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工會(huì)法律基本知識(shí)學(xué)習(xí)課件PPT模板

  • 學(xué)習(xí)《三十講》PPT

    學(xué)習(xí)《三十講》PPT

    大?。?5M  |  頁數(shù):48頁

    這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)《三十講》的PPT模版?!度v》這一讀物,是幫助輔助學(xué)習(xí)習(xí)近平提出的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的,用好了這一輔助讀物,就能深入的理解習(xí)近平的思想,才能夠樹立起四個(gè)意識(shí),才能更好的增強(qiáng)四個(gè)自信,也才能把自己的思想,和習(xí)近平提出的新時(shí)代思想統(tǒng)一起來,更好的執(zhí)行中央部署的新的重大決策。所以一定要弄懂弄通這個(gè)《三十講》,鞏固好自己的思想,提升更高的境界。

  • 含講稿
    學(xué)習(xí)女足精神PPT

    學(xué)習(xí)女足精神PPT

    大小:13M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套學(xué)習(xí)女足精神PPT模板,共計(jì)25頁。不同于中國(guó)男足以匪夷所思的分?jǐn)?shù)輸給越南隊(duì)的震驚消息,我國(guó)女足以逆風(fēng)翻盤的趨勢(shì)向世界證明了自己的運(yùn)動(dòng)實(shí)力,以三比二的頑強(qiáng)分?jǐn)?shù)打倒了韓國(guó)女足隊(duì)成功奪冠,讓沉浸在新年春節(jié)與2022年北京冬奧會(huì)的國(guó)人們?cè)俅螣嵫序v,紛紛熱烈慶祝這次歷史性奪冠的時(shí)刻。這是我們國(guó)家的驕傲,也是女足精神的閃亮體現(xiàn)。

  • 話劇基礎(chǔ)知識(shí)PPT課件模板

    話劇基礎(chǔ)知識(shí)PPT課件模板

    大?。?7M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于話劇基礎(chǔ)知識(shí)的PPT模板,共計(jì)23頁。一臺(tái)話劇包含了劇本、表演、舞美、燈光、道具等多個(gè)藝術(shù)元素,其目的是為觀眾呈現(xiàn)一份精彩紛呈的藝術(shù)作品。PPT模板中詳細(xì)地介紹了舞美設(shè)計(jì)、劇本、旁白等專業(yè)名詞的具體含義,并闡述了話劇創(chuàng)作的各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)注意事項(xiàng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到話劇的藝術(shù)魅力。

  • 保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)PPT課件模板

    保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)PPT課件模板

    大?。?8M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套適用于進(jìn)行保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括購(gòu)買保險(xiǎn)的必要性、保險(xiǎn)的定義概述、保險(xiǎn)的作用和使用流程等,共計(jì)24頁;保險(xiǎn)在漢語詞典中的本意是指穩(wěn)妥安全保障,但是在經(jīng)濟(jì)學(xué)上的定義卻截然不同,保險(xiǎn)是相對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)而誕生的保障機(jī)制,在面臨低概率大風(fēng)險(xiǎn)時(shí),使用較少的資金購(gòu)買保險(xiǎn),將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移到保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),保險(xiǎn)的購(gòu)買和履行都屬于商業(yè)行為;

  • 學(xué)習(xí)解讀中華人民共和國(guó)森林法嚴(yán)格依法采伐手續(xù)禁止亂砍濫伐林木PPT課件

    學(xué)習(xí)解讀中華人民共和國(guó)森林法嚴(yán)格依法采伐手續(xù)禁止亂砍濫伐林木PPT課件

    大?。?1M  |  頁數(shù):44頁

    這是一套與學(xué)習(xí)解讀中華人民共和國(guó)森林法有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含44張幻燈片。森林法對(duì)于國(guó)家環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,人們?cè)趯W(xué)習(xí)和踐行森林法的過程中,能夠感受到森林對(duì)于生態(tài)環(huán)境的重要性,并對(duì)森林法有一定的理解和體會(huì),增強(qiáng)人們對(duì)森林的保護(hù)意識(shí),并嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī),自主維護(hù)生態(tài)的平衡。

