-
在柏林課件PPT模板部編版六年級語文上冊
大?。?3M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版語文六年級上冊《在柏林》這一課時的PPT模板，共計35頁?！对诎亓帧愤@篇文章是美國作家奧萊爾寫的一篇微型小說。PowerPoint開篇通過提問進行導(dǎo)入，利用幻燈片對作者進行了簡介。通過演示文稿的學(xué)習，六年級的學(xué)生通過對《在柏林》這一篇課文的學(xué)習，可以了解這篇微型微型小說的主要內(nèi)容，學(xué)會文中的生字詞，體會作者所表達的情感。
秋詞課件PPT模板部編版七年級語文上冊
大?。?5M | 頁數(shù)：11頁這是一套有關(guān)《秋詞》PPT課件，共計12頁?！肚镌~》是由劉禹錫由于參與的革新運動失敗，而被貶郎州司馬師所作，從詩中我們可以看到作者并沒有因為被貶悲觀失望，反而贊美秋天，給人一種昂揚向上的信心，這與他多次被貶，多次抗爭的性格是一致的。學(xué)習該PPT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《秋詞》的主要內(nèi)容，并且學(xué)習作者不怕挫折，保持樂觀的精神。
故鄉(xiāng)課件PPT模板部編版九年級語文上冊
大?。?7M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)《故鄉(xiāng)》PPT課件，共計21頁。不管我們往前走了多遠，故鄉(xiāng)總能稱為內(nèi)心深處最柔軟、最溫暖的地方，故鄉(xiāng)承載了回憶、親情、友情，回頭望好像從未遠離。魯迅先生筆下的《故鄉(xiāng)》有對往事的回憶、故人的惋惜，更有對封建社會的抨擊。學(xué)習該PPT課件可以幫助學(xué)生掌握魯迅的生平介紹、《故鄉(xiāng)》的故事情節(jié)、主要人物性格和背景介紹、封建社會吃人本質(zhì)等內(nèi)容。
- 含教案
【語文園地三】人教四年級上冊語文三單元PPT課件含教案
大小：32M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)于人教版四年級上冊語文第三單元語文園地三學(xué)習和教育PPT課件模板，共計使用了19張幻燈片。語文學(xué)科每個單元都設(shè)有語文園地這個學(xué)習板塊，語文園地這個學(xué)習板塊不僅包含了一些比較重要的語句和段落，還給同學(xué)們添加了一些課外知識，目的是為了讓同學(xué)們除了掌握課本上的知識以外，了解到更多有關(guān)于課本以外的知識，來拓寬他們的學(xué)習視野。
蜀相課件PPT六年級語文上冊課件
大?。?8M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于六年級上冊語文課文《蜀相》教學(xué)PPT模板，共計43頁。PPT模板以山水墨畫為背景，人物配圖合理到位，盡顯古風韻味，給人一種身臨其境的感覺。模板內(nèi)容充實，對于《蜀相》一文的講解也非常詳細，通過對這一課件的學(xué)習，不僅能了解杜甫在寫《蜀相》時的創(chuàng)作背景，掌握全文的意義，還能學(xué)的課本以外的知識，以提高文化素養(yǎng)。
- 含教案
口語交際《父母之愛》+習作《我想對您說》部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：37頁這是一套與口語交際《父母之愛》和習作《我想對您說》有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過本次口語交際和習作教學(xué)，學(xué)生能夠?qū)Ω改傅膼塾懈由羁痰牧私夂驼J識，更加珍惜與父母之間的感情。同時，教師在教學(xué)過程中應(yīng)當引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活的實際案例，來用具體的事例表達真摯感情，這不僅能夠提高他們的口語表達能力，學(xué)生的寫作能力也能得到進一步提升，并在表達過程中得到一定的成長和進步。
人教版三年級上冊總也倒不了的老屋PPT課件
大小：16M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)人教版三年級上冊《總也倒不了的老屋》PPT課件模板。慈琪是一位優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家，她于2015年加入中國作家協(xié)會，并在兒童文學(xué)領(lǐng)域頗有成就，在2010年，她曾獲得"冰心兒童文學(xué)新作獎"。今天我們將重點學(xué)習她的作品《總也倒不了的老屋》，這篇課文是一篇童話故事。"老屋"對于我們每個人來說都有著獨特的意義，而對于我來說，"老屋"記
修改病句課件PPT模板小學(xué)語文三年級復(fù)習課件
大?。?4M | 頁數(shù)：36頁這是一個關(guān)于《修改病句》的授課PPT。是人教版小學(xué)語文三年級第二單元第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。病句指的是在句子當中存在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有問題的句子。對病句進行修改就是為了能夠準確的表達含義，將用詞、結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容上出現(xiàn)的問題進行更改。經(jīng)常會出現(xiàn)的病句包括成分不當、搭配不當、用詞不當、語序不當、重復(fù)累贅、前后矛盾等等，要學(xué)習如何修改病句，這樣才能夠使句子更加通順流暢，完整地表達句子的意思。通過這個ppt，
