
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《What time do you go toschool》的PPT模板,共計(jì)42頁(yè)。PPT模板展示的是關(guān)于《What time do you go to school》這一單元的第一課時(shí)和第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,其涵蓋了教材中1a到3c部分的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握英文形式的讀鐘表的方法,同時(shí)掌握用英文談?wù)摃r(shí)間的具體方式。從而有效提高學(xué)生

這是一套“部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)When is Easter第二課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先創(chuàng)設(shè)情境,提出“Whose birthady cake is it”這一問(wèn)題;第二部分模板根據(jù)“When is Sarah and Zhang Peng is birthday”啟發(fā)學(xué)生思考,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主或小組探究;第三部分模板進(jìn)行了活動(dòng)展示,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)扮演角色說(shuō)英語(yǔ),并

這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)How much are these socks課件的PPT模板,總計(jì)20頁(yè)。本課時(shí)通過(guò)購(gòu)物情境來(lái)教會(huì)學(xué)生對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行提問(wèn)和回答,并且學(xué)會(huì)衣物類的英語(yǔ)表達(dá),能夠?qū)W會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的購(gòu)物交流。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞本課的核心知識(shí),鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)提升授課效率,更好地完成教學(xué)目標(biāo)。

這是一套“部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)When is Easter第一課時(shí)”PPT模板,第一課時(shí)的主題是“Let is learn”該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了游戲?qū)?,并通過(guò)游戲進(jìn)行選詞填空;第二部分通過(guò)“What are these cards for”啟發(fā)學(xué)生思考,并對(duì)其中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行看一看,寫(xiě)一寫(xiě);第四部分則是對(duì)于本節(jié)課的總結(jié)提高以及家庭作業(yè)

這是一套“人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)It is raining第二課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了問(wèn)題導(dǎo)入,包括詢問(wèn)天氣如何、他人正在做什么以及近況如何;第二部分模板繼續(xù)講解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)及其基本用法;第三部分模板講述了討論天氣的相關(guān)內(nèi)容,并展示了相關(guān)的形容詞;第四部分模板對(duì)該節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了課堂練習(xí),包括選詞填空等題型。

這是一套“人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)It is raining第一課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入,通過(guò)圖片來(lái)填空;第二部分模板進(jìn)行了聽(tīng)力練習(xí),通過(guò)一段對(duì)話的聽(tīng)力來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn);第三部分模板對(duì)其中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了講解分析,包括四個(gè)重要知識(shí)點(diǎn);第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練,包括詞語(yǔ)變形和漢譯英兩種題型。

這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Whose dog is it》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whosedog is it》這一單元的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時(shí)教師應(yīng)當(dāng)充分考慮到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,幫助學(xué)生順利地完成知識(shí)的遷移。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,同時(shí)為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Why do you like pandas課件PPT模板的PPT,共計(jì)20頁(yè)。Why我們學(xué)過(guò),“為什么”的意思,而why就是針對(duì)原因的提問(wèn),這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)如何詢問(wèn)原因,然后如何向別人闡述原因,用why提問(wèn),用because回答。然后我們還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于動(dòng)物的英文,我們平時(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物的英語(yǔ)單詞,英文表達(dá),都有學(xué)習(xí)。喜歡某種動(dòng)物的原因。

這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'm watching TV課件PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。七年級(jí)下冊(cè)我們要開(kāi)始接觸時(shí)態(tài)了,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)就是表達(dá)現(xiàn)在正在進(jìn)行的事情,結(jié)構(gòu)就是be動(dòng)詞加上動(dòng)詞ing模式,be動(dòng)詞要有人稱和數(shù)的變化,我正在看電視,或者表達(dá)某人正在干什么就用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),然后要區(qū)別于一般現(xiàn)在時(shí),一般現(xiàn)在時(shí)是表達(dá)現(xiàn)在事實(shí)或者每天發(fā)生的動(dòng)作。

這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《My name’s Gina》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《My name’s Gina》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)要充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),借助生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。PPT模板借助圖文結(jié)合、趣味活動(dòng)等方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在輕松且有趣的氛圍中學(xué)習(xí)新知識(shí),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信。

