《構(gòu)建“三治”結(jié)合的基層治理體系》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為復(fù)古中國(guó)風(fēng)，是2023年黨支部第二季度黨課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過(guò)建立自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系，能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興。真正將法治精神、法治的活力融入鄉(xiāng)村治理的過(guò)程當(dāng)中，要區(qū)分村莊的類(lèi)型，區(qū)分村莊當(dāng)中不同的工作領(lǐng)域，區(qū)分組織的功能。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于構(gòu)建“三治”結(jié)合的基層治理體系的相關(guān)內(nèi)容。
構(gòu)建高效課堂展現(xiàn)課堂魅力PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套構(gòu)建高效課堂的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。構(gòu)建高效的課堂具有重要意義。它可以有效地促進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)教育改革的發(fā)展進(jìn)程。在中學(xué)的教學(xué)過(guò)程中建立高效課堂教學(xué)，不僅能有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，而且能使學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣獲得個(gè)性發(fā)展和高效學(xué)習(xí)。從而有效地推動(dòng)了新課程標(biāo)準(zhǔn)教育改革的發(fā)展進(jìn)程。
如何構(gòu)建你的關(guān)系系統(tǒng)PPT課件職場(chǎng)培訓(xùn)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《如何構(gòu)建你的關(guān)系系統(tǒng)》的PPT。建立人與人之間的關(guān)系是進(jìn)行職場(chǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容之一。要學(xué)習(xí)如何找到與他人之間的共同話題，并且將這個(gè)話題進(jìn)行展開(kāi)和延伸，從而能夠建立自己的關(guān)系系統(tǒng)，建立私人人脈檔案。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《如何構(gòu)建你的關(guān)系系統(tǒng)》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
連接人類(lèi)與地球探索野生動(dòng)植物保護(hù)中的數(shù)字創(chuàng)新PPT課件含講稿
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于連接人類(lèi)與地球探索野生動(dòng)植物保護(hù)中的數(shù)字創(chuàng)新的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含16張幻燈片。每一種動(dòng)物的滅絕都會(huì)影響生物圈的平衡，而動(dòng)物滅絕通常都是因?yàn)槿祟?lèi)活動(dòng)而導(dǎo)致的，比如濫殺動(dòng)物、食用野生動(dòng)物等。因此生態(tài)學(xué)家設(shè)立了世界動(dòng)物日，設(shè)立的主要目的是希望借助這一個(gè)節(jié)日來(lái)喚醒人們對(duì)瀕危動(dòng)物的關(guān)注，然后逐漸建立人與動(dòng)物和諧相處的關(guān)系。
- 含講稿
如何構(gòu)建高效課堂教師培訓(xùn)PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于如何構(gòu)建高效課堂教師培訓(xùn)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含26張幻燈片。建立高效課堂是每個(gè)教師所追求的，高效課課堂不僅需要教師充分準(zhǔn)備這一堂課的內(nèi)容，同時(shí)需要學(xué)生主動(dòng)參與，進(jìn)行師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行意義構(gòu)建。因此，學(xué)校通常會(huì)通過(guò)進(jìn)行培訓(xùn)的方式來(lái)幫助教師構(gòu)建高效課堂，通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板，就可以幫助教師學(xué)習(xí)更多構(gòu)建高效課堂的方法。
改寫(xiě)大山女孩命運(yùn)的“擎燈人”張桂梅人物介紹PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于改寫(xiě)大山女孩命運(yùn)的張桂梅人物介紹的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含了18張幻燈片。張桂梅老師的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。盡管她知道貧困山區(qū)的教育條件非常落后，但是她還是義無(wú)反顧的創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中。這所高中的創(chuàng)辦改變了當(dāng)?shù)厣絽^(qū)女孩的命運(yùn)，也讓人們開(kāi)始關(guān)注貧困山區(qū)的教育問(wèn)題。張桂梅老師用自己的行動(dòng)詮釋了教師的含義，為無(wú)數(shù)山區(qū)女孩帶去了希望，幫助她們走出大山，實(shí)
- 含講稿
加快構(gòu)建新發(fā)展格局PPT
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于加快構(gòu)建新發(fā)展格局的PPT。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，是未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間我們工作的重點(diǎn)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神之后，我們需要了解目前我們正在面臨的百年未有之大變局，以及我國(guó)的發(fā)展階段和環(huán)境，加快構(gòu)建新的發(fā)展格局，從而才能夠?qū)崿F(xiàn)第二個(gè)百年奮斗的偉大目標(biāo)。通過(guò)這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于加快構(gòu)建新發(fā)展格局的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷》PPT課件
大?。?69.56KB | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史》”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)新課進(jìn)行了導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)地球的認(rèn)識(shí)和運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了探究解釋，講述了托勒密的“地心說(shuō)”及其主要觀點(diǎn)；第三部分講述了哥白尼的“日心說(shuō)”及其主要觀點(diǎn)；第四部分對(duì)“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”進(jìn)行了對(duì)比，列出其論據(jù)并進(jìn)行探究，而后留下問(wèn)題讓學(xué)生進(jìn)行探討。
- 含教案
5.4.5人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用的PPT課件，使用PowerPoint制作。人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用多種多樣。在食品制作方面，人們利用乳酸菌制作酸奶、泡菜，用醋酸菌制醋，用酵母菌釀酒、制作面包，還有用霉菌制作醬油等。此外，在疾病防治方面，某些真菌產(chǎn)生的抗生素能殺死或抑制致病細(xì)菌，如青霉素。在環(huán)境保護(hù)方面，甲烷菌能分解有機(jī)物產(chǎn)生甲烷，用作清潔能源。總之，細(xì)菌和真菌對(duì)人類(lèi)生活有著重要影響。