- 含教案
第2課時三位數(shù)減三位數(shù)（連續(xù)退位）人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套與三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共18頁。本堂課通過引導(dǎo)學(xué)生自主探究知識，為學(xué)生呈現(xiàn)新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系，從而使他們真正理解“計算被減數(shù)中間有0的三位數(shù)的減法”的計算步驟和策略。同時，通過大量的練習來判斷學(xué)生對該知識的掌握程度，當他們出現(xiàn)錯誤時，應(yīng)當及時糾正，使他們對算理和算法得到真正地掌握。
- 含教案
第1課時三位數(shù)減三位數(shù)（不退位）人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：14頁這是一套與三位數(shù)減三位數(shù)不退位人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共14頁。通過讓學(xué)生們經(jīng)歷三位數(shù)減三位數(shù)的計算方法的過程，使他們可以運用正確的計算方法來進行相應(yīng)筆算并掌握其原理。同時，教師引導(dǎo)學(xué)生們在解決問題的過程中歸納出筆算減法的法則，這不僅培養(yǎng)他們的獨立思考能力，也能夠使他們感受到數(shù)學(xué)知識與實際生活的聯(lián)系，從而對數(shù)學(xué)學(xué)習充滿興趣。
- 含教案
第1課時三位數(shù)加三位數(shù)（不進位）人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與三位數(shù)加三位數(shù)不進位人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。在上課的開始，教師可以引入課本中的情境圖，鼓勵學(xué)生們大膽發(fā)言，從而發(fā)散他們的思維、激發(fā)他們的興趣；其次要求學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計圖提出問題并解決問題，讓他們在與同伴交流合作之后發(fā)表自己的觀點，這不僅培養(yǎng)了他們的合作意識，也提升了他們的口頭表達能力，從課堂中體會到數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值。
- 含教案
第2課時三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)進位）人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套與三位數(shù)加三位數(shù)不連續(xù)進位人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習，學(xué)生能夠進一步理解加法的計算法則，并運用正確的筆算法則來運用到實際題目當中。同時，教師還要引導(dǎo)學(xué)生運用驗算的方式來計算答案的準確性，使他們養(yǎng)成驗算的好習慣。此外，要鼓勵學(xué)生與他人合作和交流，共同探討新舊知識之間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)知識遷移的能力。
- 含教案
第5課時三位數(shù)中間有0（末尾有0）的乘法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第五課時三位數(shù)中間有0的乘法計算學(xué)習和教育PPT課件模板，共計使用了21張幻燈片。乘法和除法以及加減法是我們數(shù)學(xué)學(xué)科中的基本計算，而乘法也有很多的計算規(guī)律，今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來了解有關(guān)于三位數(shù)的乘法計算，并進一步了解有關(guān)于三位數(shù)中間有0的計算方法。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科計算的相關(guān)技巧。
- 含教案
第3課時幾百幾十加、減幾百幾十人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套與幾百幾十加、減幾百幾十人教版三年級數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿，包含19張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習和練習后，學(xué)生們可以掌握幾百幾十加、減幾百幾十的筆算方法，并且根據(jù)具體的情況來選擇合適的方法解決實際問題。同時，通過一系列的探究和討論交流過程后，學(xué)生們能夠?qū)W會自主收集有用的數(shù)學(xué)信息并提出問題，這不僅培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力，也讓他們體會到解決問題方法的多樣性。
