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口語交際：我們都來講笑話部編語文五年級下冊PPT課件含教案
大小：46M | 頁數(shù)：21頁這是一套與我們都來講笑話部編語文五年級下冊有關(guān)的PPT，總共21頁。本堂課教師首先通過講述簡短有趣的笑話來引導(dǎo)學(xué)生分享他們的感受，從而引出本節(jié)課的主題。其次，通過展示不同類型的笑話，教師引導(dǎo)同學(xué)們總結(jié)笑話的特點(diǎn)并提出講笑話的要求，幫助同學(xué)們把握要點(diǎn)。同時(shí)，教師再次講述一則笑話并引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)講笑話的技巧，要求同學(xué)們通過小組練習(xí)并上臺講笑話，從中感受口語交際的樂趣。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分
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【口語交際】我們與環(huán)境四年級語文上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：15頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級語文上冊第一單元口語交際“我們與環(huán)境”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括環(huán)境的現(xiàn)狀、保護(hù)環(huán)境的建議、場景模擬等，共計(jì)14頁；地球是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方，但是隨著工業(yè)科技的發(fā)展，城鎮(zhèn)化不斷擴(kuò)大，許多地區(qū)的生態(tài)環(huán)境都在遭受著破壞，因此我們要盡己所能的保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境；
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《納米技術(shù)就在我們身邊》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：63頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊部編版課文《納米技術(shù)就在我們身邊》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括納米技術(shù)的原理、納米技術(shù)的作用和意義、基礎(chǔ)知識過關(guān)等，共計(jì)62頁；納米技術(shù)是研究在1～100nm范圍內(nèi)的材料的性質(zhì)與應(yīng)用，納米技術(shù)的出現(xiàn)可以便利人們的生活，這類材料的研究對人類的航空、電子芯片領(lǐng)域有著重要意義，本課堂帶領(lǐng)我們認(rèn)識這項(xiàng)技術(shù)，拓寬視野；本課件在內(nèi)容上首先介紹了任務(wù)情境，讓學(xué)生參
特別愛給特別的你我們的愛情不對等待
大?。?6M | 頁數(shù)：24頁緣分是一種機(jī)緣巧合，本來應(yīng)該擦肩而過的人相識或相戀。我相信緣分，冥冥之中有一雙無形的手，在左右我們的命運(yùn)。有緣就會(huì)相遇。因?yàn)橛辛伺c你的相遇，我的生活融入了更多的活力。相識，注定是一場美麗的邂逅；相知，注定是一種情感的難舍！此PPT適用于情人節(jié)表白，撩妹，把妹，求婚。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-我們是怎樣聽到聲音的》PPT課件
大小：1M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第六課《我們是怎樣聽到聲音的》的PPT模板，共計(jì)13頁。《我們是怎樣聽到聲音的》介紹了人耳的構(gòu)造以及他們的作用，闡述了聲音從產(chǎn)生到傳遞至我們耳朵中的全過程，同時(shí)探究了部分動(dòng)物的長耳廓的作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以知道我們是怎樣聽見聲音的，從而豐富自身的生理知識和科學(xué)知識。
教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-認(rèn)識一袋空氣》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一個(gè)關(guān)于《我們周圍的物體－認(rèn)識一袋空氣》的PPT?！段覀冎車奈矬w－認(rèn)識一袋空氣》是教科版一年級科學(xué)下冊第一單元的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，可以通過實(shí)驗(yàn)探究的方法，了解木塊、水以及空氣的基本情況，了解空氣具有什么樣的特征，學(xué)習(xí)觀察事物的方法，提高觀察能力、表達(dá)能力、寫作能力。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們周圍的物體－認(rèn)識一袋空氣》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-觀察一瓶水》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套“教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體—觀察一瓶水》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考水有什么特征，探索描述物體的特征，觀察水的特征，并將水和洗發(fā)液進(jìn)行對比觀察，將木塊、水、空氣進(jìn)行對比，記錄各個(gè)特征，描述其不同點(diǎn)；第三部分模板進(jìn)行了拓展活動(dòng)。
教科版二年級科學(xué)上冊第一單元《我們的地球家園-地球家園中有什么》PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：22頁這是一套“教科版二年級科學(xué)上冊第一單元《我們的地球家園—地球家園中有什么》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分，第一部分模板利用猜謎語的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入，引入地球這一討論中心；第二部分模板介紹了地球家園中的東西，包括草地、森林、山脈、巖石、沙漠、海洋、大象、蝸牛、大雁。樓房等等；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手畫畫，而后再發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充；第四部分模板利用學(xué)生活動(dòng)第一頁進(jìn)行補(bǔ)充完善，并進(jìn)行整理拓展。
教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-給物體分類》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：10頁這是一套“教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體—給物體分類》課件”PPT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板提出問題引起學(xué)生思考從而進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生描述物體特征，并按照特征分類，讓學(xué)生分小組討論交流，展示記錄成果，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)化分類；第三部分模板進(jìn)行課外拓展，利用小游戲進(jìn)行知識鞏固。
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習(xí)作《我們眼中的繽紛世界》統(tǒng)編語文三年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級統(tǒng)編版上冊第五單元主題為“我們眼中的繽紛世界”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括習(xí)作要求分析、范文鑒賞方法借鑒、題材選取和名言警句積累等，共計(jì)27頁；世界是絢麗多彩的，我們可以在夏威夷暢享海島風(fēng)光，也可以在挪威欣賞浪漫的極光，各地的風(fēng)景秀麗，人與事物也不乏美好之處，生活如此繽紛，等待我們書寫；
