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人教版二年級語文下冊中國美食介紹課件PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)人教版二年級語文下冊中國美食介紹課件PPT模板。前不久一部美食節(jié)目《舌尖上的中國》火遍大江南北，這個節(jié)目主要講述中國各個地方的飲食習(xí)慣和飲食特色，也是對各地方飲食文化的一種宣傳，今天幻燈片中所講述的內(nèi)容也是跟美食有關(guān)的內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)美食課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步了解各個地方的美食特色。
人教版小學(xué)二年級下冊語文PPT課件中國美食
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與人教版小學(xué)二年級下冊語文中國美食有關(guān)，包含31頁幻燈片。中國美食是世界美食的重要組成部分，它是中國經(jīng)歷了幾千年的歷史沉淀下來的優(yōu)良美食文化，中國美食不僅滿足了我們的生理需求，也具有深刻的意義，早已超越了它本身的內(nèi)涵，成為了我國具有代表性的文化符號，也能夠促進(jìn)我國的民族交流和融合。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)人教版小學(xué)二年級下冊語文中國美食的知識。
人教版五年級音樂下冊保衛(wèi)黃河PPT課件
大小：30M | 頁數(shù)：37頁這是一套與人教版五年級音樂下冊保衛(wèi)黃河有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含37張幻燈片。音樂可以給我們的生活帶來快樂，同時音樂還可以表達(dá)作詞和作曲人的不同心情，具有傳遞的力量，可以傳遞出不同的情緒，當(dāng)人難過的時候可以為他們療傷，當(dāng)人興奮的時候可以將他們喜悅的情緒放大到極致，因此音樂可以說是一種藝術(shù)，能夠使人信服，能夠讓人得到鼓舞和力量，是人們生活和學(xué)習(xí)中不可或缺的部分。通過學(xué)習(xí)
Review Recycle 1人教版小學(xué)五年級下冊英語PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Review Recycle 1人教版小學(xué)五年級下冊英語有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共37頁。不管是英語中的語音、詞匯和句型學(xué)習(xí)，都對于我們在今后的工作和學(xué)習(xí)有一定的幫助，給我們的作業(yè)提供更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)，還能促進(jìn)學(xué)生與外國朋友的交流，這對于我國優(yōu)秀文化的輸出也有一定作用，再進(jìn)一步學(xué)習(xí)一定的英語語法規(guī)則，能夠掌握語言的規(guī)律和特點(diǎn)，培養(yǎng)我們的思維和語感，從而準(zhǔn)確的表達(dá)自己
《筍芽兒》人教版小學(xué)語文二年級下冊課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于《筍芽兒》教版小學(xué)語文二年級下冊課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含19張幻燈片。作為一名小學(xué)語文老師，在對語文課文進(jìn)行教學(xué)的時候，不僅要學(xué)生能夠?qū)W會課文中的一些生詞和優(yōu)美句子，同時還要引導(dǎo)學(xué)生真正的理解它，從而達(dá)到最終的教學(xué)目的。教師可以通過借鑒這份PPT模板來對二年級語文下冊《筍芽兒》這篇文章進(jìn)行教學(xué)。
教科版六年級科學(xué)下冊垃圾的處理課件PPT課件模板
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《垃圾的處理》的PPT模板，共計(jì)29頁。隨著時代的不斷發(fā)展，人類在維持日常生活的過程中會產(chǎn)生各類垃圾，因此如何科學(xué)地處理垃圾成為了一個重要的社會問題，PPT模板通過對不同垃圾處理法的模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其科學(xué)性，并在此基礎(chǔ)上對方法進(jìn)行改進(jìn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地提升學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。
教科版六年級科學(xué)下冊我們身邊的物質(zhì)課件PPT模板
大小：16M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)科學(xué)課文我們身邊的物質(zhì)的PPT模板，共計(jì)21頁。在科學(xué)的學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生建立善于思考的科學(xué)問題意識，就是教導(dǎo)學(xué)生們能夠批判性地理解外部世界，表達(dá)他們探究世界的愿望。這種具有思辨精神的問題意識是基于對現(xiàn)象和事實(shí)的敏銳觀察，通過對現(xiàn)有知識體系的獨(dú)立處理、客觀分析、精心組織、重構(gòu)和應(yīng)用。在思辨的基礎(chǔ)上，對原有的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行加工、重組和重構(gòu)，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知世界的進(jìn)步和升華。
