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一年級下冊簡單的計算教學(xué)教案課件PPT

  • 含教案
    《紙的發(fā)明》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案-48頁-大小92M

    《紙的發(fā)明》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案

    大小:92M  |  頁數(shù):48頁

    這是一個《紙的發(fā)明》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT,共計47頁。本套PPT模板共分為兩個課時,以紙的前世今生為主題,意在引領(lǐng)他們探索紙發(fā)明的奇妙歷程。第一課時分為三個活動?;顒右粸槌踝x課文,學(xué)習(xí)字詞,呈現(xiàn)易錯讀音的詞語,學(xué)習(xí)多音字并理解部分詞語;活動二為梳理紙的發(fā)明過程,默讀課文,以時間為線索,從蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)前的原始造紙嘗試,到蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的詳細(xì)步驟,都用簡潔文字說明,幫助學(xué)生理解這一偉大發(fā)明

  • 含教案
    平行線的概念七年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案-26頁-大小5M

    平行線的概念七年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與平行線的概念七年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的PPT,總共26頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們能夠準(zhǔn)確判斷并用自己的語言來表達(dá)平行線的定義,深刻了解其內(nèi)涵,同時,他們也能夠掌握平行線的表達(dá)方法,并在不同的情況下識別平行線。此外,為了幫助學(xué)生理解抽象的概念,教師有必要為學(xué)生們展示生活中的實際,加深他們對知識點的理解,這也有利于學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)。這份PPT由八個部分組成。第一部分內(nèi)容是情景引入,此模

  • 含教案
    平行線的判定七年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案-33頁-大小5M

    平行線的判定七年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套與平行線的判定七年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本節(jié)課通過多種探究活動,包括猜想和驗證等,幫助學(xué)生理解平行線的三個判定定理,并且運用該知識來判斷兩條直線是否平行,從而準(zhǔn)確書寫出證明過程。同時,教師可以鼓勵學(xué)生互相合作交流,在討論的過程中分享解題策略,確保他們能夠掌握平行線的判定方法。這份PowerPoint由八個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入,該模板首先對平行線的定義進(jìn)行

  • 【識字.語文園地一】部編小學(xué)語文一年級下冊PPT課件-24頁-大小23M

    【識字.語文園地一】部編小學(xué)語文一年級下冊PPT課件

    大小:23M  |  頁數(shù):24頁

    這是一個【識字.語文園地一】部編小學(xué)語文一年級下冊PPT,共計23頁。本套PPT模板分為五個部分,依次是識字加油站、字詞句應(yīng)用、書寫提升、日積月累、和大人一起讀。封面展示課題 “語文園地一”,并配上活潑的卡通圖案,貼合一年級學(xué)生的喜好,增加趣味性。第一部分用圖片或視頻展示不同的天氣現(xiàn)象,如陰天、雷電、陣雨等,引出與天氣有關(guān)的詞語,幫助學(xué)生直觀理解詞匯含義,接著呈現(xiàn)詞語并進(jìn)行識記;第二部分首先介紹

  • 含教案
    二年級語文下冊二單元《雷鋒叔叔,你在哪里》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)-26頁-大小17M

    二年級語文下冊二單元《雷鋒叔叔,你在哪里》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?7M  |  頁數(shù):26頁

    這套 PPT 是小學(xué)語文二年級下冊《雷鋒叔叔,你在哪里》第二課時的教學(xué)課件,以 “傳承雷鋒魂,共筑美好家園” 為核心主線,承接第一課時內(nèi)容,深化學(xué)習(xí)與情感滲透。課件開篇進(jìn)行詞語復(fù)習(xí),隨后進(jìn)入核心任務(wù)三。聚焦詩歌第三、四小節(jié),通過研讀分析雷鋒背大娘、踏荊棘的助人行為,結(jié)合字形推測 “晶瑩” 等詞義,想象畫面體會雷鋒助人的艱辛。接著聚焦第五小節(jié),解析 “尋覓” 等近義詞,明確 “心中有他人” 的雷鋒

  • 含教案
    二年級語文下冊二單元《千人糕》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)-25頁-大小17M

    二年級語文下冊二單元《千人糕》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?7M  |  頁數(shù):25頁

