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月亮晚安英文兒童繪本課件PPT
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于《月亮晚安》英文兒童繪本的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。兒童繪本能夠鍛煉孩子的觀察能力、思維能力、藝術(shù)欣賞能力，增加孩子的識(shí)字量，而英文繪本更能夠讓孩子對(duì)雙語(yǔ)進(jìn)行啟蒙。PowerPoint通過講述《晚安月亮》這個(gè)繪本故事，通過幻燈片以圖片和中英文結(jié)合的方式，給兒童帶來了精彩的故事以及優(yōu)美的畫面。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓孩子通過圖文結(jié)合的方式來了解《晚安月亮》這個(gè)繪本故事。
月亮晚安英文兒童繪本PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行《月亮晚安》的兒童英語(yǔ)繪本教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括兒童繪本的故事情節(jié)、兒童繪本的主人公形象分析、兒童繪本的故事主旨等，共計(jì)16頁(yè)；《月亮晚安》營(yíng)造了一副動(dòng)物安睡、溫馨繾綣的夜晚入睡時(shí)光的場(chǎng)景，月亮的微光照亮老奶奶的房間，照亮兩幅在房間里的話，輕聲說“噓”的人類，兩只小貓和一只老鼠，都在等著對(duì)月亮說晚安；
- 含講稿
感恩節(jié)英文介紹ppt課件含講稿
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于感恩節(jié)英文介紹的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含26張幻燈片。感恩節(jié)是每年11月的第4個(gè)星期四，是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，美國(guó)人民在感恩節(jié)通常會(huì)與家人團(tuán)聚在一起，共進(jìn)晚餐。即便如此，感恩是不分國(guó)界的，作為中國(guó)人，我們也可以在感恩節(jié)上感恩自己的朋友和家人。除此之外，感恩節(jié)還有很多節(jié)日活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)這份PPT模板，我們就可以對(duì)其有更深入的了解。
七夕節(jié)英語(yǔ)介紹牛郎織女七夕英文介紹PPT
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套有關(guān)七夕節(jié)英語(yǔ)介紹牛郎織女的演示文稿，用power point制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)23頁(yè)。中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——七夕，是一個(gè)有關(guān)愛情故事的傳說，其牛郎和織女在喜鵲橋上相遇，所以七夕節(jié)也預(yù)示著所有人都可以遇到心儀的對(duì)象，并在這一天相遇。因?yàn)檫@一點(diǎn)，很多人會(huì)選擇在這一天表白，或者情侶雙方會(huì)互送禮物或者約會(huì)來表達(dá)感情。除此之外，七夕還有很多傳說和習(xí)俗，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以使我們更加詳
- 含講稿
愚人節(jié)英語(yǔ)簡(jiǎn)介PPT英文愚人節(jié)介紹含講稿
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與愚人節(jié)英文簡(jiǎn)介有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。在愚人節(jié)當(dāng)天，人們通常以開心和幽默的方式來慶祝，這不僅體現(xiàn)了一種文化傳統(tǒng)，也給人們提供一個(gè)放松心情、友好互動(dòng)的機(jī)會(huì)，這也有利于傳遞樂觀和積極的生活態(tài)度。因此，在這個(gè)節(jié)日里，人們可以通過惡作劇和開玩笑的方式來互相交流，使人們忘記工作和壓力，重新發(fā)現(xiàn)快樂和幽默，這有利于增進(jìn)人們之間的關(guān)系。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是愚人節(jié)起源，此模板首先
哈利波特英語(yǔ)電影英文介紹PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于《哈利波特》英語(yǔ)電影英文介紹的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含42張幻燈片?！豆ㄌ亍肥且徊糠浅＝?jīng)典的電影，火遍全球。經(jīng)典之所以被稱為經(jīng)典，是因?yàn)樗啦贿^時(shí)。觀看《哈利波特》這部電影，我們可以從中學(xué)習(xí)哈利·波特堅(jiān)持不懈、不半途而廢的精神，而這正是大部分人所缺乏的。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板，我們就可以更詳細(xì)的了解《哈利波特》的相關(guān)知識(shí)。
新學(xué)期小學(xué)生英語(yǔ)自我介紹ppt課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)于新學(xué)期小學(xué)生英語(yǔ)自我介紹PPT課件模板，共計(jì)使用了23張幻燈片。隨著雙減政策的推出，語(yǔ)文學(xué)科占分比重越來越大，而英語(yǔ)學(xué)科相對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科占分比重要有所降低。但是，隨著國(guó)際局勢(shì)的發(fā)展，我們也需要意識(shí)到英語(yǔ)作為國(guó)際語(yǔ)言也發(fā)揮著越來越重要的作用。因此，我們除了掌握好我們的母語(yǔ)之外，也需要將我們的第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)好。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于小學(xué)生英語(yǔ)自我介紹的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
