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壓力和壓強(qiáng)課件PPT模板部編版八年級物理下冊
大小：10M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于部編版八年級下冊壓力與壓強(qiáng)的PPT模板，共計26頁。八年級學(xué)生對壓力和壓強(qiáng)進(jìn)行了解，能夠增強(qiáng)對生活中的壓強(qiáng)現(xiàn)象的認(rèn)知，通過課堂教學(xué)，能夠增強(qiáng)學(xué)生對具體問題的了解。學(xué)生通過PowerPoint對于壓力和壓強(qiáng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對壓力的概念、作用的效果進(jìn)行了解。運用幻燈片模板來探究壓力作用效果的因素，認(rèn)識什么叫做壓強(qiáng)。通過演示文稿展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生認(rèn)識壓力和壓強(qiáng)，學(xué)會壓強(qiáng)的計算方法。
壓強(qiáng)課件PPT模板部編版八年級物理下冊
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于部編版八年級物理下冊壓強(qiáng)的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計18張幻燈片。壓強(qiáng)是八年級物理的重要內(nèi)容，在中考中，考試頻率頻較高。物體的壓強(qiáng)有固定的計算公式，但是在考試中學(xué)生往往受到題目中的其他信息的干擾，導(dǎo)致計算錯誤。因此排除干擾因素，正確的進(jìn)行計算對學(xué)生來說至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該PPT模板可以幫助教師更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也可以幫助學(xué)生查漏補缺。
部編版八年級物理下冊浮力課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版八年級物理下冊浮力PPT課件，共計26頁。將質(zhì)量較輕的玩具放在較淺水面上會發(fā)現(xiàn)玩具可以漂浮在水中，而質(zhì)量較重的石頭則會沉入水中。這說明他們除了受到自身的重力外，還受到了水對他們的浮力，浮力的方向是豎直向上，施力物體是水。學(xué)習(xí)該PPT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解浮力的定義、產(chǎn)生原因和影響浮力大小的影響因素。
部編版八年級物理下冊浮力的計算課件PPT模板
大小：5M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版八年級物理下冊浮力的計算課件的PPT模板，共計22頁。八年級的同學(xué)通過對浮力進(jìn)行學(xué)習(xí)，運用不同的方式來進(jìn)行浮力的計算。PowerPoint開篇運用題目對壓力差法求浮力進(jìn)行了演示說明，運用幻燈片模板上的例題展示了運用不同的方法求浮力。八年級的學(xué)生可以通過演示文稿所展示的內(nèi)容學(xué)會計算浮力，了解各種不同的類型的求浮力的方法。
初中物理八年級《聲音的特征》教育教學(xué)課件PPT
大小：8M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于初中物理八年級內(nèi)容《聲音的特征》教學(xué)課件PPT模板，共計13頁?！堵曇舻奶卣鳌愤@一章節(jié)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生深入探討聲音的奧秘，了解在日常生活中最常碰到的聲音，它的各種不同是由何導(dǎo)致的。PPT模板詳細(xì)講解了影響聲音音調(diào)、響度和音色的決定因素，通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，能從物理方面分析聲音的特征。PPT模板教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計完整，可供教師直接使用。
- 含教案
12.3滑輪八年級物理下冊第十二章PPT課件含教案
大小：114M | 頁數(shù)：72頁這是一套適用于進(jìn)行初中八年級物理下冊第十二章第三節(jié)“滑輪”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括滑輪的定義概述、定滑輪和動滑輪的區(qū)別、如何組裝滑輪組等，共計71頁；本課件在內(nèi)容上首先通過漫畫片段讓學(xué)生了解滑輪，并展示了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括區(qū)分動滑輪和定滑輪，了解各類滑輪的特點和用途、掌握滑輪的物理原理等；然后介紹了滑輪的定義概述，滑輪由一個能繞軸自由轉(zhuǎn)動且周邊有槽的輪子組成，定滑輪軸固定不動，
- 含教案
11.2功率八年級物理下冊PPT課件含教案
