
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《口語(yǔ)交際:討論》的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解討論,在學(xué)習(xí)與生活中的重要意義和作用,同時(shí)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用常見(jiàn)的討論方法,切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和溝通交流能力,積極培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)討論中尊重他人意見(jiàn),共同解決問(wèn)題。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為自主探究,明確概念,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生欣賞

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)主題“身邊的小事”口語(yǔ)交際教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括如何發(fā)現(xiàn)身邊的小事、根據(jù)情景圖進(jìn)行寫(xiě)作、身邊的小事評(píng)價(jià)等,共計(jì)7頁(yè);發(fā)生再日常生活中的小事有時(shí)也能夠?yàn)槲覀兊膶?xiě)作提供靈感,或者在網(wǎng)上小事中領(lǐng)悟到人生道理,本套PPT針對(duì)“身邊的小事”進(jìn)行交流討論,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力;

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)主題為“請(qǐng)教”口語(yǔ)交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括請(qǐng)教的定義概述、請(qǐng)教的態(tài)度要求和措辭、請(qǐng)教的適宜場(chǎng)合等,共計(jì)17頁(yè);請(qǐng)教是一個(gè)謙詞,常運(yùn)用在需要請(qǐng)別人幫助教學(xué)一些知識(shí)的場(chǎng)合,請(qǐng)教別人的時(shí)候要端正態(tài)度,讓對(duì)方感到尊重和友好,本套PPT針對(duì)“請(qǐng)教”進(jìn)行知識(shí)教學(xué);

這是一套與口語(yǔ)交際制定班級(jí)公約有關(guān)的PPT,總共17頁(yè)。在本堂課的講授環(huán)節(jié)中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)班級(jí)公約的重要作用,使他們積極參與到班級(jí)公約的制定當(dāng)中。同時(shí),就班級(jí)公約的內(nèi)容,教師組織學(xué)生積極討論、修改并完善,使每個(gè)同學(xué)對(duì)于公約的內(nèi)容有所了解,并提出有建設(shè)性的建議,還能夠尊重他人的觀點(diǎn),從而達(dá)成共識(shí),使公約具有可操作性和實(shí)效性。此外,這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,還能夠提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。

這是一套口語(yǔ)交際我說(shuō)你做小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。在這一課堂中老師首先以正常音量說(shuō)話(huà),然后放大聲音,直到全班都能聽(tīng)到,這樣學(xué)生可以直觀地感覺(jué)到音量需要有多大合適。同時(shí)應(yīng)該特別關(guān)注害羞和不自信的學(xué)生,給他們更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己,鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心。通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生可以認(rèn)識(shí)到“說(shuō)清楚”和“聽(tīng)清楚”的重要性,從而為今后的口語(yǔ)交際活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這是一套與《口語(yǔ)交際:聊聊書(shū)法》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共20頁(yè)。教師在本節(jié)課運(yùn)用了多種活動(dòng)形式,包括展示書(shū)法作品、師生討論作品和小組合作交流等課堂活動(dòng),來(lái)幫助學(xué)生深入了解書(shū)法的相關(guān)知識(shí),包括書(shū)法的歷史演變和相關(guān)著名書(shū)法家等,從而激發(fā)他們對(duì)于書(shū)法的興趣。同時(shí),通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠向他人表達(dá)自己對(duì)于書(shū)法的感受和理解,并尊重他人的不同觀點(diǎn),從而提高自己的口語(yǔ)表達(dá)和人際交往能力。這

這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)我們的初中生活課件的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含22張幻燈片。初中,是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。是因?yàn)橄掠瓴挥蒙象w育課而歡呼的教室,悄悄地拿相機(jī)來(lái)學(xué)校的愉快。初中,是個(gè)花香四溢的夏天,陽(yáng)光耀眼,樹(shù)林陰翳,鳴聲上下。初中,是個(gè)冷風(fēng)蕭瑟的秋天,一起撿著銀杏葉,在操場(chǎng)散步。初中,是一個(gè)大雪茫茫的冬天,零下的天氣,是操場(chǎng)上大家穿著棉襖跑操,那種逐漸跟不上的絕望,寒

這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)我們奇妙的世界課件的PPT模板。本文通過(guò)描繪天地中的各種事物,展現(xiàn)了世界之奇、之美,表達(dá)了作者對(duì)著奇妙世界的喜愛(ài)。熱愛(ài)生活和贊美世界是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)我們奇妙的世界課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好了解課程的內(nèi)容,了解世界的多彩模樣。

這是一套與《口語(yǔ)交際:我的暑假生活》三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共26頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和語(yǔ)句來(lái)描述自己的暑假生活,并學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人和抓住關(guān)鍵信息,復(fù)述他人的表達(dá)感受,從而鍛煉他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,教師通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng),包括小組交流和班級(jí)分享等,這有利于激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,增強(qiáng)他們與他人交流的信心,并感受交際的樂(lè)趣。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是聊一聊

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元主題為“安慰”的口語(yǔ)交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括安慰的方式、安慰的技巧、安慰的定義概述等,共計(jì)33頁(yè);語(yǔ)文是一門(mén)學(xué)科,也是語(yǔ)言工具,作為語(yǔ)言工具,溝通是第一要?jiǎng)?wù),本節(jié)課圍繞如何安慰他人展開(kāi),安慰需要考慮場(chǎng)合和方式,要因人而異采取不同的安慰策略,在語(yǔ)文口語(yǔ)交際板塊旨在提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的同情心;

