
這是一套有關(guān)于《愛(ài)麗絲漫游仙境》讀書(shū)交流學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。劉易斯·卡羅爾是19世紀(jì)英國(guó)著名的作家,今天這節(jié)課,我們主要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是他的著名作品《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》?!稅?ài)麗絲夢(mèng)游仙境》主要講述的是一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩,為了追逐一只兔子而掉進(jìn)了一個(gè)神奇的洞里面,從而產(chǎn)生的一系列奇幻冒險(xiǎn)的故事。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)第八單元課文《憶讀書(shū)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞積累、梳理作者的讀書(shū)經(jīng)歷、總結(jié)歸納文章主旨等,共計(jì)32頁(yè);《憶讀書(shū)》是著名作家冰心回憶自己閱讀時(shí)光所創(chuàng)作的散文,文章通篇用平等的視角闡述冰心閱讀時(shí)的體驗(yàn)與感受,不同于說(shuō)教類(lèi)型的文章,更能讓學(xué)生設(shè)身處地的體會(huì)閱讀書(shū)籍的益處;

這是一套與《快樂(lè)讀書(shū)吧》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師首先通過(guò)展示一些經(jīng)典童話角色的圖片,要求學(xué)生猜一猜童話故事及其內(nèi)容,從而導(dǎo)入新課。其次,教師借助多媒體課件,對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,同時(shí)將學(xué)生分成多個(gè)小組進(jìn)行角色表演,讓他們感受童話表演的樂(lè)趣。最后,引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,加深他們對(duì)知識(shí)的印象。這份PowerPoint由

這是一套青春成長(zhǎng)相冊(cè)PPT,采用了五彩的小清新設(shè)計(jì)元素。PPT一共21頁(yè),用多種圖片展示動(dòng)畫(huà)來(lái)展現(xiàn)了美好的青春,包含了:心形圖片展示動(dòng)畫(huà),膠片相冊(cè)展示動(dòng)畫(huà),走馬觀花式展示動(dòng)畫(huà)等。

這是一套有關(guān)于兒童成長(zhǎng)相冊(cè)10歲成長(zhǎng)禮學(xué)習(xí)和教育技術(shù)學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了29張幻燈片。當(dāng)相機(jī)按下快門(mén)的那一刻,也就意味著一些美好的時(shí)刻被永遠(yuǎn)的記錄下來(lái),相冊(cè)更是我們保留記憶的一種美好方式。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),他們的成長(zhǎng)過(guò)程值得被記錄,當(dāng)他們長(zhǎng)大之后可以翻看相冊(cè)去回憶自己的美好童年。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了兒童成長(zhǎng)相冊(cè)記錄學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于記錄兒童成長(zhǎng)的成長(zhǎng)相冊(cè)的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。孩子的成長(zhǎng)是潛移默化、悄無(wú)聲息的,因此選擇視頻、音頻、圖片等方式來(lái)記錄孩子的成長(zhǎng)過(guò)程成為了家長(zhǎng)們的首選。堅(jiān)持不懈的記錄而形成的成長(zhǎng)相冊(cè)中包含了孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴瞬間,這也將成為孩子今后回憶童年的重要方式。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從孩子的成長(zhǎng)相冊(cè)中感受到快樂(lè)和滿足。

這是一套關(guān)于水滸傳經(jīng)典故事四大名著水滸傳閱讀分享的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了25張幻燈片?!端疂G傳》是后世中國(guó)小說(shuō)創(chuàng)作的典范之一,由央視拍攝的98版的《水滸傳》一經(jīng)播出就卷起了水滸風(fēng)潮,成為了一代人不可磨滅的記憶?,F(xiàn)在,讓我們?cè)俅伍喿x《水滸傳》,去感受壯士豪情和江湖快意。該演示文稿介紹了水滸傳經(jīng)典故事的相關(guān)內(nèi)容,通過(guò)該P(yáng)PT模板有助于觀看者們?cè)敿?xì)了解《水滸傳》中的精彩人物以

