
這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊《棗核》課件PPT模板。蕭乾是現(xiàn)代著名的作家和文學翻譯家,他的原名叫做蕭秉乾,今天我們主要來重點學習和了解的文章是他創(chuàng)作的散文《棗核》,《棗核》這篇文章選自《蕭乾文集》,《棗核》這篇文章主要以"棗核"為線索來展開全文的講述,這篇文章寄托了作者的思鄉(xiāng)之情。學習此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對作者的思鄉(xiāng)之情有了更深的理解。

這是一套適用于進行部編版小學三年級語文下冊課文內(nèi)容《我不能失信》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括講信用的重要性、課文生字詞教學、宋慶齡人物介紹等,共計25頁;誠實守信是一個人獲得他人尊重,與他人交朋友的前提,世說新語中的友人因為失信于人,并且對子罵父,被機智的兒童斥責,最后只能羞愧道歉,在中國傳統(tǒng)文化中,準時,守時守信是良好品德之一,可以迅速的獲得他人的好感;

這是一套適用于進行部編版小學三年級語文下冊課文內(nèi)容《小蝦》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括蝦的生活習性、蝦的身體結(jié)構(gòu)、生字詞的拼音與釋義等,共計20頁;本課文首先描述了小蝦的形狀,并介紹了小蝦通過什么部位進行搏斗,進食,小蝦的品種和生活習性,以及區(qū)別于其他水生動物的特征,拓展學生對視野,提升學生對生物、動物學的學習興趣;

這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊荷花課件的PPT模板?!靶『刹怕都饧饨?,早有蜻蜓立上頭”,以上是詩人楊萬里筆下描述的荷花。荷花出淤泥而不染泥濘,是一種非常高潔的花,自古以來受到文人墨客的鐘愛。所以深入了解荷花這一植物是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)荷花課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們更加了解荷花這一物種。

這是一個關(guān)于《春季兒童常見傳染病預防知識教育》的PPT。流行感冒指的是由于一種流行病毒而引起的具有高度傳染性的急性傳染病。跟青年人相比,老人和孩子更容易患上流感。出現(xiàn)流感之后,人們可能會有渾身發(fā)熱,酸痛,咳嗽。咽痛等等癥狀,需要在日常生活當中控制傳染源,切斷傳染途徑。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于春季兒童常見傳染病預防知識教育的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于人教版九年級歷史上冊《中世紀城市和大學的興起》的PPT模板,共計19頁。在中世紀的時候,由于手工業(yè)和商業(yè)的迅速發(fā)展,使得生產(chǎn)力提高,因此西歐城市在封建主和教會的領(lǐng)地上重新興起,其代表地區(qū)有威尼斯、倫敦、巴黎等。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解大學的興起和發(fā)展歷程以及西歐城市興起的相關(guān)事件,從而感受到中世紀的文化的繁榮,同時學會用辯證的眼光去看待歷史發(fā)展。

這是一套關(guān)于人教版九年級上冊歷史《美國的獨立》的PPT模板,共計29頁?!睹绹莫毩ⅰ分饕獓@美國的獨立戰(zhàn)爭、《獨立宣言》兩個部分來展開本節(jié)課的教學內(nèi)容,其中詳細地解釋了美國取得獨立戰(zhàn)爭的勝利的原因,強調(diào)了華盛頓對于美國取得獨立的巨大推動作用。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解美國成立的歷史背景,同時學會用辯證的眼光去看待歷史事件的發(fā)展。

這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊《中華傳統(tǒng)文化》課件PPT模板。中華文化博大精深、源遠流長、歷久彌新,作為中華兒女,我們有責任更有義務(wù)將中華文化好好的傳承下去,中國傳統(tǒng)文化作為中華文化的一部分,對我們文學史的發(fā)展有著頗為重要的影響。此幻燈片主要向我們詳細的介紹了有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,包括傳統(tǒng)節(jié)日的介紹等等內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,幫助我們進一步了解中國傳統(tǒng)文化的"精髓"。

這是一套“九年級數(shù)學上冊隨機事件課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學習目標和重點難點;第二部分模板引入了摸球情境,初步感知“不可能”、“有可能”、“一定”這三種情況,之后進行了課堂活動,總結(jié)了必然事件、不可能事件和隨機事件;第三部分模板根據(jù)具體問題引導學生自主思考,分清這三種事件,而后又根據(jù)隨機事件進行課堂活動并總結(jié)隨機事件;第四部分模板進行了課堂訓練。

這是一套關(guān)于九年級下冊語文課文《曹劌論戰(zhàn)》的第一課的PPT模板,共計36頁?!恫軇フ搼?zhàn)》是一篇經(jīng)典的中國古代文學作品,其出自我國第一部敘事詳細的編年體史書《左傳》,它的作者是先秦時期的著名的史學家、文學家、散文家左丘明。《曹劌論戰(zhàn)》中采用了對比、反襯等修辭手法,突出了曹劌高超的智慧和過人的軍事能力。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到文章所蘊含的深刻意義。