    這是小學(xué)語文二年級下冊《千人糕》第二課時的教學(xué)課件,以 “勞動智慧博物館” 為核心情境,層層遞進(jìn)解讀 “千人糕”背后的勞動價值。課件開篇聚焦課文核心段落,拆解米糕制作全流程:從種植水稻、熬制蔗糖,到磨粉、烹飪,再到包裝、送貨、銷售,通過分析關(guān)鍵詞句與省略號,引導(dǎo)學(xué)生梳理勞動鏈條,體會 “就算…… 還得……” 所凸顯的勞動繁雜與環(huán)環(huán)相扣。隨后深入探討 “千人糕” 命名緣由,明確一塊普通糕點凝聚無數(shù)

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    二年級語文下冊五單元《寓言二則》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)-26頁-大小23M

    二年級語文下冊五單元《寓言二則》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大小:23M  |  頁數(shù):26頁

    這份《寓言二則》第二課時 PPT,是一份生動有趣的小學(xué)二年級語文教學(xué)課件,整體設(shè)計清新童趣,貼合學(xué)生認(rèn)知。它以《揠苗助長》為核心,教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn): 生字識記:通過熟字換偏旁、加一加等方法,幫助學(xué)生掌握 “焦、筋、喘、費、截” 等生字,并進(jìn)行書寫指導(dǎo)。 內(nèi)容梳理:引導(dǎo)學(xué)生用關(guān)鍵詞復(fù)述故事,通過圈畫 “巴望、焦急” 等詞語,體會種田人急切的心情。 感悟道理:通過分析禾苗枯死的原因,揭示 “要尊重事

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    二年級語文下冊五單元《畫楊桃》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)-25頁-大小63M

    二年級語文下冊五單元《畫楊桃》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大小:63M  |  頁數(shù):25頁

    這是一份小學(xué)語文二年級下冊《畫楊桃》第二課時的教學(xué) PPT,設(shè)計清新童趣,兼具互動性與啟發(fā)性。PPT 以 “楊桃對對碰” 游戲開場,快速復(fù)習(xí) “室、哈、誨、晌、審、嘻、而、座、肅、幅” 等生字,為新課學(xué)習(xí)鋪墊。在課文理解環(huán)節(jié),PPT 聚焦 “我” 畫楊桃、同學(xué)們嘲笑、老師引導(dǎo)的核心情節(jié):通過句子對比,體會 “我” 認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳟嫅B(tài)度;通過朗讀指導(dǎo),讀出同學(xué)們從嘲笑到不好意思的語氣變化;并分析老師

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    二年級語文下冊 第七單元 蜘蛛開店(第二課時)ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)-24頁-大小33M

    二年級語文下冊 第七單元 蜘蛛開店(第二課時)ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?3M  |  頁數(shù):24頁

    這是小學(xué)語文二年級下冊《蜘蛛開店》第二課時的教學(xué) PPT,延續(xù)了第一課時的童趣森林畫風(fēng),聚焦故事理解與表達(dá)訓(xùn)練。PPT 以生字游戲開篇,鞏固上節(jié)課所學(xué)。核心環(huán)節(jié) “整合情節(jié),練講故事”,先聚焦 “蜘蛛賣口罩” 片段,通過招牌內(nèi)容、河馬特點等細(xì)節(jié)品讀,引導(dǎo)學(xué)生借助 “賣什么 — 招牌 — 顧客 — 結(jié)果” 的支架復(fù)述故事;再通過小組合作完成學(xué)習(xí)單,梳理三次開店的異同,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)蜘蛛每次都因“織起來

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    二年級語文下冊 第七單元 青蛙賣泥塘(第二課時)ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)-29頁-大小57M

    二年級語文下冊 第七單元 青蛙賣泥塘(第二課時)ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大小:57M  |  頁數(shù):29頁

    這是統(tǒng)編小學(xué)語文二年級下冊《青蛙賣泥塘》第二課時的教學(xué) PPT,以清新的池塘插畫為基調(diào),緊扣文本核心,設(shè)計了層層遞進(jìn)的互動教學(xué)環(huán)節(jié)。PPT 以詞語復(fù)習(xí)和文意回顧開篇,快速銜接上一課時內(nèi)容,梳理出青蛙賣泥塘的核心情節(jié)。主體部分聚焦三大核心活動:活動四 “學(xué)習(xí)吆喝,揣摩語氣”,通過對比老牛、野鴨的評價,引導(dǎo)學(xué)生分析青蛙吆喝的語氣變化,體會其改進(jìn)泥塘的過程;活動五 “大膽想象,分角色講一講”,借助 “

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    二年級語文下冊 第七單元 小毛蟲 (第二課時)ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)-29頁-大小25M

    二年級語文下冊 第七單元 小毛蟲 (第二課時)ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?5M  |  頁數(shù):29頁