這是一套關(guān)于《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》閱讀分享的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含21張幻燈片。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“閱讀是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!边@句話寓意深遠(yuǎn),強(qiáng)調(diào)了閱讀書(shū)籍對(duì)人類(lèi)進(jìn)步的重要。因此,從小就養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,可以給我們的人生帶來(lái)很大的幫助?!豆?#183;波特與阿茲卡班的囚徒》是哈利·波特系列三中的一本,這本書(shū)中充滿了奇幻與冒險(xiǎn),在閱讀的

這是一個(gè)關(guān)于《世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)讀書(shū)節(jié)策劃規(guī)劃》的PPT。世界讀書(shū)日馬上就要到來(lái)了,通過(guò)舉辦世界讀書(shū)日的相關(guān)活動(dòng),向中小學(xué)生介紹自己喜愛(ài)的讀物,能夠讓大家在讀書(shū)當(dāng)中獲得成長(zhǎng),開(kāi)闊自己的眼界,獲取更多的信息和知識(shí),熱愛(ài)讀書(shū),閱讀。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)讀書(shū)節(jié)策劃規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套蠶的成長(zhǎng)變化外部形態(tài)及成熟表現(xiàn)特征的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。在養(yǎng)蠶活動(dòng)中,除了幫助孩子感受、理解和關(guān)心生活之外,養(yǎng)蠶還被用作幫助孩子獲得動(dòng)物經(jīng)驗(yàn)的途徑。如何提高孩子對(duì)蠶的理解,孩子觀察蠶寶寶的具體觀察點(diǎn)是什么,隨著這些問(wèn)題的出現(xiàn),開(kāi)始尋找養(yǎng)蠶潛在的教育價(jià)值:外觀特征、生活習(xí)慣、動(dòng)作模式、生長(zhǎng)發(fā)育變化等。在此基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該發(fā)掘孩子對(duì)蠶的興趣,開(kāi)展有意義的觀察活動(dòng),鼓勵(lì)孩子及時(shí)記錄觀察結(jié)果。

這是一套有關(guān)挫折是成長(zhǎng)的必修課中小學(xué)心理健康教育主題班會(huì)PPT課件,共計(jì)25頁(yè)。人生的道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順,而是布滿荊棘,但是我們一定要相信風(fēng)雨過(guò)后我們始終會(huì)贏來(lái)屬于我們的勝利曙光,因?yàn)榇煺凼俏覀內(nèi)松谋匦拚n,只有經(jīng)歷磨難,我們才能夠真正的成長(zhǎng)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"挫折是成長(zhǎng)的必修課"中小學(xué)心理健康教育主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們勇敢的

這是一套適用于進(jìn)行主題為“關(guān)注心理健康,你我快樂(lè)成長(zhǎng)”的心理健康開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括心理健康的定義概述、維持心理健康的原則、溝通和成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)心理健康的影響等,共計(jì)23頁(yè);學(xué)校和社會(huì)的呵護(hù)不是為了讓學(xué)生長(zhǎng)成空有能力而缺乏靈魂的軀體,在維持身體健康、努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也要同等的重視學(xué)生對(duì)心理健康,預(yù)防學(xué)生抑郁、自殺的情緒與行為,在如今的環(huán)境中,心理教育仍然迫在眉睫;

這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第七課在集體中成長(zhǎng)的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受集體生活中的溫暖和力量,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,為集體奉獻(xiàn)的情感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的集體主義觀念,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)第七課在集體中成長(zhǎng)的這一節(jié)課程。第一部分為集體生活成就我,該部分重點(diǎn)講述了集體的含義,并且通過(guò)情景探究,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟集體的價(jià)值。第二部分為