這是一篇關(guān)于介紹部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you like bananas第一課時(shí)PPT模板的PPT,共計(jì)15頁(yè)。之前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)be動(dòng)詞提前的一般疑問(wèn)句的用法,主系表,作為完整的句子結(jié)構(gòu),把系動(dòng)詞也就是be動(dòng)詞提前,其他不變也就變成了一般疑問(wèn)句。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)主謂賓的句子如何變成一般疑問(wèn)句,因?yàn)閯?dòng)詞沒(méi)有否定形式,所以需要借助助動(dòng)詞do來(lái)完成一般疑問(wèn)句的變形。

這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Do you like bananas》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou like bananas》這一單元的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容時(shí)要深入把握住前后知識(shí)之間的連貫性和差異性,同時(shí)借助分角色朗讀、小組合作探究等課堂活動(dòng)來(lái)彰顯學(xué)生的主體地位。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Whose dog is it》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whosedog is it》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮到導(dǎo)入環(huán)節(jié)要充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而使學(xué)生自發(fā)地想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)水平,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這是一套有關(guān)人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Where did you go on vacation課件PPT模板,共計(jì)45頁(yè)。教學(xué)是最有效的傳播知識(shí)的途徑,它也是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,在教學(xué)的過(guò)程中我們不僅要使學(xué)生理解知識(shí)更要教會(huì)學(xué)生如何在實(shí)際情境下運(yùn)用知識(shí),所以在教學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,

這是一篇關(guān)于介紹部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)My school calendar第三課時(shí)PPT模板的PPT,共計(jì)25頁(yè)。這一節(jié)課主要講述了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容,school calendar講述的是學(xué)校日歷,也就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的日常,學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身是學(xué)習(xí)另一門語(yǔ)言,所以需要我們花費(fèi)更多的精力去研究另一門語(yǔ)言以及背后的語(yǔ)言文學(xué),而且作為一門語(yǔ)言,更加需要我們鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)。

這是一個(gè)關(guān)于《In a nature park》的授課PPT?!禝n a nature park》是人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的表達(dá)方式,看圖用現(xiàn)在分詞的形式寫(xiě)出短語(yǔ),學(xué)會(huì)用分詞的形式寫(xiě)出短語(yǔ)。通過(guò)單選題、判斷題、填空的方式,對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固,了解如何表達(dá)自己正在做某件事的英語(yǔ)方式。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《In a natur

這是一套關(guān)于這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《My day》第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Myday》這一單元的第三課時(shí),因此在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)教師應(yīng)當(dāng)充分聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)展開(kāi)教學(xué),從而為本節(jié)課的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。PPT模板借助《魯濱遜漂流記》中的相關(guān)內(nèi)容來(lái)展開(kāi)教學(xué),充分吸引了學(xué)生的注意力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

這是一個(gè)關(guān)于《Shopping》的PPT?!禨hopping》是人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第2課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解關(guān)于購(gòu)物的相關(guān)詞匯和句子的用法。學(xué)習(xí)在不同的國(guó)家銷售人員和顧客之間的問(wèn)答方式,觀看影片,收聽(tīng)原聲學(xué)習(xí)英語(yǔ)。掌握關(guān)于部分商品的詞匯,練習(xí)日常的口語(yǔ)表達(dá)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Shopping》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《Shopping》的PPT?!禨hopping》是人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解到日常生活用語(yǔ)當(dāng)中如何尋求他人的幫助,以及如何幫助他人的相關(guān)表達(dá)方式,學(xué)習(xí)關(guān)于購(gòu)物的相關(guān)表達(dá),提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)讀寫(xiě)、練的主要能力,提升使用英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)的能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Shopping》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《Shopping》的PPT。《Shopping》是人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第3課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解到關(guān)于。衣服的表達(dá),包括夾克、衛(wèi)衣、大衣、風(fēng)衣、襪子、T恤、褲子等表達(dá)方式,提高在日常生活當(dāng)中能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行購(gòu)物的能力。嘗試通過(guò)小組的方式增加與他人的交流。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Shopping》的相關(guān)內(nèi)容。
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