大?。?10M | 頁數(shù)：51頁這是一套與功率八年級物理下冊有關(guān)的PPT，總共50頁。本堂課教師首先為學(xué)生們呈現(xiàn)了生活中有關(guān)功率的相應(yīng)場景，例如電風(fēng)扇和電動車等，并向?qū)W生提問從而引入本節(jié)課的知識學(xué)習(xí)。同時，通過實際案例來為學(xué)生們講解功率的概念，并且呈現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)來引導(dǎo)學(xué)生比較物體做功的快慢，從而引出功率的定義。此外，為了幫助學(xué)生們更深入的理解知識，教師可以通過演示實驗來引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)實驗的原理和操作，并鞏固本節(jié)課所學(xué)主要內(nèi)容。這份
- 含教案
11.3動能和勢能八年級物理下冊PPT課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：69頁這是一套與動能和勢能八年級物理下冊有關(guān)的演示文稿，包含68張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師通過實驗的探究和實例的分析來引導(dǎo)學(xué)生理解動能和勢能的概念，并培養(yǎng)他們的探究能力、提升他們的實踐操作能力。此外，通過相應(yīng)實例操作和練習(xí)，同學(xué)們能夠進(jìn)一步掌握動能和勢能的計算公式，并在運用公式的過程中注意各物理量的含義，幫助他們進(jìn)一步理解和掌握知識，提高本堂課的教學(xué)效率。這份PowerPoint由六個部分構(gòu)
- 含教案
12.1杠桿八年級物理下冊第十二章PPT課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：79頁這是一套與杠桿八年級物理下冊第12章有關(guān)的PPT，總共78頁。本節(jié)課教師首先展示了生活中的杠桿實際案例，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)實例中的共同特點，從而引出杠桿的概念，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時，通過圖片的教學(xué)方式來展示不同類型的杠桿，并且通過實驗探究來引導(dǎo)學(xué)生分析實驗數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生理解動力臂和阻力臂之間的關(guān)系。最后，布置相應(yīng)練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識。這份PPT由六個部分組成。第一部分內(nèi)容是杠桿，此模板
- 含教案
10.1浮力八年級物理下冊第十章PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：67頁這是一套適用于進(jìn)行初中八年級物理下冊第十章第一節(jié)課程浮力教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括浮力的定義概述、生活中采用浮力原理的現(xiàn)象、浮力相關(guān)實驗設(shè)計探究等，共計66頁；浮力是物體受到來自流體的力，當(dāng)物體浸入流體中，會受到方向豎直向上的作用力，且正好與重力相反，最早是由阿基米德發(fā)現(xiàn)的，他利用浮力原理計算大型無法稱重的物體的重量；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括了解浮力的方向和實驗
摩擦力物理課件
大小：16M | 頁數(shù)：17頁這是一套簡摩擦力ppt課件，共計18頁。PPT封面以藍(lán)色為背景色，簡約的太陽、云彩、本子、鉛筆、橡皮、直尺等學(xué)習(xí)用具元素構(gòu)成，紅色藝體字突出主題：摩擦力。PPT正文以畫面和提問的方式導(dǎo)入到所學(xué)知識要點上來，一起去了解什么是摩擦力。摩擦力是指兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力，這種力就叫做摩擦力。摩擦，摩擦，在光滑的地板上
部編版九年級上冊化學(xué)課件空氣PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套部編版九年級上冊化學(xué)《空氣》的PPT模板，共計25頁。化學(xué)在確保人類生存和不斷提高人類生活質(zhì)量方面發(fā)揮著重要作用。例如利用化學(xué)技術(shù)發(fā)現(xiàn)新材料和新能源，改善人類生活條件；充分利用化學(xué)資源，綜合利用自然資源，保護(hù)環(huán)境，改善人類生活等等，可見化學(xué)的重要性?；瘜W(xué)是人類認(rèn)識和改造物質(zhì)的主要方法和手段之一。這是一個具有悠久歷史和生命力的話題。它與人類進(jìn)步和社會發(fā)展密切相關(guān)，是社會文明的重要標(biāo)志。
劉姥姥進(jìn)大觀園說課課件PPT部編版九年級語文