初中生物人教版七年級(jí)下冊(cè)《人類(lèi)的起源和發(fā)展》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)生物《人類(lèi)的起源和發(fā)展》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。達(dá)爾文在其著名的進(jìn)化論觀點(diǎn)中指明了人類(lèi)的祖先是森林古猿，PPT模板以該觀點(diǎn)為基礎(chǔ)介紹了不同類(lèi)人猿的共性以及類(lèi)人猿和人類(lèi)的根本性區(qū)別，并在此基礎(chǔ)上闡述了人類(lèi)的進(jìn)化歷程以及起源發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解人類(lèi)的起源，并感受生命進(jìn)化和物種進(jìn)化的奇妙性。
人類(lèi)對(duì)細(xì)菌真菌的利用細(xì)菌真菌與食品的制作PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套細(xì)菌真菌與食品的制作的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。生物學(xué)與人類(lèi)生活的許多方面密切相關(guān)，歷來(lái)是農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，涉及農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、醫(yī)藥、制藥、衛(wèi)生等領(lǐng)域。隨著生物學(xué)理論和方法的不斷發(fā)展，其應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大。生物影響已從上述傳統(tǒng)領(lǐng)域擴(kuò)展到食品、化工、環(huán)境、能源和冶金行業(yè)。如果考慮仿生學(xué)方面，還會(huì)設(shè)計(jì)到電子和信息技術(shù)的發(fā)展。因此，學(xué)習(xí)生物的重要性不言而喻。
- 含講稿
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯讀書(shū)分享讀后感PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套有關(guān)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯讀書(shū)分享讀后感PPT課件模板，共計(jì)22頁(yè)。高爾基曾說(shuō)"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"，書(shū)籍是唯一可以將人類(lèi)的智慧永久保存且可以永世傳承的媒介，在書(shū)籍里我們可以探索課堂以外的神秘世界，我們可以尋得片刻安靜之地來(lái)修養(yǎng)身心。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯讀書(shū)分享讀后感的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步了解書(shū)籍的重要性。
人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用課件PPT模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行部編版初中八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第五課時(shí)課文內(nèi)容“人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括細(xì)菌和真菌區(qū)別、發(fā)酵技術(shù)的原理等，共計(jì)14頁(yè)；細(xì)菌和真菌似乎在人類(lèi)的常識(shí)重是導(dǎo)致疾病發(fā)生的源頭，是導(dǎo)致食物發(fā)霉的罪魁禍?zhǔn)?，如同老鼠過(guò)街，人人喊打，但是細(xì)菌和真菌也可以幫助人類(lèi)制造食物、幫助人消化食物等，本套PPT介紹了相關(guān)知識(shí)；
人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課件PPT模板部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課件PPT模板部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)28頁(yè)。該演示文稿介紹了人體重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等相關(guān)知識(shí)。我們?nèi)梭w的各項(xiàng)機(jī)能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是需要能量維持的。蛋白質(zhì)，糖類(lèi)，油脂，維生素，無(wú)機(jī)鹽以及水這六大類(lèi)是我們最需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。該P(yáng)PT模板詳細(xì)的介紹了人體需要的這六大類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
部編版七年級(jí)生物下冊(cè)人類(lèi)的起源與發(fā)展課件PPT
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編版七年級(jí)生物下冊(cè)人類(lèi)的起源與發(fā)展的PPT課件，主要內(nèi)容是結(jié)合課本知識(shí)和課外材料介紹人類(lèi)起源與進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，共計(jì)24頁(yè)；本套PPT在形式上采用荒漠與白色作為背景，同時(shí)含有許多類(lèi)人猿和人體結(jié)構(gòu)的圖片，結(jié)合生物史的相關(guān)資料，結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，讓學(xué)生能更加深刻的認(rèn)識(shí)到人類(lèi)起源的知識(shí)體系，增加學(xué)生對(duì)生物學(xué)的了解與興趣。
人類(lèi)的起源與發(fā)展課件PPT模板部編版七年級(jí)生物下冊(cè)
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)人類(lèi)的起源與發(fā)展課件部編版七年級(jí)生物下冊(cè)PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。眾所周知我們?nèi)祟?lèi)是最高級(jí)的生物，我們與其它動(dòng)物最大的區(qū)別是我們會(huì)使用火和工具，而我們?nèi)祟?lèi)又是怎樣進(jìn)化而來(lái)呢？今天讓我們一起走進(jìn)生物課堂，來(lái)了解人類(lèi)的起源和發(fā)展。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)部編版七年級(jí)生物下冊(cè)第一章人類(lèi)的起源和發(fā)展課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步了解人類(lèi)的進(jìn)化史。
人類(lèi)月球日中國(guó)航天科技探月知識(shí)科普PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于人類(lèi)月球日中國(guó)航天科技探月知識(shí)科普的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含29張幻燈片。今年正好是我國(guó)月球探測(cè)工程立項(xiàng)的第20周年，具有很重要的意義。在經(jīng)歷不斷的坎坷之后，我國(guó)的探月工程在2007年邁出了重要的一步，即嫦娥一號(hào)發(fā)射成功。在這一次之后，我國(guó)也發(fā)明了越來(lái)越多的人造衛(wèi)星探測(cè)月球，都取得了重大進(jìn)展，通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板可以幫助我們了解更多中國(guó)航天科技探月知識(shí)。