- 含教案
第一單元 第1課時(shí) 9加幾蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元第 1 課時(shí) “9 加幾” 的課件，涵蓋學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)與知識(shí)總結(jié)等模塊。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解 “湊十法” 并正確計(jì)算 9 加幾，通過操作探究培養(yǎng)觀察、運(yùn)算能力與學(xué)習(xí)興趣；重難點(diǎn)是掌握湊十法的計(jì)算方法、理解其過程。課前導(dǎo)入銜接湊十相關(guān)口算（如 1+9=10），自然過渡新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步：先以 “蘋果數(shù)量” 情境探究 “
- 含教案
第一單元第5課時(shí) 有關(guān)6、5、4、3、2的加減法蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：49M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第 5 課時(shí) “有關(guān) 6、5、4、3、2 的加減法” 的教學(xué) PPT，圍繞該內(nèi)容系統(tǒng)展開教學(xué)。課前導(dǎo)入以 “圈一圈、填一填” 的練習(xí)鋪墊湊十法思路，為新課做準(zhǔn)備。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩部分：先探究 6、5 的加減法，通過 “左盒 6 個(gè)梨、右盒 5 個(gè)梨” 的情境，先提出加法問題 “一共有多少個(gè)”，用湊十法（湊 6 或 5 為 10）計(jì)算 6+5=11；再由總數(shù) 11 引
- 含教案
第一單元第4課時(shí) 十幾減8、7蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：45M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第 4 課時(shí) “十幾減 8、7” 的教學(xué) PPT，圍繞該內(nèi)容分層展開教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（掌握十幾減 8、7 的算法，提升運(yùn)算與分析能力）及重難點(diǎn)（理解并運(yùn)用計(jì)算方法）；課前導(dǎo)入通過 “圈一圈、算一算” 復(fù)習(xí)十幾減 9，鋪墊舊知。核心探究分兩項(xiàng)任務(wù)：先探 “十幾減 8”，以 “15 個(gè)物品送小兔” 的情境引出 15-8，用平十法、破十法、想加算減三種方法詳
- 含教案
第一單元第3課時(shí) 8、7加幾蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第 3 課時(shí) “8、7 加幾” 的教學(xué) PPT，聚焦 8、7 的進(jìn)位加法展開教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（掌握 8、7 加幾的湊十法，提升運(yùn)算與思維能力）及重難點(diǎn)（靈活運(yùn)用湊十法計(jì)算）；課前導(dǎo)入通過復(fù)習(xí) 9 加幾的進(jìn)位加法，鋪墊湊十法的舊知基礎(chǔ)。核心探究分兩項(xiàng)任務(wù)：先探 “8 加幾”，以 “左盒 8 個(gè)梨、右盒 7 個(gè)梨” 的情境引出 8+7，詳解湊十法的兩種思路
- 含教案
第一單元第2課時(shí) 十幾減9蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第 2 課時(shí) “十幾減 9” 的教學(xué) PPT，圍繞該內(nèi)容系統(tǒng)展開教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（理解并掌握十幾減 9 的算法、提升運(yùn)算與應(yīng)用能力）及重難點(diǎn)（掌握計(jì)算方法）；課前導(dǎo)入通過 “口算達(dá)人” 練習(xí) 9 的加法題，為 “想加算減” 法鋪墊舊知。核心探究以 “13 個(gè)蘋果剩多少” 的情境引出 13-9，依次講解倒著數(shù)、平十法、破十法、想加算減四種計(jì)算方法，還通過
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)《第四單元第一課時(shí)小樹有多少棵》PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《第四單元第一課時(shí)小樹有多少棵》的PPT。《第四單元第一課時(shí)小樹有多少棵》是小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠練習(xí)口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，提高對(duì)數(shù)學(xué)的理解，提升自己的綜合能力、能力和思想素質(zhì)，對(duì)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
第一單元第7課時(shí)0的認(rèn)識(shí)和加、減法小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第1單元第7課時(shí)0的認(rèn)識(shí)和加、減法的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)字0，理解數(shù)字0的含義，同時(shí)掌握有關(guān)0的加減法的計(jì)算方法。第一部分為0的認(rèn)識(shí)，該部分通過實(shí)際問題幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)數(shù)字0及其含義的認(rèn)識(shí)。第二部分為0的讀寫，該部分主要是對(duì)數(shù)字0的書寫進(jìn)行了講解，有利于學(xué)生掌握正確的書寫方法。第三部分為0的加減法，該部分主要是通過實(shí)例