大小：17M | 頁數(shù)：32頁這是一套有關(guān)劉姥姥進(jìn)大觀園說課課件PPT模板。作為我國古典四大名著之一，《紅樓夢》創(chuàng)造了出色的藝術(shù)成就，它通過描寫閨閣佳人的婚姻以及她們的人生百態(tài)，從而彰顯出當(dāng)時社會的時代背景，此幻燈片主要向我們詳細(xì)的講述了《紅樓夢》中的重要劇情之一。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)"劉姥姥進(jìn)大觀園"的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文部編版九年級上冊我看PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于初中語文部編版九年級上冊《我看》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計15頁。 側(cè)重于對詩歌內(nèi)容的梳理和結(jié)構(gòu)的分析。以對詩歌語言的賞析為主。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《我看》這篇課文的相關(guān)知識。了解詩人穆旦和《我看》這首詩歌的創(chuàng)作背景。體會詩人穆旦對于自由的豐富情感。能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生對于學(xué)習(xí)詩歌的興趣。
部編版九年級語文下冊學(xué)習(xí)擴(kuò)寫課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)部編版九年級語文下冊學(xué)習(xí)擴(kuò)寫課件PPT模板。"看圖寫話"是初中階段一個常見的考試題型，主要考察的就是同學(xué)們的擴(kuò)寫能力，同學(xué)們需要根據(jù)圖片所展示的內(nèi)容，然后根據(jù)自己的想象以及結(jié)合生活實際來描繪圖片所講述的事件以及題目所要表達(dá)的中心主旨。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的闡述了有關(guān)"教會同學(xué)們學(xué)習(xí)擴(kuò)寫"主題課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于
溶液的形成課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊
大小：25M | 頁數(shù)：29頁這是一篇關(guān)于介紹溶液的形成課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊的PowerPoint，該幻燈片共計29頁。該演示文稿講述了溶液是如何形成的。我們生活中，其實很多都有關(guān)溶液。比如，我們把糖放在水里，過了一會，就只有水，沒有糖了，這便是糖溶于水的溶液。包括鹽，等等。生活中的溶液比比皆是，本節(jié)課，該PPT模板詳細(xì)的講述了關(guān)于溶液的形成。
部編版九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件PPT
大小：6M | 頁數(shù)：18頁這是一套部編版生物九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的PPT模板，共計19頁。神經(jīng)調(diào)節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)直接參與的生理功能調(diào)節(jié)過程。這是調(diào)節(jié)人體最重要的方式。神經(jīng)調(diào)節(jié)是一個連續(xù)的信息接收過程，是許多器官共同協(xié)作的結(jié)果。反射是身體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激做出反應(yīng)的過程，分為條件反射和非條件反射，前者是通過終身訓(xùn)練逐漸形成的后天反射，后者是通過遺傳獲得的先天性反射。
初中語文部編版九年級上冊《我愛這土地》PPT課件
大小：27M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于初中語文部編版九年級上冊《我愛這土地》的PPT模板，共計14頁?！段覑圻@土地》是一篇家喻戶曉的現(xiàn)代愛國詩歌作品，它的作者是中國現(xiàn)代著名的詩人艾青?！段覑圻@土地》中選取了大量的意象，其中包括鳥、土地、河流、風(fēng)等，生動地展現(xiàn)了中華大地所遭受的困難。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者在字里行間所流露出的深刻的愛國情懷。
初中語文部編版九年級上冊《鄉(xiāng)愁》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于初中語文部編版九年級上冊《鄉(xiāng)愁》的PPT模板，共計14頁?！多l(xiāng)愁》是一篇家喻戶曉的中國詩歌作品，它的作者是來自中國臺灣的當(dāng)代詩人余光中。《鄉(xiāng)愁》一詩的句式十分相似，富有結(jié)構(gòu)美，同時詩歌中運用了大量疊詞和重復(fù)的詞語，使詩歌富有韻律美。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者余光中在字里行間所流露出的思鄉(xiāng)之情。
部編版九年級語文下冊變色龍課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：16頁這是一套“部編版九年級語文下冊《變色龍》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了導(dǎo)入，展示了本節(jié)課所要學(xué)的重點內(nèi)容，即語言和藝術(shù)手法；第二部分模板分析了文章中的五句話，講解了其中所運用的比喻、擬人、雙重否定等手法；第三部分模板講述了文中的寫作手法，包括諷刺藝術(shù)和以小見大；第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié)并布置作業(yè)。