這是一套關(guān)于小學(xué)生性教育專(zhuān)題課程的PPT模板,主題為成長(zhǎng)與性教育,共計(jì)21頁(yè)。性教育是小學(xué)教育過(guò)程中不可缺失的一門(mén)生理健康教育課程,其對(duì)于小學(xué)生理解人類(lèi)的生殖繁衍、生命的形成以及生命的意義都有著重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以消除小學(xué)生對(duì)于生殖繁衍的好奇和陌生,同時(shí)使其掌握一些有效的生理衛(wèi)生健康知識(shí)和注意事項(xiàng)。

這是一套關(guān)于班主任經(jīng)驗(yàn)交流的PPT模板,主題為“做孩子成長(zhǎng)的引路人”,共計(jì)19頁(yè)。班主任是孩子在上學(xué)過(guò)程中接觸的最為頻繁的引導(dǎo)者,也是孩子行為的直接影響者。具有職業(yè)精神的班主任在教學(xué)過(guò)程中既能讓自己的能力進(jìn)行提升,又能讓學(xué)生學(xué)得更加的輕松,更加認(rèn)真。保持班主任和學(xué)生之間的良好關(guān)系,能夠提升教學(xué)質(zhì)量,讓班主任成為學(xué)生的領(lǐng)路人。通過(guò)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以讓班主任工作更加的科學(xué),以此提高班級(jí)的教

這是一套有關(guān)幼兒園新教師培訓(xùn)“讓孩子在愛(ài)和歡笑中成長(zhǎng)”的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)27頁(yè)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的一大引導(dǎo)者,他們自身的學(xué)習(xí)和習(xí)慣對(duì)于孩子的影響極大。作為幼兒園的教師,崗前培訓(xùn)是十分重要的,只有擔(dān)心老師充分的了解幼兒的生活情況以及相關(guān)的規(guī)章制度,才能更有目的性的培養(yǎng)自己相應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)和品德,帶領(lǐng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓幼

這是一套有關(guān)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流的PPT模板通過(guò)PowerPoint制作,包含24張幻燈片。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,同時(shí)也可以是班級(jí)自主管理的主體,教師主要提供指導(dǎo)和監(jiān)督。如果各班級(jí)人人可以參與到管理建設(shè)中,每位同學(xué)都在班級(jí)管理中確立自己的崗位,找到自己的地位。做到人人有崗,個(gè)個(gè)履職,就能培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,提升班級(jí)管理效率與質(zhì)量,創(chuàng)造一個(gè)積極和諧、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。

這是一套關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的演示文稿,一共32頁(yè)。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn),旨在提升教師教育教學(xué)能力,促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),教師將掌握先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,提高課堂管理與學(xué)生指導(dǎo)能力。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,包括教育心理學(xué)、課程設(shè)計(jì)、教育技術(shù)等多個(gè)方面。參與培訓(xùn)的教師將不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。

這是一套有關(guān)于班主任開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作主題培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了23張幻燈片。在我們的一生中,我們會(huì)接受家庭教育、學(xué)校教育以及社會(huì)教育,而家庭教育作為孩子們第一個(gè)接受的教育,對(duì)于孩子性格的養(yǎng)成和三觀的養(yǎng)成起著非常重要的作用,因此作為家長(zhǎng),我們一定要重視家庭教育的重要性。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于家庭教育主題班會(huì)的具體內(nèi)容。

這是一套關(guān)于班級(jí)文化建設(shè)讓學(xué)生在班級(jí)文化中快樂(lè)成長(zhǎng)的PPT課件,一共包括35張幻燈片,該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)讓學(xué)生在班級(jí)文化中快樂(lè)成長(zhǎng)的這一主題。第一部分為什么是班級(jí)文化,該部分詳細(xì)介紹了班級(jí)文化的定義以及重要作用,所謂班級(jí)文化,包括精神層、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)輿論、人際關(guān)系以及班級(jí)風(fēng)氣等。第二部分為班級(jí)文化建設(shè),這一部分主要圍繞班級(jí)文化展開(kāi),同時(shí)從“物質(zhì)文化的建設(shè)”、“制度文化的建設(shè)”和“精神文化
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