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做一個講道理的數(shù)學老師喚醒孩子心中的數(shù)學PPT課件

  • 含教案
    第一單元第5課時 有關(guān)6、5、4、3、2的加減法蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第一單元第5課時 有關(guān)6、5、4、3、2的加減法蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?9M  |  頁數(shù):28頁

    這是小學一年級數(shù)學下冊第一單元第 5 課時 “有關(guān) 6、5、4、3、2 的加減法” 的教學 PPT,圍繞該內(nèi)容系統(tǒng)展開教學。課前導(dǎo)入以 “圈一圈、填一填” 的練習鋪墊湊十法思路,為新課做準備。核心學習任務(wù)分兩部分:先探究 6、5 的加減法,通過 “左盒 6 個梨、右盒 5 個梨” 的情境,先提出加法問題 “一共有多少個”,用湊十法(湊 6 或 5 為 10)計算 6+5=11;再由總數(shù) 11 引

  • 《用數(shù)對表示具體情境中物體的位置》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件

    《用數(shù)對表示具體情境中物體的位置》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套《用數(shù)對表示具體情境中物體的位置》小學數(shù)學五年級上冊的PPT模板,共計26頁。數(shù)學是自然科學的基礎(chǔ),已被廣泛認可。事實上,數(shù)學也廣泛應(yīng)用于人文社會科學。例如,著名畫家達芬奇使用了許多數(shù)學和幾何原理來繪制不朽的繪畫,如《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》。巴赫是古典音樂大師,也會用巧妙的想法和計算來演奏移動的動作。因此,學習數(shù)學的意義和重要性不言而喻。

  • 含教案
    第二單元 第1課時比例的認識(1)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè))

    第二單元 第1課時比例的認識(1)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè))

    大?。?9M  |  頁數(shù):34頁

    這套 PPT 是北師大版小學數(shù)學六年級下冊第二單元 “比例的認識(1)” 的第 1 課時內(nèi)容。它先明確學習目標:理解比例意義、認識比例各部分名稱,會通過化簡比或求比值判斷兩個比能否成比例,提升分析能力;重難點為理解比例意義、掌握判斷方法,同時積累數(shù)學活動經(jīng)驗。課前引入復(fù)習了比的定義、比值、比的基本性質(zhì),還通過寫比、求比值的習題鞏固舊知。核心部分設(shè)三個學習任務(wù):任務(wù)一以 “圖像是否相像” 為探究載

  • 含教案
    第一單元大數(shù)的認識單元復(fù)習課件人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第一單元大數(shù)的認識單元復(fù)習課件人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大小:17M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于第一單元《大數(shù)的認識》(單元復(fù)習課件)人教版四年級數(shù)學上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作?!洞髷?shù)的認識》是人教版四年級數(shù)學上冊的第一單元,這一單元主要向?qū)W生介紹較大數(shù)目的識別、讀法、寫法和比較大小的方法。通過學習這個單元,可以幫助學生后續(xù)學習更復(fù)雜的數(shù)學概念。這一單元不僅關(guān)注于理論知識的學習,也強調(diào)通過實際操作和練習來鞏固知識,使學生能夠在實際生活中熟練運用這些基礎(chǔ)但重要

  • 含教案
    綜合實踐 記錄我們的校園小學三年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含教案

    綜合實踐 記錄我們的校園小學三年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):52頁

    這是一套關(guān)于小學三年級數(shù)學上冊北師大綜合實踐記錄我們的校園的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含52張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導(dǎo)學生能夠運用所掌握的八個方向精準的描述校園當中物體的位置、規(guī)劃行走的路線以及方法,同時還能發(fā)展學生的空間觀念,增強方向應(yīng)用意識,提升運用數(shù)學來解決生活當中的實際問題。這份演示文稿主要從五個部分展開綜合實踐記錄我們的校園這一部分的內(nèi)容。第一部分是課前

  • 含教案
    4.3多邊形和圓的初步認識北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導(dǎo)學案)

    4.3多邊形和圓的初步認識北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導(dǎo)學案)

    大?。?6M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊4.3多邊形和圓的初步認識的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學生理解多邊形、正多邊形的定義,能識別常見的多邊形,掌握正多邊形的本質(zhì)特征,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生感受幾何圖形在生活中的廣泛應(yīng)用,在小組合作探究中培養(yǎng)學生合作交流意識和嚴謹?shù)乃季S習慣,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。該套PPT首先通過展示圖片,引導(dǎo)學生觀察圖片中出現(xiàn)的圖形,從而