  • 含教案
    期末復(fù)習(xí)  第3課時(shí)  圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    期末復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量” 期末復(fù)習(xí)課件,包含 “長(zhǎng)度和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用”“觀察物體” 兩大核心模塊,目標(biāo)是掌握單位進(jìn)率、觀察物體的視圖規(guī)律。第一部分聚焦長(zhǎng)度(千米、米、分米、厘米、毫米)和質(zhì)量(噸、千克、克)單位:梳理了單位間的進(jìn)率(長(zhǎng)度相鄰進(jìn)率 10、質(zhì)量相鄰進(jìn)率 1000),通過實(shí)物舉例(如 1 毫米對(duì)應(yīng)小螺絲長(zhǎng))幫助理解單位實(shí)際大小,還講解了單位換算方

  • 含教案
    第六單元  第2課時(shí) 有余數(shù)的除法的計(jì)算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第2課時(shí) 有余數(shù)的除法的計(jì)算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):26頁

    這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元第 2 課時(shí) “有余數(shù)的除法的計(jì)算” 的 PPT,聚焦有余數(shù)除法的計(jì)算方法與實(shí)際應(yīng)用展開教學(xué)。它以 “目標(biāo) - 探究 - 練習(xí)” 為脈絡(luò):先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握計(jì)算方法、正確計(jì)算并解決實(shí)際問題),重難點(diǎn)為計(jì)算方法的理解與實(shí)際問題的應(yīng)用。課前導(dǎo)入以 “分草莓” 情境題引出課題。探究新知設(shè)兩個(gè)任務(wù):一是借圈一圈、想乘法口訣的方法(如 9 個(gè)草莓分 2 只小兔),講解

  • 含教案
    第一單元第5課時(shí) 有關(guān)6、5、4、3、2的加減法蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元第5課時(shí) 有關(guān)6、5、4、3、2的加減法蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:49M  |  頁數(shù):28頁

    這是小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第 5 課時(shí) “有關(guān) 6、5、4、3、2 的加減法” 的教學(xué) PPT,圍繞該內(nèi)容系統(tǒng)展開教學(xué)。課前導(dǎo)入以 “圈一圈、填一填” 的練習(xí)鋪墊湊十法思路,為新課做準(zhǔn)備。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩部分:先探究 6、5 的加減法,通過 “左盒 6 個(gè)梨、右盒 5 個(gè)梨” 的情境,先提出加法問題 “一共有多少個(gè)”,用湊十法(湊 6 或 5 為 10)計(jì)算 6+5=11;再由總數(shù) 11 引

  • 含教案
    第二單元 第02課時(shí) 用除法估算新教材三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    第二單元 第02課時(shí) 用除法估算新教材三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    大?。?8M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《用除法估算》的教學(xué) PPT,整體采用活潑的課堂場(chǎng)景插畫,貼合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。內(nèi)容圍繞 “除數(shù)是一位數(shù)的除法” 展開,從課前導(dǎo)入的舊知回顧入手,先讓學(xué)生練習(xí)快速口算,再通過 “估一估數(shù)可以看作幾百或幾百幾十” 的練習(xí),理解估算的意義。接著以 “李叔叔 3 天騎行 283 千米,平均每天大約騎行多少千米” 為例,引導(dǎo)學(xué)生探索兩種估算方法:把 283 看成 300,得

  • 含教案
    第一單元 第4課時(shí) 有余數(shù)除法的試商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第一單元 第4課時(shí) 有余數(shù)除法的試商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大?。?6M  |  頁數(shù):30頁

    這份 PPT 是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) “有余數(shù)的除法” 第四課時(shí)的教學(xué)課件,圍繞 “有余數(shù)除法的試商” 展開教學(xué)。開篇先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)及核心素養(yǎng),隨后通過復(fù)習(xí)用小棒擺圖形寫除法豎式的舊知進(jìn)行課前導(dǎo)入,再以 “沒有小棒時(shí)如何快速求商” 的問題引出試商的必要性。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中,以 “43÷7” 為例,引導(dǎo)學(xué)生鎖定與除數(shù) 7 相關(guān)的乘法口訣,依次嘗試商 1 到商 7,通過 “定口訣