- 含教案
第一單元 第1課時(shí)面的旋轉(zhuǎn)（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 1 課時(shí)的內(nèi)容，主題為 “面的旋轉(zhuǎn)（一）”，聚焦 “點(diǎn)、線、面、體” 的關(guān)系及圓柱、圓錐的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)空間想象能力。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過觀察、操作理解點(diǎn)線面體的聯(lián)系，認(rèn)識(shí)圓柱與圓錐的特征，積累空間活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。課前導(dǎo)入以夜空流星、旋轉(zhuǎn)門等生活場(chǎng)景，引發(fā)對(duì) “面的旋轉(zhuǎn)” 的思考。核心分四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：一是體會(huì) “點(diǎn)線面體” 的關(guān)系，用風(fēng)箏節(jié)（點(diǎn)動(dòng)成線）、汽車
- 含教案
第一單元 第5課時(shí)圓柱的體積（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 5 課時(shí)的內(nèi)容，主題為 “圓柱的體積（1）”，聚焦圓柱體積公式的推導(dǎo)與計(jì)算，滲透 “轉(zhuǎn)化” 的數(shù)學(xué)思想。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：通過觀察、類比活動(dòng)體會(huì)轉(zhuǎn)化思想，推導(dǎo)圓柱體積公式，掌握計(jì)算方法并能解決實(shí)際問題。課前導(dǎo)入先復(fù)習(xí) “體積的定義”“長(zhǎng)方體 / 正方體體積 = 底面積 × 高”，以及圓面積 “轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形” 的推導(dǎo)方法，為圓柱體積的轉(zhuǎn)化做鋪墊
- 含教案
第一單元 第4課時(shí)圓柱的表面積（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 4 課時(shí) “圓柱的表面積（2）” 的內(nèi)容，聚焦圓柱表面積在實(shí)際情境中的靈活計(jì)算。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：能結(jié)合實(shí)際情境分析圓柱表面積的計(jì)算部分，靈活運(yùn)用公式解決問題，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值；重難點(diǎn)是根據(jù)實(shí)際情況確定表面積的計(jì)算部分，靈活解題。內(nèi)容上，課前導(dǎo)入復(fù)習(xí)了圓柱表面積的推導(dǎo)（側(cè)面積 + 兩個(gè)底面積）；學(xué)習(xí)任務(wù)一通過筆筒、水桶等實(shí)例，明確實(shí)際問題中常需計(jì)算
- 含教案
第一單元 第3課時(shí)圓柱的表面積（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 3 課時(shí)的內(nèi)容，主題為 “圓柱的表面積（1）”，聚焦圓柱側(cè)面積與表面積的含義及計(jì)算方法，培養(yǎng)空間想象與計(jì)算能力。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：通過想象、操作理解圓柱側(cè)面展開與表面積的含義，掌握側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法，積累空間活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。課前導(dǎo)入先列舉生活中的圓柱物體，再讓計(jì)算圓柱的底面直徑與高，銜接前置知識(shí)。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：一是通過 “制作圓柱形紙盒” 的問題
- 含教案
第一單元 第6課時(shí)圓柱的體積（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 6課時(shí) “圓柱的體積（2）” 的內(nèi)容，聚焦圓柱體積在實(shí)際問題中的應(yīng)用，以及不規(guī)則物體體積的求法，深化 “轉(zhuǎn)化” 數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：熟練用圓柱體積公式解決實(shí)際問題，掌握不規(guī)則物體體積的測(cè)量計(jì)算方法，感受轉(zhuǎn)化思想的價(jià)值。課前導(dǎo)入通過填表練習(xí)，復(fù)習(xí)已知底面積、半徑、直徑時(shí)的圓柱體積公式，銜接前置知識(shí)。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：一是用圓柱體積解決實(shí)際
- 含教案
第一單元 第7課時(shí)圓錐的體積北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 7 課時(shí) “圓錐的體積”。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：結(jié)合小麥堆情境與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，理解圓錐與等底等高圓柱的體積關(guān)系，推導(dǎo)圓錐體積公式并解決實(shí)際問題，同時(shí)滲透轉(zhuǎn)化思想、發(fā)展空間觀念；重難點(diǎn)是掌握體積計(jì)算方法，經(jīng)歷 “轉(zhuǎn)化” 的推導(dǎo)過程。內(nèi)容上，課前引入以小麥堆體積問題，引出圓錐體積的探究需求；學(xué)習(xí)任務(wù)一通過等底等高圓錐、圓柱容器的裝水實(shí)驗(yàn)，得出 “圓錐體積是
