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- 含講稿
健康飲食科學(xué)指導(dǎo)PPT含講稿
大?。?4M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于健康飲食科學(xué)指導(dǎo)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含18張幻燈片。飲食對于我們的身體是非常重要的，健康的飲食可以給我們身體提供所需要的營養(yǎng)，幫助我們建立一個健康的身體，但健康的飲食需要如何進(jìn)行搭配這是一門很大的學(xué)問。這份演示文稿就從四個部分展開健康飲食科學(xué)指導(dǎo)的講解。第一部分是食物多樣性，這一部分主要強(qiáng)調(diào)了肉類食物選擇的原則、蛋類營養(yǎng)的分析以及奶制品種類的介紹。第二部
- 含講稿
“大思政課”的科學(xué)蘊意和實踐理路PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：17頁這是一套“大思政課”的科學(xué)蘊意和實踐理路PPT模板，共計17頁。新時代下為更好地推進(jìn)我國思想政治理論建設(shè)工作的改革發(fā)展，在教育方面更好地實現(xiàn)立德樹人、鑄魂育人的發(fā)展目標(biāo)，我國習(xí)近平總書記重點強(qiáng)調(diào)了我們要好好掌握“大思政課”的理論依據(jù)，進(jìn)一步發(fā)展我國各校的思想政治教育工作，拒絕死板守舊的教學(xué)方式，應(yīng)結(jié)合教育現(xiàn)實進(jìn)行靈活教導(dǎo)而不是干巴巴的照本宣科。
夏季科學(xué)健康飲食知識PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這是一套夏季科學(xué)健康飲食知識的PPT模板，共計28頁。中年以后，由于身體衰老和退化，各種組織器官的生理功能和代謝功能將會下降，尤其是胃腸道的消化功能。如果飲食不合理，身體的新陳代謝就會受到影響，身體的營養(yǎng)就會失去平衡。營養(yǎng)過剩會導(dǎo)致心血管疾病、腦血管疾病和糖尿病。與此同時，許多癌癥與環(huán)境因素密切相關(guān)，飲食是與外部環(huán)境最密切的接觸。因此，食物與癌癥密切相關(guān)。許多實驗表明，長期不健康的飲食習(xí)慣是導(dǎo)致
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科學(xué)回答“四大之問”的權(quán)威著作PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：19頁這是一個關(guān)于《科學(xué)回答“四大之問”的權(quán)威著作》的PPT。面對世界百年未有之大變局，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)一步科學(xué)地回答了中國之問、世界之問、人民之問和時代之問，續(xù)寫了馬克思主義中國化、時代化的新篇章，貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開新局。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于科學(xué)回答“四大之問”的權(quán)威著作的相關(guān)內(nèi)容。
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用黨的科學(xué)理論武裝青年P(guān)PT黨課
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)用黨的科學(xué)理論武裝青年黨課PPT，共計27頁。青年是這個時代的希望，他們肩負(fù)著復(fù)興民族振興中華的使命，所以一直以來青年的培育工作都是國家的工作重點，而作為青年，我們要積極響應(yīng)國家的號召，不負(fù)眾望，為國家的建設(shè)做貢獻(xiàn)。PPT模板內(nèi)容主要闡述了有關(guān)"用黨的科學(xué)理論武裝青年"黨課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步了解國家的相關(guān)政策，也有利于鼓舞青年
如何科學(xué)的買保險培訓(xùn)課件PPT
大小：9M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于如何科學(xué)地買保險培訓(xùn)的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了28張幻燈片。保險發(fā)展到今天已經(jīng)不再是買不買的問題，而是買多買少的問題。每家每戶都會買保險，保險保險，怎么選擇才夠保險呢？如何科學(xué)有效地買保險呢？該演示文稿介紹了如何科學(xué)地買保險的相關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)該PPT模板有助于幫助需要購買保險的人群正確樹立保險的購買觀，最大限度的保障投保人的利益。
大班科學(xué)奇妙的種子ppt課件
大?。?7M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于奇妙的種子的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含14張幻燈片。種子是植物的繁衍之源，攜帶著生命的奧秘。通常來說，種子由種皮、胚和胚乳構(gòu)成，承載著植物的遺傳信息。種子的形態(tài)各異，有的種子輕盈如風(fēng)，有的種子堅硬如石，但都孕育著新生。它們是大自然的饋贈，為我們提供了豐富的食物和藥物資源。種子既是生命的起點，也是希望的象征。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于科教版四年級科學(xué)上冊第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板，共計16頁?！堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M(jìn)行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動引起水面波動，接著從土電話的實驗中總結(jié)了聲音的傳播形式，從而總結(jié)出物體振動與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的實驗操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽力》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊《聲音-保護(hù)我們的聽力》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動學(xué)生的積極性；第二部分；第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論，代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聽聽聲音》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板，共計16頁?！