
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)下冊(cè)語文課文《登飛來峰》的PPT模板,共計(jì)25頁?!兜秋w來峰》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代詩詞作品,其作者是我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、思想家王安石,其還著有《桂枝香》、《泊船瓜洲》等著作?!兜秋w來峰》這首詩生動(dòng)地描繪了飛來峰的景觀,并借此表達(dá)了作者自身遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),同時(shí)也傳達(dá)了“只有站得高才能看得遠(yuǎn)”的深刻哲理。

這是一套有關(guān)于《大雁歸來》八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件模板。奧爾多·利奧波德是美國(guó)著名的環(huán)境保護(hù)主義者,由于他對(duì)自然的熱愛以及他敏銳的思想,他被稱為"美國(guó)的先知",今天這節(jié)課,我們將來一起重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解他的作品《大雁歸來》,《大雁歸來》主要選自作者的作品集《沙鄉(xiāng)年鑒》?!洞笱銡w來》這篇文章主要通過向我們講述燕子的遷徙與環(huán)境之間的關(guān)系,從而向我們強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的重要性。

這是一套“二年級(jí)語文下冊(cè)《貝的故事》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)入,講述了漢字的歷史,并展示了本節(jié)課的課前預(yù)習(xí)內(nèi)容;第二部分模板展示了課文生字新詞和多音字,并聯(lián)系學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行比較,加深印象,講述了獨(dú)特字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)和上中下結(jié)構(gòu);第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了精講,分自然段講述了課文內(nèi)容,展示了課文主旨;第四部分模板對(duì)課堂進(jìn)行了總結(jié)升華,最后進(jìn)行了課堂練習(xí)。

這是一個(gè)關(guān)于《勸學(xué)》的PPT?!秳駥W(xué)》是初中七年級(jí)語文下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)要持之以恒,艱苦勤奮,要珍惜時(shí)間,通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,了解學(xué)習(xí)的目的、意義、態(tài)度和方法。重點(diǎn)討論了學(xué)習(xí)的重要意義和學(xué)習(xí)過程當(dāng)中應(yīng)該秉持的態(tài)度。在課文的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中了解本文的中心論點(diǎn)以及各段的主旨大意。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《勸學(xué)》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《未選擇的路課件》的授課PPT?!段催x擇的路課件》是七年級(jí)語文下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解關(guān)于作者的基本簡(jiǎn)介,學(xué)習(xí)他的主要代表作品和寫作的風(fēng)格特點(diǎn)。學(xué)習(xí)其中的重點(diǎn)字詞,學(xué)習(xí)如何解讀文章,這四首詩分別表達(dá)了什么樣的意境,用簡(jiǎn)單的語言概括每小節(jié)的意思。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《未選擇的路課件》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)上冊(cè)語文課文《我來編童話》的PPT模板,共計(jì)20頁。童話是一類需要充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的文學(xué)作品,其常常采用擬人、夸張等寫作手法來進(jìn)行創(chuàng)作,并借助一些生動(dòng)的故事情節(jié)來傳遞道理,因此童話具備一定的道理內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以引導(dǎo)學(xué)生充分感受創(chuàng)編童話故事的過程,同時(shí)使其掌握一定的創(chuàng)編技巧。

這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語文上冊(cè)《我來編童話》課件PPT模板。隨著時(shí)代的發(fā)展,國(guó)家越來越注重培養(yǎng)青少年的"創(chuàng)造力","創(chuàng)造力"是不可被復(fù)制的東西,而創(chuàng)造力會(huì)帶動(dòng)創(chuàng)新,因此青少年的思維培養(yǎng)是十分重要的,而今天這節(jié)課我們主要帶領(lǐng)同學(xué)們一起來"編童話",通過此過程,我們不僅可以開發(fā)學(xué)生的思維能力,還能夠培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和語言表達(dá)能力,讓他們

這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語文下冊(cè)遨游漢字王國(guó)課件的PPT模板。漢字,是中華文化的瑰寶,是中華民族的驕傲。它們以獨(dú)特的形態(tài)、深刻的內(nèi)涵和富有音樂感的韻律,展現(xiàn)著東方文化的神韻和魅力。所以可見漢字的魅力是如此之大。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)遨游漢字王國(guó)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們學(xué)好漢字,感受漢字的魅力。

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)語文園地八的PPT課件,一共包括35張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為識(shí)字加油站,該部分主要是通過衛(wèi)生間的設(shè)施及其作用,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生字。第二部分為我的發(fā)現(xiàn),該部分首先呈現(xiàn)了三組圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn),第一組名稱都有反犬旁“犭”,反犬旁的字大多和動(dòng)物有關(guān),第二組名稱都帶鳥字旁“鳥”,大多都與鳥類、飛禽有關(guān),第三組名稱都有蟲字,旁,蟲字旁的

這是一篇關(guān)于介紹端午節(jié)屈原節(jié)日介紹的PPT,共計(jì)26頁。提到端午節(jié),每年五月初五,我們都會(huì)用這個(gè)節(jié)日來紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩人屈原。端午這天,我們有很多習(xí)俗,吃粽子,喝雄黃酒,劃龍舟,掛艾草等傳統(tǒng)的習(xí)俗一直保留至今,發(fā)揚(yáng)光大。屈原,作為“楚辭”的創(chuàng)立者,用他的文字鏗鏘有力的表現(xiàn)了對(duì)國(guó)家的復(fù)興的決心。投江自殺也是萬念俱灰,所以人們用端午節(jié)來祭奠他。

