
這是一套初中語文《老人與?!方逃虒W(xué)的PPT模板,共計(jì)19頁?!独先伺c海》是作家海明威與1951年在古巴所撰寫的一部小說,于1952年出版。故事圍繞著一位古巴老漁民在遠(yuǎn)離海岸的灣流里與一條巨大的馬林魚搏斗。這位老人為每一次勝利付出了高昂的代價,最終遭受了無法挽回的失敗。然而,從另一個意義上講,他也是一個贏家。因?yàn)樗粫诿\(yùn)。無論情況多么困難,他都會用自己的勇氣、毅力和智慧勇敢地戰(zhàn)斗。盡管主

這是一套初中語文七年級《杜甫詩集》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁。杜甫的詩歌具有豐富的社會內(nèi)容、強(qiáng)烈的時代色彩和鮮明的政治傾向,真切并且深入地闡述了安史之亂時期的時政事件和廣泛的社會生活圖像,被稱為“詩史”。杜甫的詩有許多風(fēng)格。除了基礎(chǔ)的風(fēng)格,他還寫了很多排律、拗體,運(yùn)用了多種藝術(shù)手法,是唐詩思想和藝術(shù)的大師。

這是一套初中語文八年級下冊《過零丁洋》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)18頁。《過零丁洋》是由宋朝大臣文天祥所撰寫的一首詩。在這首詩的前兩句中,作者回顧了他的人生經(jīng)歷。中間四句清楚地表達(dá)了作者對當(dāng)前局勢的理解。在詩的最后,作者毫不猶豫地選擇了自己的命運(yùn)。整首詩展現(xiàn)了愛國主義的激情、崇高的品格、面對死亡的正直,及舍生取義的哲學(xué)。這是中國傳統(tǒng)美德的崇高體現(xiàn)。

這是一套關(guān)于七年級語文課溫暖《驛路梨花》的PPT模板,共計(jì)18頁?!扼A路梨花》是一篇優(yōu)秀的文章,其作者是當(dāng)代著名作家彭荊風(fēng)。《驛路梨花》中通過講述“我們”在小屋休息的過程中了解小屋來歷的經(jīng)過,展現(xiàn)了西南地區(qū)的少數(shù)民族同胞無私奉獻(xiàn)、助人為樂的高尚品質(zhì),同時也贊揚(yáng)了社會主義社會下人們?nèi)罕姾椭C互助、友善奮進(jìn)的良好社會風(fēng)氣。

這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《愛蓮說》的PPT模板,共計(jì)17頁?!稅凵徴f》是一篇優(yōu)秀的古代文學(xué)作品,其作者是北宋哲學(xué)家周敦頤。愛蓮說是指議論、說明愛好蓮花的問題?!稅凵徴f》通過描繪蓮花“中通外直”、“不蔓不枝”、“亭亭凈植”等特點(diǎn),突出了君子應(yīng)該具備獨(dú)立高潔、不攀附權(quán)貴、行為正直等高尚品質(zhì),同時文中也蘊(yùn)含了作者周敦頤對于浮躁奢靡的時代風(fēng)氣的不屑與鄙視。

這是一套關(guān)于初中語文九年級課文《行路難》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)17頁。《行路難》一文的作者是唐代著名詩人,有“詩仙”之譽(yù)的李白。李白借此詩抒情,表達(dá)了對祖國河山的熱愛。PPT模板配文詩文的涵義,以古風(fēng)元素為背景。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握《行路難》一文的主要內(nèi)容與意思,從中感受詩人李白傳達(dá)的感情,在心中埋下遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

這是一套適用于進(jìn)行初中語文七年級課文內(nèi)容《風(fēng)雨》教學(xué)的教育學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括作者的寫作特點(diǎn)、課文生字詞學(xué)習(xí)、文章內(nèi)容分析等,共計(jì)27頁;《風(fēng)雨》是現(xiàn)代文學(xué)家賈平凹早期的作品,文章生動形象的描繪了“風(fēng)雨”的景象,讓人如同身臨其境,采用側(cè)面襯托的寫作手法,從各個方面和角度展現(xiàn)風(fēng)雨下的世界,創(chuàng)造了和諧與充滿藝術(shù)感的意境;

