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第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整體的幾分之幾人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整體的幾分之幾人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。三年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)整體的幾分之幾》的教學(xué)，是分?jǐn)?shù)知識(shí)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深入，旨在幫助學(xué)生從理解“幾分之一”過渡到掌握“整體的幾分之幾”的概念。這一教學(xué)內(nèi)容不僅可以加深學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解，還可以為他們后續(xù)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減法、乘除法等運(yùn)算奠定了基礎(chǔ)。
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第1課時(shí)毫米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：17頁這是一套與毫米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共17頁。通過結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生們經(jīng)歷觀察和操作的過程后，使他們能夠?qū)﹂L(zhǎng)度單位毫米有一定認(rèn)識(shí)，也能夠充分了解到毫米的實(shí)際意義。此外，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生用毫米作為單位進(jìn)行測(cè)量物體，并了解毫米與厘米之間的關(guān)系，從而掌握簡(jiǎn)單的換算，這不僅能夠培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力，也能夠發(fā)展他們的估測(cè)意識(shí)。
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第1課時(shí)倍的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：17頁這是一套與倍的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。在此堂課中，教師通過結(jié)合具體的教學(xué)情景來利用舊知遷移，使同學(xué)們能夠初步理解倍的含義，建立倍的概念。同時(shí)，課堂也應(yīng)當(dāng)通過實(shí)際的操作和直觀演示來讓學(xué)生們感受到數(shù)形結(jié)合的方法，從而將倍與乘除法運(yùn)算的關(guān)系滲透到題目當(dāng)中，使他們能夠直觀兩者之間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們良好的思維習(xí)慣。
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第4課時(shí)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四課時(shí)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了14張幻燈片。數(shù)學(xué)是一門很綜合的學(xué)科，我們不僅會(huì)學(xué)習(xí)立體圖形，還會(huì)學(xué)習(xí)平面圖形。而今天這節(jié)課，我們將重點(diǎn)來學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于平面圖形中有關(guān)于長(zhǎng)方形和正方形的相關(guān)內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要教會(huì)同學(xué)們了解有關(guān)于長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn)以及教會(huì)同學(xué)們計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。
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第3課時(shí)千米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套與千米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共14頁。本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)更大的長(zhǎng)度單位千米，由于該長(zhǎng)度單位在實(shí)際生活中很難找到具體的物體在課堂上展示，因此，教師可以通過圖片的形式向同學(xué)們展示，幫助他們了解千米的概念。同時(shí)，教師也可以設(shè)計(jì)實(shí)地測(cè)量的活動(dòng)，讓同學(xué)們以小組的形式進(jìn)行操作，從而使他們掌握一定的測(cè)量技能，也形成了合作意識(shí)。
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第1課時(shí)秒的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：18頁這是一套與秒的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)時(shí)和分的概念，則本節(jié)課的重點(diǎn)便是幫助他們初步建立秒的概念。因此，在課堂上教師應(yīng)采用直觀教學(xué)，借助多媒體來呈現(xiàn)秒鐘的動(dòng)畫，并且組織多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)诮?jīng)歷觀察和動(dòng)手實(shí)踐后掌握時(shí)間觀念，這很大程度地提高了學(xué)生的自主能動(dòng)性，也使他們體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。
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第2課時(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套與長(zhǎng)方形和正方形的特征人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共17頁。本堂課要發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，使他們?cè)谧晕姨剿鞯倪^程中感知正方形和長(zhǎng)方形的特點(diǎn)，并運(yùn)用老師提供的材料來開展一系列實(shí)踐活動(dòng)，在具體操作過程中體會(huì)這兩種圖形的邊和角的基本特點(diǎn)，從而發(fā)揮學(xué)生的主體地位。同時(shí)，在動(dòng)手操作的過程中，既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，也發(fā)展了他們的動(dòng)手操作能力。
倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套與練習(xí)十一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，課堂練習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不可或缺的重要環(huán)節(jié)，不僅能夠幫助學(xué)生掌握知識(shí)、發(fā)展技能，還可以挖掘?qū)W生的潛在能力、發(fā)展他們的思維。同時(shí)，通過查看學(xué)生做題的情況，教師也可以了解學(xué)生知識(shí)掌握的程度，并且針對(duì)他們的薄弱點(diǎn)提供一定的幫助。因此，練習(xí)題是一堂高質(zhì)量課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。
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《十幾減9》部編小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《十幾減9》的PPT模板，共計(jì)29頁。學(xué)生通過學(xué)習(xí)十幾減9能夠掌握正確的計(jì)算方法，迅速的進(jìn)行口算，在學(xué)生進(jìn)行計(jì)算的時(shí)候，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、分析和推理能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，以“一共有幾個(gè)氣球？”的提問的形式來進(jìn)行了課前的引入。第二個(gè)部分介紹了第一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)探究十幾減9的計(jì)算方法，運(yùn)用幻燈片探
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《七巧板》部編小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)中《七巧板》的PPT模板，共計(jì)38頁。學(xué)習(xí)《七巧板》這一課時(shí)，學(xué)生能夠了解七巧板的組成結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)七巧板中的五個(gè)三角形，一個(gè)正方形和一個(gè)平行四邊形。在學(xué)習(xí)后能讓學(xué)生運(yùn)用七巧板拼出有創(chuàng)意的復(fù)雜圖形，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和創(chuàng)新思維。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。運(yùn)用七巧板所拼成的圖形進(jìn)行了課堂課前引入。PPT模板的第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈
部編版三年級(jí)語文上冊(cè)美麗的小興安嶺課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語文上冊(cè)美麗的小興安嶺課件的PPT模板。小興安嶺，亞洲東北部興安嶺山系西北－東南走向山脈之一。是東北地區(qū)東北部的低山丘陵山地，是松花江以北的山地總稱。那么跟隨作者的腳步去詳細(xì)了解這一山脈是十分有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)美麗的小興安嶺課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的了解小興安嶺。
小學(xué)語文部編版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：12M | 頁數(shù)：27頁小學(xué)語文部編版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》教育教學(xué)課件PowerPoint模板，共計(jì)28頁。演示文稿中，幻燈片插入《大自然的聲音》的相關(guān)內(nèi)容，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到本篇課文的主要內(nèi)容，新的字詞和一些修辭手法。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT，讓學(xué)生感受到大自然聲音的獨(dú)特和美妙，有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的探索和熱愛。感受文章內(nèi)容，體會(huì)作者的寫作情感，感受大自然。
第3課時(shí)三位數(shù)加三位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：18頁這是一套與三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿，總共18頁。本堂課的重點(diǎn)是幫助學(xué)生掌握三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法，這不僅為之后學(xué)習(xí)多位數(shù)進(jìn)位加法打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為后面的加、減法驗(yàn)算奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，本堂課的學(xué)習(xí)還能夠幫助學(xué)生進(jìn)一步理解加法計(jì)算的法則，使學(xué)生在具體情境中掌握估算的方式，并且能夠?qū)W會(huì)筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法。
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第2課時(shí)兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：21頁這是一套與兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。由于學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算，在這一基礎(chǔ)上，他們很容易理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法，并且能夠正確運(yùn)用該方法進(jìn)行口算。而在經(jīng)歷探索知識(shí)和與他人交流討論的過程后，他們能夠體會(huì)到計(jì)算方法的多樣化，這不僅培養(yǎng)了他們的合作交流能力，也發(fā)展了他們的口算能力和解決問題的能力。
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第1課時(shí)兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套與兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的PPT，總共19頁。由于學(xué)生擁有口算和筆算方法的基礎(chǔ)，教師可以通過展現(xiàn)幾種不同的方法讓他們體會(huì)到口算與筆算之間的不同，從而選擇適合他們的方法進(jìn)行計(jì)算。此外，通過反復(fù)的練習(xí)后，學(xué)生能夠根據(jù)數(shù)學(xué)題型來選擇合適的計(jì)算方法，并且更加熟練地運(yùn)用教師所教授的解題思路進(jìn)行答題，使他們?cè)谧鲱}過程中思路清晰和連貫。
第2課時(shí)1減幾分之幾人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于第2課時(shí)1減幾分之幾人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。《1減幾分之幾》是三年級(jí)數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，它進(jìn)一步拓展了學(xué)生的分?jǐn)?shù)運(yùn)算能力。本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握一減去一個(gè)分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，理解其背后的算理，并能準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠理解一減去一個(gè)分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義、掌握1減去一個(gè)分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。
- 含教案
第一單元 混合運(yùn)算小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含知識(shí)清單
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大第一單元混合運(yùn)算知識(shí)清單的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含31張幻燈片?；旌线\(yùn)算是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，也是為后續(xù)更復(fù)雜的計(jì)算方式奠定基礎(chǔ)。因此教師應(yīng)該盡可能的讓每位學(xué)生都掌握牢固。這份演示文稿就是對(duì)混合運(yùn)算這一單元進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識(shí)框架的介紹，該部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式展示了混合運(yùn)算這一單元當(dāng)中的內(nèi)容，即混合運(yùn)算定義、有無括號(hào)
- 含教案
第二單元 測(cè)量（二）小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含知識(shí)清單
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于第二單元測(cè)量知識(shí)清單小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。復(fù)習(xí)課對(duì)于學(xué)生來說可以很好的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過程中學(xué)的不扎實(shí)的地方，然后進(jìn)行鞏固。對(duì)于教師來說，也可以從學(xué)生的掌握情況來反思自己的教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開測(cè)量這一單元的復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識(shí)框架，該部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式來引
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第三單元：毫米、分米和千米人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于第三單元毫米、分米和千米人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)毫米、分米和千米這些知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)做更深入的復(fù)習(xí)，能夠熟練掌握它們之間的換算關(guān)系，并且能夠正確的進(jìn)行換算。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開毫米、分米和千米的單元復(fù)習(xí)課件。第一部分是單元知識(shí)框架，這一部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式把本單元所學(xué)過的具體
《小數(shù)乘整數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件第1.1課時(shí)
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)乘整數(shù)》的PPT模板，共計(jì)16頁?！缎?shù)乘整數(shù)》是此教材第一單元《小數(shù)乘法》的第一節(jié)?！缎?shù)乘整數(shù)》是學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的第一節(jié)課。小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則基本是按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則進(jìn)行的，在此基礎(chǔ)上積的小數(shù)位要和因數(shù)的小數(shù)位保持一致。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以掌握小數(shù)乘整數(shù)的正確計(jì)算方法，同時(shí)學(xué)會(huì)應(yīng)用小數(shù)乘整數(shù)來解決實(shí)際問題。