    這是小學(xué)語文二年級下冊《小毛蟲》第二課時的教學(xué) PPT,延續(xù)了第一課時清新自然的插畫風(fēng)格,聚焦故事品讀與情感體悟。PPT 先通過生字詞復(fù)習(xí)鞏固舊知,隨后進(jìn)入核心環(huán)節(jié) “品讀課文,體會中感悟變化”:引導(dǎo)學(xué)生梳理小毛蟲從 “小毛蟲 — 繭 — 飛蛾” 的三個成長階段,通過角色代入和朗讀指導(dǎo),感受小毛蟲從笨拙可憐到樂觀堅持,再到破繭成蝶的蛻變過程,理解 “每個人都有自己該做的事”“萬事萬物都有自己的規(guī)

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    二年級語文下冊第八單元 大禹治水(第二課時)ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)-26頁-大小56M

    二年級語文下冊第八單元 大禹治水(第二課時)ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?6M  |  頁數(shù):26頁

    這是小學(xué)語文二年級下冊《大禹治水》第二課時的教學(xué) PPT,延續(xù)了第一課時的卡通國潮風(fēng)格,以大禹治水的場景為背景,搭配卷軸、波浪等元素,營造出古樸又生動的課堂氛圍。PPT 以 “生字識記” 開篇,通過小鳥銜字的互動形式,快速鞏固上節(jié)課所學(xué)的 “洪水、痛苦、繼續(xù)” 等詞語。隨后進(jìn)入核心環(huán)節(jié): 活動三:解密 “疏導(dǎo)” 之妙 引導(dǎo)學(xué)生對比鯀的 “筑壩擋水” 與禹的 “疏導(dǎo)” 治水方法,理解 “疏導(dǎo)”

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    三年級語文下冊二單元《守株待兔》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)-18頁-大小33M

    三年級語文下冊二單元《守株待兔》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?3M  |  頁數(shù):18頁

    這是《守株待兔》的第二課時教學(xué) PPT,承接第一課時的文意梳理,重點引導(dǎo)學(xué)生理解寓言的深層寓意。它以 “立足故事,理解寓意” 為核心,通過 “農(nóng)夫為什么會被宋國人笑話?”“你覺得農(nóng)夫是個怎樣的人?” 等討論問題,讓學(xué)生認(rèn)識到農(nóng)夫?qū)⑴既皇录?dāng)作必然、妄想不勞而獲的荒謬性,從而提煉出 “做事要靠自身努力,不能心存僥幸” 的道理。PPT 還拓展了故事的現(xiàn)實意義,聯(lián)系生活中 “靠一次考試就不再復(fù)習(xí)”“中

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    二年級語文下冊第八單元 羿射九日(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)-35頁-大小34M

    二年級語文下冊第八單元 羿射九日(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?4M  |  頁數(shù):35頁

    這是《羿射九日》第二課時的教學(xué) PPT,延續(xù)了第一課時的中國風(fēng)與卡通結(jié)合的風(fēng)格,聚焦于文本細(xì)讀與人物形象感悟。PPT 以 “活動五:細(xì)讀故事,感悟形象” 為核心,引導(dǎo)學(xué)生深入文本: 了解起因:通過默讀第 1-3 自然段,讓學(xué)生感受十個太陽炙烤大地時,人類 “禾苗被曬枯、土地被烤焦” 的艱難處境,并通過比喻、排比等修辭手法的分析,體會神話的神奇想象。 探究經(jīng)過:聚焦羿射日的動作描寫(“翻過、登上、

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    三年級語文下冊第八單元《漏》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)-21頁-大小36M

    三年級語文下冊第八單元《漏》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?6M  |  頁數(shù):21頁

    這是統(tǒng)編小學(xué)語文三年級下冊《漏》第二課時的教學(xué) PPT,延續(xù)了 “復(fù)述技能提升練習(xí)場” 的情境主線,聚焦 “借助示意圖完整復(fù)述故事” 的核心目標(biāo)。PPT 以老虎和賊的心理變化為線索,設(shè)計了層層遞進(jìn)的教學(xué)活動: 復(fù)習(xí)舊知:回顧上節(jié)課的人物關(guān)系與 “漏” 的懸念,銜接新課。 聚焦其他場景,體會趣味:聚焦 “逃跑路上”“歪脖老樹”“山坡下” 等場景,通過分析老虎和賊的心理活動(極度恐懼→慶幸逃脫→再次

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    三年級語文下冊第八單元《慢性子裁縫和急性子顧客》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)-22頁-大小42M

