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《燕子》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大小：153M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級部編版下冊課文《燕子》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞積累、課文情境任務(wù)設(shè)計、文章重點句子解讀等，共計46頁；“小燕子穿花衣，年年春天在哪里”這首耳熟能詳?shù)膬焊枧惆槲覀兊耐?，也在我們心里種下了一顆對燕子好奇的種子，本節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生認識兒歌中描寫的燕子，了解其習(xí)性和特點；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的情境任務(wù)，要求學(xué)生跟隨課堂和作家一起探尋大自然中常見
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《花鐘》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?95M | 頁數(shù)：56頁這是一個《花鐘》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT，共計55頁。本套PPT模板由兩個課時組成，讓學(xué)生帶著問題進入課文，旨在帶領(lǐng)學(xué)生探索植物王國里花朵開放的奧秘，感受大自然的神奇與美妙。第一課時首先布置了一個大任務(wù)，即觀察鮮花的開放，并以思考描述花的字詞來導(dǎo)入本節(jié)課?；顒右粸槌醪礁兄?，認識花鐘，學(xué)生自由朗讀課文，認讀詞語，區(qū)分形近字，為了激發(fā)學(xué)生的思考，PPT 還設(shè)置了提問互動環(huán)節(jié)；活動二借助關(guān)鍵句，概
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《趙州橋》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：49頁這是一個《趙州橋》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT，共計48頁。本套PPT分為兩個課時，旨在帶領(lǐng)他們領(lǐng)略趙州橋的魅力與價值。封面以以醒目的標題，瞬間抓住學(xué)生目光，激發(fā)其探索欲望。接著播放介紹趙州橋的視頻，讓學(xué)生對其有初步認知。。第一課時有三個活動。活動一為認識字詞，學(xué)生初讀課文，區(qū)分同音字和學(xué)習(xí)多音字，大致了解課文內(nèi)容，并嘗試制作名片來介紹趙州橋；活動二為感受趙州橋的“雄偉、堅固”，閱讀描述趙州橋的
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《紙的發(fā)明》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：48頁這是一個《紙的發(fā)明》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT，共計47頁。本套PPT模板共分為兩個課時，以紙的前世今生為主題，意在引領(lǐng)他們探索紙發(fā)明的奇妙歷程。第一課時分為三個活動?；顒右粸槌踝x課文，學(xué)習(xí)字詞，呈現(xiàn)易錯讀音的詞語，學(xué)習(xí)多音字并理解部分詞語；活動二為梳理紙的發(fā)明過程，默讀課文，以時間為線索，從蔡倫改進造紙術(shù)前的原始造紙嘗試，到蔡倫改進造紙術(shù)的詳細步驟，都用簡潔文字說明，幫助學(xué)生理解這一偉大發(fā)明
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《蜜蜂》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?12M | 頁數(shù)：44頁這是一個《蜜蜂》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT，共計43頁。本套PPT模板分為兩個課時，旨在幫助學(xué)生理解法布爾的實驗過程，體會科學(xué)探究的嚴謹與樂趣。以情境任務(wù)作為教學(xué)的主要方法，即研究蜜蜂的能力。第一課時的活動一為揭示課題，認識法布爾，介紹了課文的作者法布爾；活動二為自瀆課文，了解實驗，認讀詞語，并梳理課文大致內(nèi)容；活動三為借助圖表，了解實驗?zāi)康?，梳理實驗過程，交流實驗結(jié)論；活動四為書寫生字，并對
教科版三年級科學(xué)下冊《月相變化的規(guī)律》課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套教科版三年級科學(xué)下冊《月相變化的規(guī)律》的PPT模板，共計18頁。月相在一個月內(nèi)是有規(guī)律地變化的。通過對《月相變化的規(guī)律》的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生觀察月相，整理月相的圖片，做到可以發(fā)現(xiàn)和描述月相規(guī)律，并且能夠正確處理圖像信息，能夠根據(jù)具體情況反映和調(diào)整自己的調(diào)查過程。與此同時，讓學(xué)生好奇月相變化規(guī)律，對月相感興趣。積極組織參與小組合作，做到聽取他人意見，愿意征求團隊成員的意見，培養(yǎng)團隊合作精神。
教科版三年級科學(xué)下冊《月相變化的規(guī)律》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于教科版三年級下冊科學(xué)《月相變化的規(guī)律》的PPT模板，共計15頁。由于月球既不透明也不發(fā)光的特點以及它與地球、太陽的相對位置的變化，在不斷的晝夜交替的過程中，月亮的所呈現(xiàn)的形狀也在不斷發(fā)生變化，這就是月相變化。月相變化是有規(guī)律的，它呈周期性變化，它的變化周期大約是一個月。月相周期變化可分為新月、蛾眉月、上弦月、盈凸、滿月、虧凸、下弦月、殘月八種。
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級有余數(shù)的除法教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)二年級有余數(shù)的除法的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計26張幻燈片。有余數(shù)的除法是小學(xué)數(shù)學(xué)二年級的重要內(nèi)容，相比于沒有余數(shù)的除法，在難度上有所提升，因此不少學(xué)生在進行相應(yīng)計算時經(jīng)常出錯。與此同時，有余數(shù)的除法是考試的重要內(nèi)容，因此正確掌握有余數(shù)的除法的內(nèi)容并且可以做到熟練計算對學(xué)生來說至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該PPT模板可以幫助教師更好的指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