  • 含教案
    第四單元  第3課時(shí)加減法解決實(shí)際問題 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第3課時(shí)加減法解決實(shí)際問題 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):28頁

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 單元的第 3 課時(shí),主題為 “加減法解決實(shí)際問題”。內(nèi)容圍繞 “用加減法解決實(shí)際問題” 展開:課前導(dǎo)入通過 “一共有幾個(gè)”“還剩幾只” 的簡(jiǎn)單圖文題,回顧加減運(yùn)算的基本應(yīng)用;學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦 “加法解決實(shí)際問題”,以 “黃隊(duì) 5 人、藍(lán)隊(duì) 5 人,求總?cè)藬?shù)” 為例,引導(dǎo)學(xué)生明確 “已知部分求整體用加法”,通過畫圖、列式(5+5=10)掌

  • 含教案
    第四單元 第2課時(shí) 和是10的加法、10減幾 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第2課時(shí) 和是10的加法、10減幾 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁數(shù):35頁

    這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 第四單元的第 2 課時(shí),主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內(nèi)容圍繞 “和是 10 的加減運(yùn)算” 展開:課前導(dǎo)入通過簡(jiǎn)單加減計(jì)算回顧舊知;學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “足球比賽(藍(lán)隊(duì) 6 人、紅隊(duì) 4 人)” 的情境,引出 “一圖三式”(6+4=10、10-4=6、10-6=4),并講解多種計(jì)算方法(擺小棒、數(shù)數(shù)軸、借助 10 的分與合),同

  • 含教案
    第二單元 第01課時(shí)口算除法新教材三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    第二單元 第01課時(shí)口算除法新教材三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    大?。?8M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《口算除法》的教學(xué) PPT,整體采用活潑的課堂場(chǎng)景插畫,貼合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。內(nèi)容圍繞 “除數(shù)是一位數(shù)的除法” 展開,從課前導(dǎo)入的舊知回顧入手,通過 “60 張彩色手工紙平均分給 3 人” 等實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生探究整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,如擺小棒、利用表內(nèi)除法、想乘算除等。接著過渡到兩位數(shù)(每一位都能整除)和幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算,如 69÷

  • 含教案
    第二單元 第06課時(shí) 商末尾有0的除法新教材三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    第二單元 第06課時(shí) 商末尾有0的除法新教材三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    大?。?1M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《商末尾有 0 的除法》的教學(xué) PPT,整體采用活潑的課堂場(chǎng)景插畫,貼合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。內(nèi)容圍繞 “除數(shù)是一位數(shù)的除法” 展開,從課前導(dǎo)入的舊知回顧入手,先通過口算練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生回顧商中間有 0 的除法,再過渡到商末尾有 0 的除法學(xué)習(xí)。PPT 以 “買跳繩” 的生活實(shí)例分層次探究:一是學(xué)習(xí)被除數(shù)末尾有 0 的情況,如 650÷5,講解當(dāng)除到被除數(shù)末尾且前

  • 含教案
    第一單元 第3課時(shí) 豎式計(jì)算有余數(shù)的除法二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第一單元 第3課時(shí) 豎式計(jì)算有余數(shù)的除法二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大小:37M  |  頁數(shù):40頁

    這份 PPT 是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) “有余數(shù)的除法” 第三課時(shí)的教學(xué)課件,圍繞 “豎式計(jì)算有余數(shù)的除法” 展開教學(xué)。開篇先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)及核心素養(yǎng),隨后通過復(fù)習(xí)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系進(jìn)行課前導(dǎo)入,再以 “13 根小棒每 4 根擺一個(gè)正方形” 的情境,引出用豎式計(jì)算的必要性。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中,教師先引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[小棒得出結(jié)果,再逐步講解除法豎式的書寫步驟,包括除號(hào)、被除數(shù)、除數(shù)、商、乘積以及余