  • 含教案
    2.3.1乘方第2課時有理數(shù)的混合運算人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    2.3.1乘方第2課時有理數(shù)的混合運算人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊乘方(第2課時有理數(shù)的混合運算)的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生進一步理解乘方的概念和意義,并且熟練掌握進行有理數(shù)的乘方運算,解決實際的問題,提高學生的運算能力和邏輯思維能力。這套PPT從11個方面展開第2課時有理數(shù)的混合運算。第一部分是復(fù)習鞏固,通過回顧上一節(jié)課時的主要內(nèi)容,引出本節(jié)課的學習重點。第二部分為新知探究,該部分重點講了有

  • 含教案
    2.3.1 乘方(第1課時 有理數(shù)乘方的意義及運算)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    2.3.1 乘方(第1課時 有理數(shù)乘方的意義及運算)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套關(guān)于有理數(shù)乘方的PPT課件,使用PowerPoint制作。有理數(shù)乘方是數(shù)學中的一種重要運算,表示某個有理數(shù)被自身重復(fù)相乘的次數(shù)。其意義在于描述數(shù)量的快速增長或減少,以及表達某些數(shù)學關(guān)系和規(guī)律。在運算上,正數(shù)乘方結(jié)果為正,負數(shù)乘方結(jié)果則取決于指數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù),奇數(shù)時結(jié)果為負,偶數(shù)時結(jié)果為正。特別地,任何非零數(shù)的零次冪都定義為1,而0的任何正整數(shù)次冪都為0。掌握有理數(shù)乘方的意義和運算規(guī)則,

  • 含教案
    第一單元第01課時億以內(nèi)數(shù)的認識人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第一單元第01課時億以內(nèi)數(shù)的認識人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認識第1課時有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。通過學習本堂課的內(nèi)容,學生能夠了解每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系,并且按照數(shù)位順序表掌握數(shù)位和數(shù)級。同時,通過課堂的操作活動,例如計數(shù)器操作,學生能夠掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法,這培養(yǎng)了他們的推理能力,還能夠體會到數(shù)學知識在生活中的廣泛應(yīng)用,從而激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。

  • 含教案
    第一單元第03課時億以內(nèi)數(shù)的寫法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第一單元第03課時億以內(nèi)數(shù)的寫法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認識第3課時有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。通過兩個學習任務(wù)來充分展現(xiàn)學生自主的探究的過程,使他們在與他人合作交流中真正掌握萬級的書寫,并且發(fā)現(xiàn)寫數(shù)的規(guī)律和數(shù)的共同點。同時,通過引導(dǎo)學生分級寫數(shù),能夠幫助學生分清數(shù)位上要寫零的情況,并且學會總結(jié)歸納寫法法則。此外,教師也可以為學生提供充分的自主學習機會,讓他們在動手、動腦的過程中形成知識體系,從而培養(yǎng)他們的思維能力。

  • 含教案
    第一單元第04課時億以內(nèi)數(shù)的大小比較人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第一單元第04課時億以內(nèi)數(shù)的大小比較人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套有關(guān)于人教版四年級數(shù)學第一單元第四課時億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學和培訓PPT課件模板,共計使用了27張幻燈片。數(shù)字是數(shù)學學科的重要組成部分,而數(shù)字之間又有著不同的計數(shù)單位,小到個位,大到億位,而今天這節(jié)課,我們的教學重點就是讓同學們學會比較億以內(nèi)數(shù)的大小。此PPT模板內(nèi)容主要通過了大量的習題來檢測同學們對數(shù)字的敏感程度。

  • 含教案
    第一單元第09課時億以上數(shù)的寫法和改寫人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第一單元第09課時億以上數(shù)的寫法和改寫人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套與億以上數(shù)的寫法和改寫有關(guān)的PPT演示文稿,總共33頁。本節(jié)課主要運用了知識遷移的方法來引導(dǎo)學生進行學習,讓學生在知識上有所準備,這對于培養(yǎng)他們主動遷移知識的思維習慣有所幫助。同時,通過與他人合作交流,學生們能夠更快地掌握本堂課的知識,這不僅提高了學生的溝通能力,也培養(yǎng)了他們的歸納概括能力,使他們擁有自主探索的能力。

  • 含教案
    第一單元第08課時億以上數(shù)的讀法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第一單元第08課時億以上數(shù)的讀法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大小:17M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套與億以上數(shù)的讀法有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。教師在課堂上先引導(dǎo)學生復(fù)習億以內(nèi)數(shù)的讀法,從而引出本堂課的重點內(nèi)容,使他們掌握億以上數(shù)的讀法。同時,教師要注重引導(dǎo)學生觀察和分析,讓學生在自主探究和小組合作的過程中總結(jié)讀數(shù)的方法,之后,應(yīng)當指導(dǎo)學生完成教材上的練習題,通過加強練習來提高學生的讀數(shù)能力,并體驗學習數(shù)學的樂趣。