教科版四年級下冊減慢食物變質(zhì)的速度課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《減慢食物變質(zhì)的速度》的PPT模板，共計(jì)25頁?！稖p慢食物變質(zhì)的速度》是一節(jié)探究如何使食物變質(zhì)速度變慢的科學(xué)課堂。PPT模板對比了不同狀態(tài)下的食物的特點(diǎn)，歸納得到了變質(zhì)的食物的特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生思考延長食物保存時間的方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以建立起正確的飲食觀念。
教科版四年級下冊食物包裝上的信息課件PPT模板
大小：43M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《食物包裝上的信息》的PPT模板，共計(jì)26頁?！妒澄锇b上的信息》是一節(jié)探究食物的相關(guān)性質(zhì)的科學(xué)課程，PPT模板從食品包裝袋上的信息、食品的原料組成、食品的保質(zhì)期等方面內(nèi)容來展開本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，充分展現(xiàn)了合理選擇食物的方法和技巧。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生樹立起健康飲食的觀念和意識。
人教版三年級語文下冊小蜜蜂課件PPT課件模板
大小：24M | 頁數(shù)：34頁這是一套有關(guān)人教版三年級語文下冊《蜜蜂》課件PPT課件模板。法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家，他也被世人稱為"昆蟲界的荷馬"和"昆蟲界的維吉爾"，法布爾的童年生活是在鄉(xiāng)村度過的，所以這也給他的創(chuàng)作帶來了很多靈感，他非常善于觀察昆蟲的習(xí)性和特點(diǎn)。今天我們要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的文章是他的作品《蜜蜂》，在這篇文章中，作者通過做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證蜜蜂辨別方向的能力。
部編版五年級語文上冊我最喜歡的人物形象課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)部編版五年級語文上冊《我最喜歡的人物形象》課件PPT模板。"蘿卜青菜，各有所愛"，每個人都是這個世界獨(dú)一無二、不可替代的"獨(dú)立體"，而我們每個人的喜好都各不相同，也許是因?yàn)槊總€人的生活經(jīng)歷不一樣，讓我們對某些事物的認(rèn)知有所差別。今天這節(jié)課我們主要來探討的內(nèi)容是"我最喜歡的人物形象"，我們需要說出理由以及該人物形象的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)
部編版六年級語文下冊表里的生物課件PPT
大小：24M | 頁數(shù)：28頁這是一套“部編版六年級語文下冊《表里的生物》課件”PPT模板，該模板共分為六個板塊。第一個板塊模板利用圖片進(jìn)行課前導(dǎo)入，展示了表的內(nèi)部構(gòu)造，引起學(xué)生提問，激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣；第二個板塊模板引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文，總結(jié)概述課文內(nèi)容；第三個板塊是對于文章生字新詞的講解；第四個板塊模板利用小組合作的方式探究思考文章并說出自己的體會感受，利用角色扮演朗讀的方式體會文章的細(xì)膩之處；第五個板塊模板進(jìn)行了總結(jié)升華
- 含教案
17.1勾股定理第1課時勾股定理人教八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大小：22M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級下冊勾股定理第1課時的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解勾股定理的內(nèi)容，掌握勾股定理的表達(dá)方式，能夠運(yùn)用勾股定理解決相關(guān)問題，形成數(shù)形結(jié)合思想，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。該套PPT 一共從四個方面展開第1課時勾股定理的這一節(jié)課程。第一部分為探究新知，該部分通過直角三角形，引導(dǎo)學(xué)生探究各個三角形之間的關(guān)系，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為新