這是一套關(guān)于初中語文七年級《風(fēng)雨》教育教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)27頁。此PPT模板以綠色為主色調(diào),輔以屋檐,雨滴,雨傘,烏云以及躲雨小人樹葉等元素,十分契合課文風(fēng)雨的主題,并與之相得益彰。風(fēng)雨,是賈平凹早期的散文作品,文章雖寫風(fēng)雨,但文中卻不著“風(fēng)雨”,十分獨(dú)特巧妙。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,學(xué)生將加深對課文風(fēng)雨的理解。

這是一套關(guān)于自相矛盾的成語故事的PPT模板,總計(jì)14頁。自相矛盾是出自于《韓非子》中的成語,它的典故來源于楚國一個賣長矛和盾牌的人。他夸自己的長矛十分銳利,無論多么堅(jiān)固的東西都能刺穿;又夸自己的盾牌十分的堅(jiān)固,無論怎樣的利器都無法將其穿破。旁人問起用他的長矛刺向他的盾牌會怎么樣?楚國人無言以對。這個成語通常用來指說話或者行事前后相互沖突,不能自圓其說。通過學(xué)習(xí)PPT中自相矛盾的成語故事能夠讓人們

這是一套關(guān)于七年級語文課文《外國詩兩首》的PPT模板,共計(jì)18頁。《外國詩兩首》包含了《假如生活欺騙了你》和《未選擇的路》兩首外國詩歌。《假如生活欺騙了你》是由俄羅斯的著名詩人普希金所寫的一篇優(yōu)秀詩歌,表達(dá)了普希金對于生活的熱愛以及對于光明未來的到來的堅(jiān)定信心?!段催x擇的路》是由美國詩人弗羅斯特所寫的,詩中表達(dá)了弗羅斯特對于人生道路選擇的感悟與體會。

這是一個關(guān)于《雨霖鈴》的PPT。《雨霖鈴》是高中語文高二必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容?!队炅剽彙肥潜彼沃娙肆赖淖髌?,柳永是最具有代表婉約派最具有代表性的人物之一。對宋詞的發(fā)展具有重要的影響。通過學(xué)習(xí)《雨霖鈴》能夠掌握品賞詩詞的基本步驟和方法,體會《雨霖鈴》悲涼的離別之情。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《雨霖鈴》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于教學(xué)初中語文八年級下冊課文《壺口瀑布》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、了解文章的創(chuàng)作背景、分析文章的主旨大意等,共計(jì)17頁;瀑布是一項(xiàng)因?yàn)榈貏莶疃纬傻钠嬗^景象,李白說“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,王安石言“拔地萬里青嶂立,懸空千丈素流分”;古人對瀑布的溢美之詞從來都猶如恒河沙數(shù);

這是一套適用于教學(xué)初中語文八年級下冊課文《北冥有魚》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括古言文字詞注釋、作者莊子的介紹、課文翻譯和內(nèi)容解析等,共計(jì)19頁;《北冥有魚》取自《莊子》逍遙游篇,是文言文中的上乘佳作,描寫的場景充滿想象力,意境深遠(yuǎn),借用對傳說故事中鯤鵬的形象介紹,表達(dá)了作者對精神自由的追求,隱含了道家“與自然化一”的思想,有利于培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng);

這是一套初中語文九年級《變色龍》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)23頁。《變色龍》是作家契訶夫所撰寫的一部短篇小說。在這部作品中,契訶夫生動地描繪了奧楚蔑洛夫,一個虛偽自滿的巡警。當(dāng)他認(rèn)為這只狗是一只普通的狗時,他威脅要?dú)⑺浪⒚镆曀闹魅恕.?dāng)他聽說狗的主人是西加洛夫?qū)④姇r,他的額頭冒汗,身體顫抖。通過對變色龍和其他角色態(tài)度變化的詳細(xì)描述,它有效地嘲諷了沙皇專制統(tǒng)治下的封建捍衛(wèi)者的面孔。