  • 含教案
    26.1.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第一課時)人教九年級數(shù)學下冊PPT課件含教案

    26.1.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第一課時)人教九年級數(shù)學下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學九年級下冊反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握反比例函數(shù)圖像的細節(jié)特征,靈活運用反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)解決含參問題,確定參數(shù)的取值范圍以滿足特定的函數(shù)條件。該套PPT從14個部分展開反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時的這一節(jié)課程。第一階段依次包括復(fù)習鞏固、探究新知、新知講解、探究新知、新知講解、歸納總結(jié)六個部分,該

  • 含教案
    第四單元第2課時11~20各數(shù)的組成和讀法一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案

    第四單元第2課時11~20各數(shù)的組成和讀法一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案

    大小:13M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第4單元第2課時11~20各數(shù)的組成和讀法的PPT課件,一共包括21張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確數(shù)出11~20個數(shù),知道這些數(shù)的順序和大小,理解各數(shù)的組成,掌握讀數(shù)的方法,并通過擺小棒、撥計數(shù)器等操作活動,培養(yǎng)學生的動手操作能力和觀察能力,讓學生經(jīng)歷從具體到抽象的認知過程。該套PPT從兩個方面展開11~20個數(shù)的組成和讀法的這一節(jié)課程。第一部分為認識

  • 含教案
    第四單元第4課時20以內(nèi)數(shù)的順序和大小一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案

    第四單元第4課時20以內(nèi)數(shù)的順序和大小一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第四單元第4課時20以內(nèi)數(shù)的順序和大小的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序,20以內(nèi)數(shù)的大小關(guān)系,并能正確排序,同時通過填數(shù)、數(shù)數(shù)、比較等活動培養(yǎng)學生的觀察力、動手操作能力和語言表達能力,讓學生經(jīng)歷從具體到抽象比較數(shù)的大小的過程,在學習過程中讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。該套PPT從三個方面

  • 含教案
    第一單元第02課時億以內(nèi)數(shù)的讀法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第一單元第02課時億以內(nèi)數(shù)的讀法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認識第2課時有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共27頁。通過觀察和分析等活動,學生們能夠正確讀出億以內(nèi)的數(shù)并理解數(shù)位等概念,從而培養(yǎng)他們的觀察分析能力。此外,教師組織學生進行小組合作學習,讓他們在分享和討論的環(huán)節(jié)中掌握該節(jié)課的知識,這不僅培養(yǎng)了他們的語言表達能力,也鍛煉了學生的數(shù)學思維,更加理解數(shù)的讀法及應(yīng)用。

  • 含教案
    第五單元第5課時多角度解決求總數(shù)的問題一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案

    第五單元第5課時多角度解決求總數(shù)的問題一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第五單元第5課時多角度解決求總數(shù)的問題的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解求總數(shù)問題的含義,讓學生學會從不同角度分析問題,找出相應(yīng)數(shù)學關(guān)系,列出不同的加法算式解決求總數(shù)的問題,通過本節(jié)課程的學習,提高學生運用20以內(nèi)加法解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生主動探究和合作交流的意識。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為自主探究解

  • 含教案
    第五單元第04課時化簡含有字母的式子-例5人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第五單元第04課時化簡含有字母的式子-例5人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與化簡含有字母的式子有關(guān)的PPT,總共26頁。由于學生已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)及簡單的數(shù)量關(guān)系的方法,在這一基礎(chǔ)上,本堂課的難度進一步加大,學生需要在課堂過程中掌握兩級的運算,教學重點是將用含有字母的式子來表示數(shù)量關(guān)系,學生會結(jié)合實際來討論字母所表示的范圍。因此,本堂課不僅鍛煉了學生運用代數(shù)思維來分析問題的能力,也使他們形成了一定的批判性思維。

  • 含教案
    第十二章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述人教七年級數(shù)學下冊PPT課件含教案

    第十二章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述人教七年級數(shù)學下冊PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數(shù):71頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級下冊第十二章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述的PPT課件,一共包括71張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過對具體數(shù)據(jù)案例的分析與處理,培養(yǎng)學生運用統(tǒng)計方法,解決實際問題的能力,提高學生分析數(shù)據(jù)、解讀數(shù)據(jù)的思維能力,增強學生從數(shù)據(jù)中提取有效信息的能力。該套PPT從六個方面展開這一節(jié)課程的學習。第一部分為思維導(dǎo)圖,該部分主要是引導(dǎo)學生以思維導(dǎo)圖的形式幫助自己對知識點進行梳理歸納,加深

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