    三年級語文下冊第八單元《慢性子裁縫和急性子顧客》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?2M  |  頁數(shù):22頁

    這是小學(xué)語文三年級下冊《慢性子裁縫和急性子顧客》第二課時的教學(xué)PPT,延續(xù)第一課時的“復(fù)述技能提升練習(xí)場”情境,以技能進(jìn)階為核心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。PPT圍繞“借助表格復(fù)述完整故事”展開,設(shè)置四大活動:活動一復(fù)習(xí)舊知,梳理核心字詞與“借助表格+添加神態(tài)動作”的復(fù)述方法,銜接上節(jié)課內(nèi)容;活動二聚焦后三天情節(jié),通過默讀提取信息、小組匯報補充表格,明確顧客三次修改要求與裁縫的回應(yīng),完善故事脈絡(luò);活動三依托表

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    二年級語文下冊五單元《小馬過河》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)-23頁-大小32M

    二年級語文下冊五單元《小馬過河》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?2M  |  頁數(shù):23頁

    這是一份小學(xué)語文二年級下冊《小馬過河》第二課時的教學(xué) PPT,設(shè)計童趣十足,緊扣課文核心,是一套實用且生動的課堂教學(xué)工具。PPT 以 “割麥子”“小馬過河” 等趣味游戲開場,快速復(fù)習(xí)“伯、棚、馱、淺” 等生字,為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。在課文理解環(huán)節(jié),PPT 聚焦第 7、8 自然段,引導(dǎo)學(xué)生深入分析小馬的心理變化:從聽了老牛和松鼠的話后不知所措,到回家請教媽媽,再到最終決定親自試一試。通過分角色朗讀練

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    三年級語文下冊二單元《鹿角和鹿腿》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)-16頁-大小36M

    三年級語文下冊二單元《鹿角和鹿腿》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?6M  |  頁數(shù):16頁

    這是《鹿角和鹿腿》的第二課時教學(xué) PPT,承接第一課時的內(nèi)容,核心圍繞 “獅口逃生” 的情節(jié),引導(dǎo)學(xué)生體會鹿的心理變化并理解寓言寓意。課件以 “幫助小鹿清除路障、逃脫獅口”的互動游戲開篇,鞏固 “勻稱”“精美” 等詞語。在 “學(xué)習(xí)‘逃生’,體會變化” 板塊,通過梳理課文5-7 自然段的情節(jié),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn):原本被鹿嫌棄的細(xì)腿,成了逃生的關(guān)鍵;而它引以為傲的美麗鹿角,卻在樹叢中被掛住,險些讓它喪命。這

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    三年級語文下冊第八單元《習(xí)作:這樣想象真有趣》ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)-34頁-大小25M

    三年級語文下冊第八單元《習(xí)作:這樣想象真有趣》ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?5M  |  頁數(shù):34頁

    這是小學(xué)語文三年級下冊第八單元《習(xí)作:這樣想象真有趣》的教學(xué) PPT,以 “趣味故事漫游區(qū)” 為情境主線,層層引導(dǎo)學(xué)生完成想象作文創(chuàng)作。PPT 開篇通過 “猜動物” 小游戲激活課堂氛圍,隨后明確習(xí)作核心要求:讓動物失去原有主要特征或變得相反,以此構(gòu)思童話。核心環(huán)節(jié) “動物大變身” 中,展示母雞能飛、螞蟻個頭變大等趣味案例,引導(dǎo)學(xué)生從體型、性格、行為維度思考動物變化及生活影響。通過范文《母雞的奇異

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    三年級語文下冊二單元《快樂讀書吧:小故事大道理》ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)-26頁-大小16M

    三年級語文下冊二單元《快樂讀書吧:小故事大道理》ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?6M  |  頁數(shù):26頁

    這套 PPT 是統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級下冊第二單元 “快樂讀書吧” 的課件,主題為 “小故事?大道理”,旨在帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)寓言的世界,感受其中的智慧。它以 “寓言小鎮(zhèn)” 的情境任務(wù)開篇,通過 “寓言猜一猜” 活動,讓學(xué)生根據(jù)圖片和關(guān)鍵詞識別《刻舟求劍》《葉公好龍》《坐井觀天》等經(jīng)典寓言,快速喚起興趣。隨后,課件通過兒童文學(xué)家嚴(yán)文井的話,點明寓言 “篇幅短小、道理深刻” 的特點,并引導(dǎo)學(xué)生分享《鹿角和

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最后更新日期 (UTC):2026-03-10,本頁面由“LFPPT網(wǎng)”原創(chuàng)發(fā)布。