- 含教案
第4課時比較同分母分數(shù)的大小人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于第4課時比較同分母分數(shù)的大小人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在三年級的數(shù)學(xué)學(xué)習中，《比較同分母分數(shù)大小》是分數(shù)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生掌握比較同分母分數(shù)大小的方法，理解分數(shù)大小與分子大小之間的關(guān)系。本節(jié)課的教學(xué)重點和難點就是讓學(xué)生理解同分母分數(shù)大小比較的規(guī)則。學(xué)完該課程之后，學(xué)生可以正確進行同分母分數(shù)之間大小的比較。
- 含教案
萬以內(nèi)的加法和減法（二）整理與復(fù)習人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與萬以內(nèi)的加法和減法整理與復(fù)習有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共29頁。通過引導(dǎo)學(xué)生梳理所學(xué)知識并練習具體的題目來幫助他們進一步掌握口算和筆算的方法，也能夠讓他們了解進位和退位需要注意的問題。同時，通過創(chuàng)設(shè)具體的情境，使學(xué)生能夠了解估算的意義，并且能夠根據(jù)實際情況來選擇合適的估算方法，從而培養(yǎng)了學(xué)生歸納和靈活運用知識的能力。
- 含教案
第三單元第3課時 節(jié)余多少錢三年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套與第三單元第3課時節(jié)余多少錢有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習后，學(xué)生可以理解并掌握三位數(shù)加減混合運算的方法，并靈活運用該方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生就相應(yīng)問題進行自主探究和合作交流，培養(yǎng)他們解決問題的能力。此外，同學(xué)們在解決實際問題的過程中，他們不僅可以體驗到數(shù)學(xué)知識的重要性和樂趣，也能夠培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)的興趣。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部
- 含教案
《快樂讀書吧》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案
大小：216M | 頁數(shù)：27頁這是一套與《快樂讀書吧》有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習后，學(xué)生能夠掌握閱讀童話故事的方法，并根據(jù)目錄來了解故事的主要內(nèi)容和相關(guān)情節(jié)，并在閱讀的過程中能夠發(fā)揮自己的想象力，感受童話故事的奇妙和魅力，也體會童話故事中人物的思想感情，從而激發(fā)他們閱讀童話故事的興趣和熱情，逐步培養(yǎng)他們的閱讀習慣，進一步提高他們的閱讀理解能力和表達能力。
- 含教案
《賣火柴的小女孩》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案
大小：53M | 頁數(shù)：44頁這是一套與《賣火柴的小女孩》有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過為學(xué)生展示一段與冬天或者貧困有關(guān)的視頻，來營造本堂課的氛圍，讓學(xué)生體會到賣火柴小女孩的可憐和悲慘，從而引出本堂課的故事內(nèi)容。之后要求學(xué)生自由朗讀課文并圈出生字，教師對生字詞進行詳細解釋，運用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生掌握這些知識內(nèi)容，同時進行歸納總結(jié)。最后，通過展示與本堂課有關(guān)的問題引導(dǎo)學(xué)生進入課文，并體會其中的思想感情。
- 含教案
《童話小劇場》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案
大小：78M | 頁數(shù)：17頁這是一套與《童話小劇場》有關(guān)的PPT，總共16頁。本堂課通過不同的教學(xué)方法來為學(xué)生呈現(xiàn)教學(xué)過程，包括小組合作法和情境教學(xué)法，首先為學(xué)生播放與本堂課內(nèi)容有關(guān)的童話劇視頻，并鼓勵學(xué)生發(fā)揮他們的想象力，積極地表達自己的感想。其次引導(dǎo)他們回顧所讀過的童話故事來選擇表演的劇本，教師也應(yīng)呈現(xiàn)一些適合表演的童話故事。最后組織學(xué)生小組合作，對所選的故事進行改編，通過教師的指導(dǎo)后展現(xiàn)精彩的表演。