這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊《沁園春?雪》的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學生了解作者毛澤東的生平及其創(chuàng)作背景,積累文中的重點詞語和詩句,通過反復誦讀課文,培養(yǎng)學生的語感和朗讀能力,引導學生在朗讀中體會詞的情感,同時體會詞中蘊含的豪邁情懷和革命精神,感受詞的壯美與力量,培養(yǎng)學生對祖國山河的熱愛之情我。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習,第一部分為誦讀詩詞,感受

這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊《鄉(xiāng)愁》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解作者余光中及其創(chuàng)作背景,積累文中重點詞語和詩詞把握詩歌的韻律和節(jié)奏,通過反復朗讀,感受詩歌的音樂美和畫面美,通過本節(jié)課程的學習,讓學生體會詩歌中蘊含的思鄉(xiāng)之情和愛國情懷,感受詩歌的深情與力量,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情以及傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一

這是一套關(guān)于《故鄉(xiāng)》部編語文九年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含67張幻燈片。故鄉(xiāng)是魯迅的長篇抒情小說之一,九年級的學生已經(jīng)初步具備了小說的鑒賞能力,但對當時的社會背景還沒有那么熟悉,因此需要教師搭建歷史與文本的橋梁,幫助學生更深入的理解作者寫這篇文章的意義。這份演示文稿主要從四個部分展開對魯迅《故鄉(xiāng)》這篇文章的講解。第一部分是新課導入,主要用一首有關(guān)鄉(xiāng)愁的音樂進行導入

這是一套關(guān)于《行路難(其一)》部編語文九年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含35張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生了解李白的創(chuàng)作背景及浪漫主義詩風的特點,能夠通過學習這篇文章體會詩人在困境中保持昂揚斗志,理解古代文人的人格追求,培養(yǎng)面對挫折的積極心態(tài)。這份演示文稿主要從五個部分展開對《行路難(其一)》的講解。第一部分是新課導入。第二部分是認識夯實基礎(chǔ),該部分主要包括

這是一套關(guān)于《湖心亭看雪》部編語文九年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含47張幻燈片。學習本節(jié)課的目的主要是引導學生了解作者張岱的生平以及明末清初的時代背景,掌握白描手法的特點。這份演示文稿主要從四個部分展開這篇文章進行講解。第一部分是新課導入部分,該部分主要展示了同樣是描寫景物的三首詩歌,白居易的《錢塘湖春行》、楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》、趙企的《秋日泛西湖》。第二

這是一套適用于教學部編語文九年級上冊課文《創(chuàng)造宣言》的PPT課件模板,共計36頁,按照三個主要活動展開教學。"活動一:知識梳理,夯實基礎(chǔ)"通過作者生平年表、教育故事等素材,幫助學生了解陶行知的留學經(jīng)歷、教育實踐及其"四顆糖果"的經(jīng)典教育案例;"活動二:自我研學,整體感知"引導學生自主完成文本初讀,通過圈畫生字詞、理解關(guān)鍵成語,并梳理文章

這是一套關(guān)于《三顧茅廬》部編版語文九年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含56張幻燈片?!度櫭]》主要講的是劉備三次親自拜訪諸葛亮,誠心誠意的上門邀請他來輔佐自己,最終諸葛亮成功的被打動,同意了劉備的請求。這個故事告訴我們想要做成一件事必須要有恒心,有耐心并且還要有誠意。該PPT模板從三個部分展開《三顧茅廬》的講解。第一部分是夯實基礎(chǔ),預習檢測,該部分主要介紹了三國演義的

這是一套與《我看》部編九年級語文上冊有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本堂課教師運用多種教學方法,包括講授法、討論法和合作探究法等,幫助學生了解作者穆旦及其創(chuàng)作背景,并且通過反復朗讀詩歌來把握詩歌的韻律和節(jié)奏,從而體會詩歌的意境和情感。此外,通過合作探究法,同學們能夠就相關(guān)問題討論詩歌的寫作手法,不僅能夠培養(yǎng)他們自主學習的能力,也可以發(fā)展他們的合作學習能力。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成

這是一套與《敬業(yè)與樂業(yè)》部編九年級語文上冊有關(guān)的PPT,總共43頁。通過本課學習后,我們不僅可以了解作者梁啟超及其思想背景,也能夠梳理文章的結(jié)構(gòu)和論證思路,把握課文的中心論點和分論點。同時,通過引導學生分析文章的論證方法,例如舉例論證法,不僅能夠幫助他們學習議論文的寫作手法,也能夠培養(yǎng)學生的邏輯性思維能力。此外,學生也能夠體會到文章所倡導的精神,從而培養(yǎng)正確的職業(yè)觀和人生。這份PPT由四個部分組

這是一套與《論教養(yǎng)》部編九年級語文上冊有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。本堂課教師運用了多種教學方法,包括講授法、討論法和朗讀法等,通過對課文的背景、結(jié)構(gòu)和論證方法進行詳細講解,同學們不僅能夠把握文章的中心論點和分論點,也能夠積累文中的重點詞語。此外,通過朗讀的課堂活動,同學們能夠體會到文章的邏輯結(jié)構(gòu)和語言風格,也可以在一定程度上培養(yǎng)他們的語感和邏輯思維能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)
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