  • 含教案
    第一單元 第5課時(shí) 有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第一單元 第5課時(shí) 有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大?。?.10KB  |  頁數(shù):39頁

    這份 PPT 是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) “有余數(shù)的除法” 第五課時(shí)的教學(xué)課件,圍繞 “余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用” 展開教學(xué)。開篇先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)及核心素養(yǎng),隨后通過復(fù)習(xí)除法豎式計(jì)算進(jìn)行課前導(dǎo)入,再以 “蛋糕房裝蛋糕” 的生活情境引出實(shí)際問題。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中,以 “23 塊蛋糕,每 4 塊裝一盒,能裝滿幾盒” 為例,引導(dǎo)學(xué)生用除法豎式計(jì)算 23÷4=5……3,理解剩余的 3 塊不夠再裝

  • 含教案
    第八單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)射線、直線和角蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)射線、直線和角蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?7M  |  頁數(shù):25頁

    這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元的第 1 課時(shí),主題為 “認(rèn)識(shí)射線、直線和角”。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)射線、直線,掌握線段、射線、直線的區(qū)別,理解角的含義并學(xué)會(huì)表示角,培養(yǎng)空間觀念;重難點(diǎn)是區(qū)分線段、射線、直線的特征,理解角的定義。內(nèi)容以 “對(duì)比認(rèn)知 + 實(shí)操練習(xí)” 展開:課前用燈光等生活實(shí)例引出射線概念;學(xué)習(xí)任務(wù)一通過表格對(duì)比線段(2 個(gè)端點(diǎn)、不可延伸)、射線(1 個(gè)端點(diǎn)、向

  • 含教案
    第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?5M  |  頁數(shù):31頁

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元第 1 課時(shí) “認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓” 的課件,涵蓋學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)與總結(jié)評(píng)價(jià)等模塊。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo):通過操作認(rèn)識(shí)四種平面圖形并區(qū)分,建立立體與平面的聯(lián)系,培養(yǎng)空間觀念;重難點(diǎn)是理解 “體” 與 “面” 的關(guān)系,掌握?qǐng)D形特征。課前導(dǎo)入以積木情境回顧長(zhǎng)方體、正方體等立體圖形,自然過渡新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步:先通過

  • 含教案
    第二單元 第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)平行四邊形蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第二單元 第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)平行四邊形蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:63M  |  頁數(shù):31頁

    這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第 3 課時(shí) “認(rèn)識(shí)平行四邊形” 的教學(xué) PPT,以實(shí)踐操作為主線展開教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(通過剪、拼等活動(dòng)認(rèn)識(shí)平行四邊形,了解其生活應(yīng)用)與重難點(diǎn)(掌握平行四邊形特征及與長(zhǎng)方形的聯(lián)系);課前導(dǎo)入以 “剪長(zhǎng)方形紙成兩個(gè)完全一樣的圖形” 引發(fā)思考,鋪墊操作基礎(chǔ)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩項(xiàng):任務(wù)一通過橫剪、豎剪、斜剪長(zhǎng)方形紙的操作,發(fā)現(xiàn)斜剪得到的兩個(gè)三角形可拼成平行四

  • 含教案
    第二單元 第2課時(shí)比例的認(rèn)識(shí)(2)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

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    這是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 1 課時(shí) “比例的認(rèn)識(shí)(2)” 的教學(xué) PPT,核心目標(biāo)是掌握比例的基本性質(zhì),能據(jù)此判斷兩個(gè)比能否組成比例,提升分析與探究能力。PPT 以復(fù)習(xí) “比例的判斷方法”“比例各部分名稱” 開場(chǎng)。學(xué)習(xí)任務(wù)一通過觀察已學(xué)比例,發(fā)現(xiàn) “內(nèi)項(xiàng)積等于外項(xiàng)積” 的規(guī)律,經(jīng)多個(gè)比例驗(yàn)證后,總結(jié)出比例的基本性質(zhì),并用字母(若a:b=c:d,則ad=bc)規(guī)范表達(dá);還通過表格對(duì)比 “比

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