
這是一套與《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》第七單元有關(guān)的PPT,總共34頁。教師本節(jié)課可以通過多種教學(xué)方法來幫助學(xué)生整理本單元的知識(shí)點(diǎn),包括練習(xí)法和討論法,讓學(xué)生在練習(xí)的過程中鞏固知識(shí),在討論的過程中加深對(duì)知識(shí)的理解,從而提高他們的計(jì)算能力和思維能力,也能夠?qū)Ρ締卧闹R(shí)形成系統(tǒng)性的理解。同時(shí),通過進(jìn)一步探究本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容,學(xué)生能夠運(yùn)用該知識(shí)解決相應(yīng)數(shù)學(xué)問題。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識(shí)小數(shù)

這是一套與用坐標(biāo)描述簡(jiǎn)單幾何圖形七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們一方面能夠理解平面坐標(biāo)系中所對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)與幾何圖形上的點(diǎn)之間的關(guān)系,另一方面可以運(yùn)用坐標(biāo)來描述幾何圖形的位置。同時(shí),通過觀察和歸納等課堂活動(dòng),同學(xué)們的空間觀念能夠得到培養(yǎng),他們還能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用,從而對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更感興趣。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《用比例解決問題(2)》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括反比例的意義、反比例方程式解決實(shí)際問題等,共計(jì)27頁;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生們思考了正、反比例的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),是學(xué)生們更好的區(qū)分正、反比例在實(shí)際問題中的不同應(yīng)用;接著介紹了用算數(shù)方法解決實(shí)際問題的應(yīng)用,結(jié)合課前回顧,引發(fā)學(xué)生思考能否用比例解決問題;隨后詳細(xì)解釋了反比例方程的建立與求解方法,運(yùn)用比

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課時(shí)“探索圖形”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括物體的位置關(guān)系判斷、掌握涂色問題的解法、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等,共計(jì)33頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括找準(zhǔn)涂色正方體的位置、增加大正方體的具體結(jié)構(gòu)的了解,學(xué)會(huì)涂色類型題目的解答技巧等;然后通過分析一塊小正方體面、棱和頂點(diǎn)引入課堂內(nèi)容,思考提供的幾個(gè)大正方體圖形的體積和組成個(gè)數(shù),

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元《利用平移解決問題》的PPT課件模板,共計(jì)30頁,共分為六個(gè)主要部分:學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、探究新知(包含三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù))、達(dá)標(biāo)練習(xí)、知識(shí)總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分明確了運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想解決不規(guī)則圖形面積問題的要求;課前導(dǎo)入通過俄羅斯方塊游戲和基礎(chǔ)圖形面積計(jì)算引入平移概念;探究新知部分依次引導(dǎo)學(xué)生探索不規(guī)則圖形面積計(jì)算方法(任務(wù)一)、解決實(shí)際應(yīng)用問題

這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)6.4《同分?jǐn)?shù)加減法解決問題》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括同分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算公式、同分?jǐn)?shù)加減法的含義、同分?jǐn)?shù)加減法習(xí)題講解等,共計(jì)20頁;同分?jǐn)?shù)加減法主要考察了學(xué)生的計(jì)算能力,包括同分母分?jǐn)?shù)的計(jì)算、一般分?jǐn)?shù)計(jì)算等,相比整數(shù)、小數(shù)的計(jì)算更為復(fù)雜,本套PPT教學(xué)分?jǐn)?shù)內(nèi)容,用大量習(xí)題鍛煉學(xué)生的計(jì)算能力。

這是一個(gè)關(guān)于《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》的PPT?!独闷揭?、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》,能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移轉(zhuǎn)換方式,熟練掌握?qǐng)D形轉(zhuǎn)換的不同性質(zhì)和特點(diǎn),繼續(xù)探索轉(zhuǎn)換、變換的基本性質(zhì)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套與小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)七巧板有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共18頁。七巧板可以說是我國古老的傳統(tǒng)智力玩具,是由7塊板而組成的,可以運(yùn)用其拼成多種圖形,來幫助孩子在認(rèn)知方面和邏輯方面的鍛煉,還能促進(jìn)孩子空間想象能力的培養(yǎng),在拼接七巧板的過程中,孩子能夠運(yùn)用他們的邏輯思維來不斷嘗試,利用七巧板來拼出不同的圖形,這也可以培養(yǎng)孩子的觀察能力和思考能力。了解該此模板內(nèi)容可以讓一年級(jí)

這是一套關(guān)于部編人教版九年級(jí)語文下冊(cè)《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含25張幻燈片。古文是中華文化的精髓,我們通過學(xué)習(xí),不僅可以理解其中深?yuàn)W的思想,同時(shí)還能理解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景以及人民的生活狀態(tài)。這份PPT模板就是對(duì)《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》這篇文章的講解,這篇文章主要表達(dá)了作者的濃濃愛國思想,通過學(xué)習(xí)可以潛移默化的影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生

這是一套講解第一次工業(yè)革命的PPT模板,選自部編版人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)教材。第一次工業(yè)革命指的是18世紀(jì)60年代從英國發(fā)起的一場(chǎng)科學(xué)技術(shù)革命。通過工業(yè)革命英國確立了其在資產(chǎn)階級(jí)世界的統(tǒng)治地位,是科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上的第一次巨大的革命。工業(yè)革命開創(chuàng)了以機(jī)器代替手工勞動(dòng)的時(shí)代,這不僅是一場(chǎng)科技革命,更是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革。

這是一套關(guān)于人教部編版九年級(jí)上冊(cè)語文課文《中國人失掉自信力了嗎》的PPT模板,共計(jì)19頁?!吨袊耸У糇孕帕α藛帷肥且黄碾s文作品,它的作者是我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅?!吨袊耸У糇孕帕α藛帷分饕獓@中國有并不失掉自信力的中國人在這一觀點(diǎn)進(jìn)行論述。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到從古自今一直存在的“中國脊梁”。