堵犅犅曇簟肥菍W(xué)生接觸第三單元聲音的第一課，本節(jié)課的目的是使學(xué)生初步感知聲音的存在，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究聲音的奧秘的興趣，同時讓學(xué)生具備一定的辨別聲音的能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生感受大自然的不同聲音，養(yǎng)成細(xì)致觀察、積極分享的良好習(xí)慣。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：23頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對之前的實驗進(jìn)行了總結(jié)，引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》；第二部分模板進(jìn)行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實驗，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實驗，最后進(jìn)行對比，得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板對所學(xué)知識進(jìn)行了總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)下冊第三單元一天的食物PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套“教科版四年級科學(xué)下冊第三單元一天的食物課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入，引出本節(jié)課所要學(xué)的“一天的食物”內(nèi)容；第二部分模板對一天中所吃的食物進(jìn)行了記錄，并簡述了早餐、午餐和晚餐的不同意義，引導(dǎo)學(xué)生小組合作記錄一天中的食物，并引導(dǎo)學(xué)生給食物進(jìn)行分類，小組討論可以以什么進(jìn)行分類，整理出食物分類的方式；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板，共計16頁?！堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過開展相關(guān)實驗活動，進(jìn)而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動，即物體不振動就不會發(fā)出聲音。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的合作交流能力，同時培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對聲音的變化進(jìn)行探究，通過敲小鼓來進(jìn)了聲音的強(qiáng)弱實驗，得出音量的強(qiáng)弱與振動的幅度有關(guān)系，而后又通過拔鋼尺來進(jìn)行物體的振動幅度實驗；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)知識；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：29頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事，引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的《水能溶解一些物質(zhì)》；第二部分模板進(jìn)行了食鹽在水中溶解的實驗，并進(jìn)行了沙子在水中狀態(tài)的實驗，比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài)，又進(jìn)行了面粉在水中的狀態(tài)實驗，通過三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板對課堂知識進(jìn)行了總
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT，該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入，引入新課《溶解-溶解的快與慢》；第二部分模板通過兩個小實驗來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個溶解得快，根據(jù)兩個實驗對比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，之后又對加快水果糖溶解進(jìn)行實驗研究；第三部分模板對于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)；第四部分則是對于課堂的總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了實驗來探究食鹽和水是否會一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項，而后通過對蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對課堂進(jìn)行總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板，共計17頁。《探究尺子的音高變化》將尺子的長度與尺子振動的聲音聯(lián)系起來，通過研究尺子在伸出桌面不同長度的情況下發(fā)聲的變化，發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，則其音高越低。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從實驗操作中培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣和態(tài)度。
教科版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境-維護(hù)生態(tài)平衡PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套講述維持生態(tài)平衡的PPT模板，選自科教版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境維持生態(tài)平衡專題，共計27頁。生態(tài)系統(tǒng)指的是自然界里某一個區(qū)域的生物形成的一個平衡和諧的整體。生態(tài)系統(tǒng)既包括生物也包括非生物，生物和非生物相互依存相互作用，共同構(gòu)成了某一區(qū)域和諧的狀態(tài)。生態(tài)體統(tǒng)的平衡對于維護(hù)生物多樣性具有重要意義，生態(tài)失衡將會給自然界造成嚴(yán)重的影響。
教科版一年級科學(xué)下冊第二單元《動物-我們知道的動物》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級下冊第二單元第一課時《我們知道的動物》的PPT課件，主要內(nèi)容包括介紹動物種類、觀察動物生活習(xí)性并記錄等，共計13頁；大自然中存在著多種多樣的動物，體現(xiàn)了物種多樣性，既可以為學(xué)生以后學(xué)習(xí)生物奠定基礎(chǔ)，又可以拓展學(xué)生的視野，本套PPT采用詳細(xì)圖解介紹了觀測動物的步驟，內(nèi)容詳細(xì)，清晰易懂；