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綜合實(shí)踐 記錄我們的校園小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：52頁這是一套關(guān)于小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊北師大綜合實(shí)踐記錄我們的校園的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含52張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠運(yùn)用所掌握的八個(gè)方向精準(zhǔn)的描述校園當(dāng)中物體的位置、規(guī)劃行走的路線以及方法，同時(shí)還能發(fā)展學(xué)生的空間觀念，增強(qiáng)方向應(yīng)用意識，提升運(yùn)用數(shù)學(xué)來解決生活當(dāng)中的實(shí)際問題。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開綜合實(shí)踐記錄我們的校園這一部分的內(nèi)容。第一部分是課前
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第四單元 我們生活中的空間（一）（知識清單）三年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含知識清單
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于新教材第四單元我們生活中的空間（一）（單元復(fù)習(xí)課件）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生建立空間觀念，知道同一個(gè)物體從不同角度觀察是不同的。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為單元知識框架，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的知識點(diǎn)，并通過思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)出來，在梳理知識脈絡(luò)的同時(shí)，提高學(xué)生歸納總結(jié)的能力。第二部分為知識點(diǎn)梳理，該部分主要針對本
我的愛情我的一生PPT浪漫相冊
大?。?6M | 頁數(shù)：22頁今天是我們的婚禮，上天讓我們在一起，幸福帶給你，快樂屬于我，永遠(yuǎn)不分離，相互手牽著手，心貼著心。
我的暑假生活PPT相冊我的歡樂暑假
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套與我的暑假生活有關(guān)的PPT，總共20頁。暑假是學(xué)生們期待已久的假期生活，想要讓暑假的時(shí)間變得充實(shí)且有意義，他們需要做好充分的假期計(jì)劃，才能夠有效提升自我。因此，在安排暑假生活時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重知識的積累和思維的鍛煉，同時(shí)還可以安排一些戶外的運(yùn)動(dòng)，使孩子們擁有強(qiáng)健的體魄。此外，孩子們也可以在暑假期間多與自然和社會(huì)相處，他們問題解決的能力便能有所提升。
《預(yù)防新冠肺炎》我們一起行動(dòng)ppt課件
大?。?5M | 頁數(shù)：37頁勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩，病毒就會(huì)遠(yuǎn)離你。這套藍(lán)色清新卡通設(shè)計(jì)風(fēng)的《預(yù)防新冠肺炎》我們一起行動(dòng)PPT課件模板，內(nèi)容分四部分，共37頁。從認(rèn)識新型冠狀病毒到新型冠狀病毒的特征、傳播途徑、臨床表現(xiàn)等展開討論。著重介紹了居家隔離和在校的防控措施，讓學(xué)生在家在校都做好防護(hù)，最后給出一些預(yù)防小建議。非常適合作為幼兒園、小學(xué)生《預(yù)防新冠肺炎》的主題班會(huì)。
巖石和礦物-巖石、礦物和我們PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：23頁這是一套“巖石和礦物-巖石、礦物和我們課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了巖石和礦物的圖片進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板進(jìn)行探究研討，調(diào)查巖石和礦物的用途，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行互相交流，講述生活中的巖石礦物，講述了保護(hù)巖石和礦產(chǎn)資源對人類的意義，展示了我國的礦產(chǎn)資源以及分布情況，并講述了非法采礦和加工的危害；第三部分模板拓展了人們是怎樣進(jìn)行開采、利用和保護(hù)礦產(chǎn)資源的；第四部分模板進(jìn)行了
我們都是好朋友PPT課件幼兒園教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一個(gè)關(guān)于《我們都是好朋友》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為小清新風(fēng)格，是幼兒園教學(xué)知識講座的主要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠迅速地讓孩子們熟悉起來，讓孩子們愿意參加集體活動(dòng)。在集體活動(dòng)當(dāng)中愿意去表現(xiàn)自己，尋找自己的好朋友，增加同學(xué)們之間的理解和認(rèn)識。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們都是好朋友》的相關(guān)內(nèi)容。
保護(hù)野生動(dòng)植物我們在行動(dòng)PPT課件世界動(dòng)物日
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套與保護(hù)野生動(dòng)植物我們在行動(dòng)有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含28張幻燈片。野生動(dòng)植物是我們大自然最重要的組成部分，也是一個(gè)國家的重要的寶貴財(cái)富，因此保護(hù)生物物種的多樣性。對于維護(hù)國家的生態(tài)平衡有著極具重要的意義，其實(shí)保護(hù)野生動(dòng)物植物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?，?jù)研究表明，生物多樣性的破壞大多由人為而造成，因此想要建設(shè)好良好的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)野生動(dòng)植物是必要的。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT
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我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)主題班會(huì)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)主題班會(huì)的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了23張幻燈片。對廣大青年學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是立身做人的基礎(chǔ)，也是報(bào)國為民的重要途徑。學(xué)習(xí)是一輩子的事情。該演示文稿介紹了我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)主題班會(huì)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于廣大學(xué)習(xí)者明白學(xué)習(xí)的深刻意義，有助于其規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生涯，幫助其建立終身學(xué)習(xí)的理想信念。
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如果地球被我們吃掉了兒童繪本PPT課件含講稿
大?。?5M | 頁數(shù)：15頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“如果地球被我們吃掉了”的兒童繪本故事PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括繪本故事內(nèi)容呈現(xiàn)、繪本故事帶給我們的警示作用、環(huán)保行動(dòng)我們該怎么做等，共計(jì)14頁；縱觀人類的發(fā)展歷史，在工業(yè)革命時(shí)期，人類經(jīng)濟(jì)、科技大進(jìn)步大爆發(fā)的時(shí)期，往往以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)進(jìn)行工業(yè)制造業(yè)生產(chǎn)，傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式使得人類發(fā)展和保護(hù)自然之間的矛盾不可調(diào)和，但地球作為人類唯一且賴以生存的家園，環(huán)保綠色型經(jīng)濟(jì)
