
這是一套與人教英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit5復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本堂課為復(fù)習(xí)課,教師運(yùn)用了多種復(fù)習(xí)活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生鞏固已學(xué)過(guò)的知識(shí),使他們能夠在長(zhǎng)期記憶中更加牢固。此外,通過(guò)復(fù)習(xí),學(xué)生也能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足之處,從而進(jìn)行針對(duì)性的彌補(bǔ),有助于他們?nèi)娴卣莆账鶎W(xué)知識(shí),從而提高英語(yǔ)水平,并加深他們對(duì)知識(shí)的記憶和理解。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單詞的學(xué)習(xí),

這是一套與Wrap-up time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先通過(guò)展現(xiàn)家庭和教室的場(chǎng)景圖,要求學(xué)生用句型進(jìn)行搶答,不僅回顧了已學(xué)知識(shí),也鍛煉了同學(xué)們的快速反應(yīng)能力。其次,通過(guò)展現(xiàn)其他的場(chǎng)景圖片,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)公共場(chǎng)合以及突發(fā)情況的詞匯與句型,并要求學(xué)生完成相應(yīng)任務(wù),在實(shí)踐的過(guò)程中進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。最后,通過(guò)播放視頻來(lái)拓展本堂課知識(shí)內(nèi)容,幫助學(xué)生進(jìn)一

這是一套與Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠運(yùn)用所學(xué)單詞和句型描述不同動(dòng)物的飲食喜好,也能夠理解課文中有關(guān)動(dòng)物飲食習(xí)性的描述。同時(shí),本節(jié)課通過(guò)多種課堂活動(dòng),例如小組合作和觀察物體等,教師注重引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诰唧w的語(yǔ)境中運(yùn)用語(yǔ)言,從而提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力,也能夠在觀察的過(guò)程中培養(yǎng)他

這是一套與Unit2 Grammar time&Fun time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT,總共47頁(yè)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠掌握一般過(guò)去時(shí)的用法并學(xué)會(huì)運(yùn)用正確句型描述過(guò)去的狀態(tài),從而增強(qiáng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心。此外,通過(guò)設(shè)計(jì)一系列的課堂活動(dòng),包括游戲、競(jìng)賽和小組合作等,同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型參與到趣味活動(dòng)中,并且在實(shí)踐中熟練運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí),這不僅能夠加深他們對(duì)知識(shí)的記

這是一套與Unit2 Song time&Cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含41張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過(guò)播放歌曲音頻的方式,讓學(xué)生初步感受歌曲的節(jié)奏和韻律,從而活躍課堂氛圍。其次,通過(guò)展示卡通中的主要人物圖片,引導(dǎo)學(xué)生猜測(cè)故事劇情,有利于激發(fā)學(xué)生的觀看興趣,同時(shí),通過(guò)觀看視頻后,各組同學(xué)需要就視頻角色進(jìn)行對(duì)話表演,加深他們對(duì)知識(shí)的理解。最后,通過(guò)詞匯游戲和

這是一套與Unit1 story time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。本節(jié)課首先邀請(qǐng)學(xué)生觀看動(dòng)畫(huà)來(lái)幫助他們理解故事的主要情節(jié),并能夠根據(jù)圖片和關(guān)鍵詞來(lái)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)復(fù)述故事的主要內(nèi)容。其次,通過(guò)角色扮演的活動(dòng)形式,要求同學(xué)們以小組為單位分別扮演人物角色,這不僅可以提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,也能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。最后,通過(guò)對(duì)本堂課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納,同學(xué)們能夠從故事中

這是一套與Unit1 Culture time&Cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT,總共51頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和短語(yǔ)發(fā)出指令,也能夠在簡(jiǎn)單的課堂情境中運(yùn)用指令描述路線。同時(shí),教師也呈現(xiàn)了多種課堂活動(dòng),包括單詞游戲、情景對(duì)話和小組活動(dòng)等,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谡n堂實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),并且在合作的過(guò)程中體驗(yàn)合作與成功的樂(lè)趣,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)

這是一套與Unit1 Grammar time&Fun time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)游戲的方式來(lái)復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),同時(shí)播放英文歌曲,讓學(xué)生初步感知本堂課的所學(xué)內(nèi)容。其次,通過(guò)呈現(xiàn)圖片的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)和句式,并能夠運(yùn)用正確的動(dòng)詞過(guò)去式談?wù)摵兔枋鍪虑?。最后,通過(guò)完成課后學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們可以運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言與同學(xué)合作創(chuàng)編童話故事并上臺(tái)

這是一套關(guān)于Unit 3 Grammar time and Fun time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的是一節(jié)語(yǔ)法課,主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握一般過(guò)去時(shí)中規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式變化,并且能正確運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)的句型描述過(guò)去的假期活動(dòng)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是Warm up,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)我們所學(xué)過(guò)的動(dòng)詞過(guò)去式和動(dòng)詞原形,以及完成一篇完

這是一套關(guān)于Unit 2 Story time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含66張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)描述天氣,學(xué)習(xí)有關(guān)天氣的重點(diǎn)單詞和句型,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開(kāi)Unit 2 What a day ! Story time的講解。第一部分是Lead in,該部分主要通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)的方式進(jìn)行導(dǎo)入。第二部分是Pre-reading,這