這是一套關(guān)于語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《口語(yǔ)交際:名字里的故事》的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生清晰完整的講述自己名字的含義、由來(lái)或背后的小故事,通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、小組討論、示范引導(dǎo)等方式,讓學(xué)生在互動(dòng)交流中掌握口語(yǔ)交際的基本技巧,提升表達(dá)與傾聽(tīng)的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為打開(kāi)名字里的故事,該部分首先帶領(lǐng)學(xué)生了解“毛澤東”名字里的故事,總結(jié)講述故事的主

這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代有關(guān),包含18頁(yè)幻燈片。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代提高了我們相互信息傳遞和分享的效率,使廣大互聯(lián)網(wǎng)群體能夠獲取自己想要了解的信息并且分享自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。互聯(lián)網(wǎng)架起了不同地域人們的交流和合作,同時(shí)也為商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供機(jī)遇,為個(gè)人和企業(yè)提供更加廣闊的眼界和市場(chǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的知識(shí)。

這是一套口語(yǔ)交際自我介紹的PPT模板,選自人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材,共計(jì)38頁(yè)。口語(yǔ)交際是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊环N交往方式。在不同的場(chǎng)合,我們都需要對(duì)自己進(jìn)行介紹介紹,自己必須要明確。我們介紹的對(duì)象和介紹的目的,根據(jù)對(duì)象和目的不同,其內(nèi)容也會(huì)有所側(cè)重??谡Z(yǔ)交際的能力應(yīng)該在小學(xué)生階段就進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元《口語(yǔ)交際》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口語(yǔ)交際的主題分析、口語(yǔ)交際的課程設(shè)計(jì)、口語(yǔ)交際課程教學(xué)目的等,共計(jì)17頁(yè);漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,在暑假生活中中發(fā)生了許多有趣或者值得紀(jì)念的事情,讓學(xué)生進(jìn)行暑假生活分享,可以鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,提升課堂趣味性;

這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《該不該實(shí)行班干部輪流制》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含21張幻燈片。展開(kāi)是否應(yīng)該實(shí)行班干部輪流制這一主題的討論非常貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)日常,針對(duì)這一主題,相信每個(gè)同學(xué)都有不同的觀點(diǎn)。這份PPT模板就以此為題,從三個(gè)部分引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)第二單元的口語(yǔ)交際課。在開(kāi)始之前,教師通過(guò)提問(wèn)的方式引出班級(jí)有哪些班干部以及各自的職責(zé),引出主題。第一部分是創(chuàng)設(shè)情

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“探尋自然之秘,解密科技之謎”說(shuō)新聞的單元導(dǎo)讀教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新聞稿的主題分析、新聞的特點(diǎn)、新聞稿的撰寫(xiě)等,共計(jì)47頁(yè);本課件首先復(fù)習(xí)匯總了單元課文的主題,介紹單元情境設(shè)計(jì),了解新聞的特點(diǎn),包括時(shí)效性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性等,讓學(xué)生探討話(huà)題“通過(guò)什么方式了解新聞的”;然后針對(duì)新聞進(jìn)行分類(lèi),按照新聞的區(qū)域、內(nèi)容、時(shí)間等,闡明了新聞播報(bào)

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文《口語(yǔ)交際:有趣的動(dòng)物》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括動(dòng)物的分類(lèi)和特點(diǎn)、動(dòng)物的習(xí)性和外形、交流技能培養(yǎng)等,共計(jì)18頁(yè);口語(yǔ)交際以“有趣的動(dòng)物”為主題,讓學(xué)生暢聊對(duì)動(dòng)物的看法,并通過(guò)教師的教學(xué)了解動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),既可以拓展知識(shí)面,也能提高學(xué)生的表達(dá)能力,讓學(xué)生能夠邏輯順暢,條理清晰的表達(dá)自己的看法;

這是一套適用于教學(xué)語(yǔ)文部編版三年級(jí)下冊(cè)課本內(nèi)容《口語(yǔ)交際勸告》的PPT課件,主要內(nèi)容是圍繞“勸告”這一主題進(jìn)行小組練習(xí)和情景模擬等,共計(jì)20頁(yè);語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅僅局限于一篇篇課文,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)能力,包括寫(xiě)作、閱讀、知識(shí)積累、語(yǔ)言交流等,而本課文內(nèi)容便是重在培養(yǎng)學(xué)生在“勸告”方面的交流技能。

這是一套與口語(yǔ)交際《父母之愛(ài)》和習(xí)作《我想對(duì)您說(shuō)》有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。通過(guò)本次口語(yǔ)交際和習(xí)作教學(xué),學(xué)生能夠?qū)Ω改傅膼?ài)有更加深刻的了解和認(rèn)識(shí),更加珍惜與父母之間的感情。同時(shí),教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活的實(shí)際案例,來(lái)用具體的事例表達(dá)真摯感情,這不僅能夠提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力,學(xué)生的寫(xiě)作能力也能得到進(jìn)一步提升,并在表達(dá)過(guò)程中得到一定的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第八單元主題為“我最喜歡的人物形象”的口語(yǔ)交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括人物形象分析方法、喜歡的原因交流討論、人物魅力的創(chuàng)造等,共計(jì)20頁(yè);在文學(xué)作品中,有著大量刻畫(huà)人物的文學(xué)作品,例如小說(shuō)、自傳等,人物的光環(huán)與魅力也是小說(shuō)優(yōu)秀與否的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),紅樓夢(mèng)中栩栩如生的人物描寫(xiě)引人入勝,因此,口語(yǔ)交際將話(huà)題聚焦于此;
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