初中語文蘇教版八年級下冊《悼念瑪麗居里》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于蘇教版八年級下冊語文課文《悼念瑪麗居里》的PPT模板，共計(jì)27頁。《悼念瑪麗居里》是一篇悼念居里夫人的悼詞，它是由居里夫人的好朋友阿爾伯特·愛因斯坦所著的。《悼念瑪麗居里》回憶了居里夫人的才智和人格，并突出介紹了她堅(jiān)強(qiáng)、客觀、謙虛、頑強(qiáng)的品格。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以促使學(xué)生積極地學(xué)習(xí)居里夫人的科學(xué)精神和美好品質(zhì)。
人教版八年級語文下冊郭沫若雷電頌PPT教學(xué)課件
大?。?1M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版八年級下冊語文課文《雷電頌》的PPT模板，共計(jì)21頁?！独纂婍灐愤x自著名歷史劇《屈原》的第五幕，其作者是我國現(xiàn)代作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家郭沫若?！独纂婍灐肥莿≈兄魅斯囊欢为?dú)白，其表達(dá)了屈原寧死不屈的愛國主義精神，塑造了一個充滿光明和正義感的屈原形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到屈原不畏艱難、勇往直前的崇高精神品質(zhì)。
初中語文人教版八年級下冊《遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版八年級下冊《遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育》的PPT模板，共計(jì)24頁?！哆z傳病和優(yōu)生優(yōu)育》主要圍繞常見的遺傳病癥的產(chǎn)生和癥狀以及優(yōu)生優(yōu)育的相關(guān)政策展開介紹，強(qiáng)調(diào)了近親結(jié)婚是導(dǎo)致遺傳病發(fā)生的主要原因之一，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)生優(yōu)育的政策。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以科學(xué)地認(rèn)識和看待近親結(jié)婚這一現(xiàn)象，同時形成正確的生育觀念。
溶液的形成課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一篇關(guān)于介紹溶液的形成課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)29頁。該演示文稿講述了溶液是如何形成的。我們生活中，其實(shí)很多都有關(guān)溶液。比如，我們把糖放在水里，過了一會，就只有水，沒有糖了，這便是糖溶于水的溶液。包括鹽，等等。生活中的溶液比比皆是，本節(jié)課，該P(yáng)PT模板詳細(xì)的講述了關(guān)于溶液的形成。
常見的酸和堿課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一篇關(guān)于介紹常見的酸和堿課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊的PowerPoint，該演示文稿共計(jì)27頁。該P(yáng)PT模板給我們講述了一些關(guān)于酸和堿的知識，日常生活中，酸和堿其實(shí)很日常，只是，我們?nèi)绾伟堰@些日常的東西融入到學(xué)習(xí)中來呢？這節(jié)課就讓我們跟著這哥幻燈片一起走進(jìn)酸和堿的知識中去，通過氣味，顏色等方式來區(qū)分以及了解這些物質(zhì)。
溶液的濃度課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊
大?。?8M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版九年級化學(xué)下冊溶液的濃度的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)24張幻燈片。溶液的濃度是九年級化學(xué)的重要內(nèi)容，在中考中常以解答題的第一小題形式出現(xiàn)。雖然溶液的濃度有特定的計(jì)算公式，但考試時受到題目中其他因素的干擾，不少學(xué)生在這一部分丟分嚴(yán)重。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師有針對性的進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生更好的在考試中應(yīng)對難題。
人教版八年級生物上冊保護(hù)生物的多樣性PPT課件模板
大小：11M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊生物《保護(hù)生物的多樣性》的PPT模板，共計(jì)22頁。生物的多樣性一共有三層含義，其具體體現(xiàn)為生物種類的多樣性、生物基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。由于生物之間存在著相互制約、相互依存的關(guān)系，進(jìn)而在自然界中形成了豐富多樣的生物種類。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分明確保護(hù)生物多樣性的緊迫性和重要性。