這是一套關(guān)于Unit 3 Culture time and Cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含45張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生了解中外不同的節(jié)日假期習(xí)俗,掌握節(jié)日相關(guān)的詞匯,并且能用所學(xué)詞匯和句型簡(jiǎn)單對(duì)比中外節(jié)日假期的不同。這份演示文稿主要從七個(gè)部分展開(kāi)對(duì)Unit 3 Holiday fun的講解。第一部分是Warm

這是一套關(guān)于Unit 4 Fun time and Grammar time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含31張幻燈片。本節(jié)課為本單元的語(yǔ)法課,主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠掌握一般過(guò)去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別和用法,熟練運(yùn)用相關(guān)的時(shí)間狀語(yǔ),正確使用動(dòng)詞的過(guò)去式和現(xiàn)在式描述過(guò)去和現(xiàn)在的情況。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開(kāi)本單元語(yǔ)法課的講解。第一部分是Warm up,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生大聲說(shuō)出看到的東西

這是一套關(guān)于Unit 3 Story time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含49張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)描述假期經(jīng)歷的一些重點(diǎn)詞匯和句型,引導(dǎo)學(xué)生能夠用英文簡(jiǎn)單的描述自己的假期,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生用英語(yǔ)交流假期經(jīng)歷的自信心。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開(kāi)Unit3 Holiday fun Story time的講解.第一部分是Lead in,該

這是一套與Shopping復(fù)習(xí)課件有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先幫助學(xué)生系統(tǒng)地回顧本單元與購(gòu)物相關(guān)的詞匯和句型等,使他們擁有清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此外,通過(guò)呈現(xiàn)生活當(dāng)中的圖片,向?qū)W生提問(wèn)與本節(jié)課有關(guān)的內(nèi)容,從而使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)回答問(wèn)題。最后,為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的能力,教師可以組織小組活動(dòng),讓學(xué)生們自主地歸納知識(shí),并反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。這份Power

這是一套與Unit4 culture time&cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含47張幻燈片。通過(guò)本課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握本節(jié)課的核心詞匯,也能夠運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)描述過(guò)去及現(xiàn)在發(fā)生的變化。同時(shí),本節(jié)課教師呈現(xiàn)了具體的課堂情境,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)詞匯和句型來(lái)表達(dá)自己的想法,從而提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,通過(guò)閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練,同學(xué)們能夠掌握

這是一套與Unit5 Grammar time & Fun time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握祈使句的用法,也能夠運(yùn)用祈使句來(lái)描述生活中常見(jiàn)的標(biāo)志。同時(shí),在小組合作的過(guò)程中,同學(xué)們能夠結(jié)合生活實(shí)際來(lái)創(chuàng)新教師所給的標(biāo)志內(nèi)容,這不僅可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也能夠發(fā)展他們的創(chuàng)新思維。此外,學(xué)生也可以意識(shí)到標(biāo)識(shí)在生活中的重要作用

這是一套與Unit5+Story+time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含51張幻燈片。本堂課的核心內(nèi)容是公共標(biāo)識(shí)的學(xué)習(xí),教師通過(guò)呈現(xiàn)購(gòu)物中心的課堂情境來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的常見(jiàn)標(biāo)識(shí),并以對(duì)話的方式來(lái)引出標(biāo)識(shí)的含義,從而幫助學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握標(biāo)識(shí)。同時(shí),通過(guò)呈現(xiàn)本課的文本內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生就聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的課堂訓(xùn)練,引導(dǎo)他們?cè)谶\(yùn)用語(yǔ)言的過(guò)程中學(xué)習(xí)語(yǔ)言,加強(qiáng)他們對(duì)新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,從而提升本堂課的

這是一套與Unit4 Story time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含49張幻燈片。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法和分層教學(xué)法等,讓同學(xué)們不僅能夠感受英語(yǔ)知識(shí)與生活之間的緊密聯(lián)系,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生就相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行小組討論和合作,讓他們?cè)诨突ブ型瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù),從而培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。最后,通過(guò)設(shè)計(jì)不同難度的學(xué)習(xí)任務(wù)和練

這是一套適用于教學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林Unit6 “Keep our city clean”中Story time部分的PPT課件模板,共計(jì)44頁(yè),分為八個(gè)主要部分:第一部分“Lead-in”通過(guò)觀看視頻和思考城市變化進(jìn)行課程導(dǎo)入;第二部分“Pre-reading”通過(guò)圖片展示引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“smoke”、“air”等核心詞匯,為閱讀做好鋪墊;第三部分“While-reading”是核心環(huán)節(jié),通過(guò)觀

這是一套關(guān)于Unit 7 Story time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件,一共包含51張幻燈片。保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),地球?yàn)槲覀兲峁┝撕芏嗄茉春臀镔|(zhì),可人類(lèi)卻一直在不斷的對(duì)它進(jìn)行破壞,地球也因此受到了嚴(yán)重的損害。所以保護(hù)地球環(huán)境是在必行,我們每個(gè)人都應(yīng)該付出自己應(yīng)努力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)Unit 7 Protect the earth story time的相關(guān)內(nèi)容。第
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