這是一套端午節(jié)屈原人物介紹PPT模板,共計(jì)20頁。屈原是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的一位詩人以及政治家,他的文學(xué)成就深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),而他在政治上提出了“美政”思想,主張選賢舉能要求以個(gè)人的智慧能力為做官的基礎(chǔ)。而他在楚國(guó)滅亡后選擇投江自盡也是在歷史上產(chǎn)生了重大影響,人們對(duì)他這種與國(guó)家同生死的做法深受感動(dòng),后人更是將端午節(jié)作為懷念屈原的節(jié)日。

這是一套有關(guān)人教版八年級(jí)語文下冊(cè)課件《大道之行也》PPT課件模板。文字是用于記錄知識(shí)以及事件的工具,中國(guó)古代一般通過文言文來進(jìn)行交流和寫作,而到了現(xiàn)代我們中國(guó)使用的文字是漢字,不同國(guó)家使用的文字也大不相同,此幻燈片主要講述的是有關(guān)語文課件的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)八年級(jí)語文文言文教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此演示文稿的內(nèi)容,可以幫助同學(xué)們更好的掌握文言

這是一套“常見的鹽第三課時(shí)課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有28張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)部分,主要是對(duì)于化肥這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。第一部分該模板設(shè)計(jì)情境,以小明奶奶種菜為情境進(jìn)行導(dǎo)入,并展示了諸多菜園中常見的青菜,由此生活情境提出問題引導(dǎo)學(xué)生回答,并展示了化肥的發(fā)展史。接著展示了生活中常見的化肥,并進(jìn)行具體解析,用專業(yè)術(shù)語來解釋為何化肥可以幫助植物提供養(yǎng)分,除化肥外,該模

這是一套“溶液及其應(yīng)用課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有32張幻燈片,該模板共一個(gè)部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容。模板先通過幾張圖片進(jìn)行新課導(dǎo)入,并引導(dǎo)學(xué)生思考水的味道和海水的味道有何不同;接著進(jìn)入正式學(xué)習(xí),該模板是對(duì)溶液形成的學(xué)習(xí),通過蔗糖在水中的溶解實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生得出溶液的定義以及兩種特性,而后交流討論并進(jìn)行學(xué)生活動(dòng);最后進(jìn)行鞏固練習(xí)。整個(gè)演示文稿條理清晰,一個(gè)重點(diǎn)貫穿全課,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)

這是一套“溶液及其應(yīng)用第二課時(shí)課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有26張幻燈片,該模板共六個(gè)部分。第一部分模板展示了五種不同顏色的溶液,接著引導(dǎo)學(xué)生思考一個(gè)溶液?jiǎn)栴};第二部分該模板通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)、觀看實(shí)驗(yàn)視頻、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來得出影響物質(zhì)溶解性的因素;第三部分模板就之前所學(xué)進(jìn)行了一個(gè)鞏固練習(xí);第四部分模板通過實(shí)驗(yàn)來了解溶解時(shí)的吸、放熱現(xiàn)象;第五部分模板再次進(jìn)行鞏固練習(xí);第六部分模板引

這是一套“溶解度課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)。第一部分該模板為飽和溶液的學(xué)習(xí),首先該模板進(jìn)行了知識(shí)回顧,而后進(jìn)行了氯化鈉的相關(guān)溶解實(shí)驗(yàn),在多次實(shí)驗(yàn)后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流討論,三組討論過后再次進(jìn)行硝酸鉀的相關(guān)溶解實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論并進(jìn)行鞏固練習(xí);第二部分該模板為結(jié)晶的學(xué)習(xí),首先展示生活中常見的結(jié)晶現(xiàn)象,而后引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)晶的方法。整個(gè)

這是一套“溶解度第二課時(shí)課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有34張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)。第一部分該模板為固體溶解度的學(xué)習(xí),首先該模板進(jìn)行了知識(shí)回顧,并通過所回顧的知識(shí)進(jìn)行新課導(dǎo)入,并提出了固體溶解度這一概念,接著該模板進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),順勢(shì)提出問題讓學(xué)生交流討論,最后得出固體溶解度的詳細(xì)含義;在對(duì)固體溶解度含義的學(xué)習(xí)下再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),了解分析溶解性與溶解度的關(guān)系以及

這是一套“常見的鹽課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有36張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)。第一部分該模板氯化鈉的學(xué)習(xí),首先該模板生活中常見的零食——蘇打餅為切口導(dǎo)入,由此引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于氯化鈉的交流討論,并借機(jī)提出鹽的概念,用思維導(dǎo)圖對(duì)物質(zhì)的分類進(jìn)行了展示,然后又回到蘇打餅,提出觀點(diǎn)讓學(xué)生討論,最后展示了氯化鈉在自然界及生活中的應(yīng)用并進(jìn)行了鞏固練習(xí);第二部分該模板為碳酸鈉、

這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第三課時(shí)課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為兩個(gè)部分的學(xué)習(xí),第一部分該模板是對(duì)于海水制鹽的學(xué)習(xí),根據(jù)前面兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),這一部分先展示生物資源、化學(xué)資源、能源以及礦產(chǎn)資源;接著利用餅狀圖分析海洋元素及其占比,然后講解分析了海洋制鹽的流程;第二部分該模板是對(duì)于粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,先引導(dǎo)學(xué)生觀看實(shí)驗(yàn)視頻,并總結(jié)操作步驟和注

這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第二課時(shí)課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為兩個(gè)部分的學(xué)習(xí),第一部分該模板是對(duì)于一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制的學(xué)習(xí):該演示文稿先展示了小麥和水稻這兩種常見的糧食,并提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考。接著講解分析了實(shí)驗(yàn)的目的以及實(shí)驗(yàn)用品,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)配制步驟進(jìn)行配制,一共兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需嚴(yán)格按照配制步驟來,最后進(jìn)行了鞏固練習(xí)。第二部
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