這是一套適用于教學(xué)初中語文八年級下冊課文《登勃朗峰》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、分析作者的寫作手法、了解登勃朗峰的奇觀異景等,共計(jì)20頁;《登勃朗峰》選自的《遠(yuǎn)處的青山》,作者是馬克?吐溫,作者用凝煉雋永的文筆使得登勃朗峰的山景奇觀躍然紙上,勾勒出高峰的奇險,雪山的絢麗,用充滿幽默的語言描繪出栩栩如生的場景;

這是一套初中語文九年級下冊《溜索》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)20頁?!读锼鳌肥怯勺骷野⒊撬珜懙囊黄恼隆A锼魇沁^河的原始工具。在這篇文章中,是指怒江大峽谷中人們渡河的方式。以此為標(biāo)題,指出了中心事件,也能引起讀者的好奇心。這篇文章講述了馬幫借助繩索穿越山谷的故事。它不僅突顯了怒江孤獨(dú)險峻的河谷,也展現(xiàn)了隊(duì)員們從容、冷靜的態(tài)度。他贊揚(yáng)了隊(duì)員們的英勇和無畏,并強(qiáng)調(diào)了人們在面對自然挑戰(zhàn)和困難時的冷靜

這是一套關(guān)于九年級下冊語文課文《出師表》的PPT模板,共計(jì)26頁?!冻鰩煴怼肥且黄鱾髑Ч诺奈恼?,其作者是三國時期的政治家、文學(xué)家諸葛亮?!冻鰩煴怼肥侵T葛亮出兵打仗前寫給他輔佐的后主劉禪的,文章中不僅寫作思路清晰,而且字里行間都飽含著諸葛亮的情感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到《出師表》中更深層的含義,同時體會到諸葛亮憂國憂民、鞠躬盡瘁的忠肝義膽。

這是一套初中語文九年級《曹劌論戰(zhàn)》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)21頁?!恫軇フ搼?zhàn)》出自《左傳》。這篇文章講述了對長勺戰(zhàn)爭的看法,以及以“一鼓作氣,再而衰,三而竭”的原則反擊強(qiáng)大的齊軍的史實(shí)。文章闡述了如何在戰(zhàn)爭中正確運(yùn)用戰(zhàn)略防御的原則方針,并且選擇有利的反擊和追擊時機(jī),才能由被動轉(zhuǎn)為主動,由弱到強(qiáng)。從文學(xué)角度來看,這也是一部戰(zhàn)爭杰作。作者不僅在敘述中闡明了歷史經(jīng)驗(yàn),而且在寫作中生動地描繪了人物。

這是一個關(guān)于《初中語文七年級陋室銘教育教學(xué)課件》的PPT?!堵毅憽肥翘拼娙藙⒂礤a的主要代表作品。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠領(lǐng)略文章的大意,思考文章表達(dá)作者怎樣的情操和寫作手法,通過描述陋室,表達(dá)作者桀驁不馴的情操和安貧樂道的情趣。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《陋室銘》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套初中語文高二《紅高粱讀后感》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁。《紅高粱》是中國當(dāng)代作家莫言所撰寫的一部小說。《紅高粱》取材于20世紀(jì)三四十年代,主人公是一個充滿正義和野蠻的熱血男子。小說《紅高粱》的主題不僅崇尚自由生活、個性解放和坦誠的人生觀,還歌頌了抗日的愛國精神。在小說中,莫言描繪了一個處于倫理邊緣的紅高粱世界,一群土匪英雄,他們做壞事,但也為國家服務(wù),充滿了倔強(qiáng)和無限生機(jī)。
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