這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊(cè)歷史《古代兩河流域》的PPT模板,共計(jì)20頁。兩河流域是指在亞洲西部的底格里斯河和幼發(fā)拉底河兩條河流的流經(jīng)區(qū)域,這里孕育了古巴比倫王國,其創(chuàng)始人為漢謨拉比,著有《漢謨拉比法典》,這是目前為止發(fā)現(xiàn)最早且保存完整的成文法典。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到古巴比倫文化的文化發(fā)展歷程。

這是一套初中語文九年級(jí)修辭手法復(fù)習(xí)教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)20頁。中學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的重要階段。在這一階段,學(xué)生的中文素養(yǎng)迅速提高。在新課程改革的背景下,對(duì)初中語文教學(xué)提出了新的要求,要求在教師的指導(dǎo)下,改進(jìn)語文教學(xué)方法,活躍課堂氣氛,提高語文教學(xué)效果。學(xué)生對(duì)漢語知識(shí)的學(xué)習(xí)取決于他們的認(rèn)知水平和實(shí)踐水平。因?yàn)榻處熤v好只是教師教學(xué)水平的體現(xiàn),學(xué)生學(xué)的好才是教學(xué)的核心目標(biāo)所在。為此,學(xué)生必須達(dá)到“

這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)語文寫作部分表現(xiàn)手法復(fù)習(xí)的教育課件PPT模板,主要內(nèi)容包括表現(xiàn)手法的定義與分類、如何使用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)收費(fèi)、不同表現(xiàn)收發(fā)的特點(diǎn)等,共計(jì)22頁;表現(xiàn)手法是在日常寫作中常用的寫作技巧,在不同的文體中有不同的表達(dá)方式,類型多樣,在詩歌中有賦比興、記敘文有敘議結(jié)合、議論文中有引經(jīng)據(jù)典等,分析一篇文章時(shí),探究其表現(xiàn)手法是很有必要的的;

這是一套適用于進(jìn)行初中語文九年級(jí)環(huán)境描寫復(fù)習(xí)的教育教學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括環(huán)境描寫的重要性、如何做好環(huán)境描寫、環(huán)境描寫的要素等,共計(jì)25頁;環(huán)境描寫可以為文章奠定感情基調(diào),可以增加文章的表現(xiàn)力和感染力,為事件發(fā)生做鋪墊,同時(shí)優(yōu)美的環(huán)境描寫也能吸引讀者的閱讀興趣,引發(fā)讀者的情感共鳴,優(yōu)秀的文章是環(huán)境描寫和情感表達(dá)的結(jié)合體,因此學(xué)習(xí)環(huán)境描寫是十分必要的;

這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)水的組成的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)水的組成,了解氫氣的性質(zhì),并且通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和歸納總結(jié)的能力。首先通過一些有關(guān)水的圖片引出這一課題。這套PPT從兩個(gè)方面展開水的組成這一課程。第一部分為水的組成,水是由氫氣和氧氣組成的,該部分對(duì)氫氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并且詳細(xì)講述了電解水實(shí)驗(yàn)。第二部分為物質(zhì)的分

這是一個(gè)關(guān)于《電工儀表的基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用》的PPT。電工儀表是實(shí)現(xiàn)電磁測(cè)量過程當(dāng)中所需要的所有工具總和。通過學(xué)習(xí)電工測(cè)量?jī)x表的分類、工作原理,能夠幫助我們更好的在工作當(dāng)中應(yīng)用電工測(cè)量?jī)x表,學(xué)習(xí)了它的原理,從而能夠更好的使用它,增加工人對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和理論的掌握。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于電工儀表的基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于《出師表》人教版九年級(jí)語文的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含24張幻燈片?!冻鰩煴怼肥侨龂鴷r(shí)期的諸葛亮創(chuàng)作的文章之一,眾所周知諸葛亮是中國傳統(tǒng)文化的代表人物之一,足智多謀,心胸寬廣。通過學(xué)習(xí)他所創(chuàng)作的文章,感受文章中思想的涌動(dòng),可以提升我們的思維,幫助我們從多方面考慮問題,這份PPT模板就是對(duì)《出師表》的具體講解。

這是一套關(guān)于5w2h應(yīng)用及案例分析的PPT模版。這套應(yīng)用是在二戰(zhàn)的時(shí)候,由美國陸軍修理部創(chuàng)造出來的,它以簡(jiǎn)單、方便、易理解等優(yōu)點(diǎn),后來被廣泛的運(yùn)用到了企業(yè)管理與技術(shù)活動(dòng)中,有助于彌補(bǔ)因?yàn)榭紤]問題的不周全而引起的疏漏。讓新人更容易知道自己要從哪入進(jìn)行工作,要面對(duì)的是什么樣的工作。在工作中要怎么做才能提高效率,可以用什么樣的方法,能更好的工作。

這是一套講解BIM技術(shù)應(yīng)用發(fā)展概述的PPT模板,共計(jì)25頁。沒有實(shí)質(zhì)聯(lián)系的數(shù)據(jù),是一座孤島,只有建立系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)才能發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。BIM技術(shù)的產(chǎn)生絕非偶然,而是順應(yīng)整個(gè)設(shè)計(jì)制造行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)應(yīng)運(yùn)而生的。20世紀(jì)后,許多國家出現(xiàn)了能源短缺的問題,沒有對(duì)工程方案的能耗進(jìn)行系統(tǒng)的分析和計(jì)算而導(dǎo)致項(xiàng)目難以持續(xù)發(fā)展。BIM技術(shù)就是在這樣的一個(gè)背景下產(chǎn)生的。
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