第1課時分數(shù)的初步認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大小：18M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于第1課時分數(shù)的初步認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作。三年級數(shù)學(xué)的《分數(shù)的初步認識》是學(xué)生學(xué)習(xí)分數(shù)概念的重要起點。這一教學(xué)內(nèi)容旨在幫助學(xué)生從整數(shù)的認知過渡到分數(shù)的領(lǐng)域，是一次數(shù)的概念上的重要飛躍。總之，《分數(shù)的初步認識》教學(xué)通過直觀教學(xué)、實踐活動和合作交流等多種方式，幫助學(xué)生初步建立分數(shù)的概念，理解分數(shù)的實際意義，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
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第1課時秒的認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：18頁這是一套與秒的認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)認識時和分的概念，則本節(jié)課的重點便是幫助他們初步建立秒的概念。因此，在課堂上教師應(yīng)采用直觀教學(xué)，借助多媒體來呈現(xiàn)秒鐘的動畫，并且組織多種形式的實踐活動，使他們在經(jīng)歷觀察和動手實踐后掌握時間觀念，這很大程度地提高了學(xué)生的自主能動性，也使他們體會到數(shù)學(xué)知識與實際生活的緊密聯(lián)系。
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第3課時千米的認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套與千米的認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共14頁。本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)更大的長度單位千米，由于該長度單位在實際生活中很難找到具體的物體在課堂上展示，因此，教師可以通過圖片的形式向同學(xué)們展示，幫助他們了解千米的概念。同時，教師也可以設(shè)計實地測量的活動，讓同學(xué)們以小組的形式進行操作，從而使他們掌握一定的測量技能，也形成了合作意識。
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第1課時毫米的認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：17頁這是一套與毫米的認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共17頁。通過結(jié)合生活實際，讓學(xué)生們經(jīng)歷觀察和操作的過程后，使他們能夠?qū)﹂L度單位毫米有一定認識，也能夠充分了解到毫米的實際意義。此外，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生用毫米作為單位進行測量物體，并了解毫米與厘米之間的關(guān)系，從而掌握簡單的換算，這不僅能夠培養(yǎng)他們的動手操作能力，也能夠發(fā)展他們的估測意識。
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第1課時倍的認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：17頁這是一套與倍的認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。在此堂課中，教師通過結(jié)合具體的教學(xué)情景來利用舊知遷移，使同學(xué)們能夠初步理解倍的含義，建立倍的概念。同時，課堂也應(yīng)當通過實際的操作和直觀演示來讓學(xué)生們感受到數(shù)形結(jié)合的方法，從而將倍與乘除法運算的關(guān)系滲透到題目當中，使他們能夠直觀兩者之間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們良好的思維習(xí)慣。
圓的周長數(shù)學(xué)課件PPT模板小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套“小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長數(shù)學(xué)課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了情境導(dǎo)入，對正方形和長方形相關(guān)知識進行了回顧；第二部分模板解釋了圓的周長，并通過實踐展示了如何測量圓的周長，講述了圓周率以及該如何計算圓的周長；第三部分模板展示了例題，進行課堂測驗；第四部分模板進行了課堂總結(jié)。
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊十幾減5432教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊中十幾減5、4、3、2教學(xué)課件的PPT模板，共計18頁。一年級的孩子學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位減法，可以幫助他們解決生活中簡單的實際問題。PowerPoint中學(xué)習(xí)十幾減幾的計算方法，運用幻燈片能夠讓學(xué)生進一步感知加減法之間的聯(lián)系。通過演示文稿展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生學(xué)會靈活運用十幾減5432的計算方法，促進提高學(xué)生的計算能力。
部編版三年級語文下冊看圖畫寫作文課件PPT模板
大小：44M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊《看圖畫寫作文》課件PPT模板。"看圖寫作"是近幾年中小學(xué)考試?？嫉念}型之一，此題型主要是要求同學(xué)們通過對圖片的理解和觀察，然后再找出其中的中心內(nèi)容，然后再整理中心內(nèi)容編寫成一篇文章，文章需要包括主要人物、主要情節(jié)等等內(nèi)容。此題型主要是為了考察同學(xué)們的思維邏輯能力和語言表達能力。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以讓同學(xué)們學(xué)會此題型的做題技巧。
部編版三年級語文下冊我做了一項小實驗課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊《我做了一項小實驗》課件PPT模板。本堂課是一堂習(xí)作課，習(xí)作的主題為"科學(xué)的力量"，所以在這節(jié)課上，教師設(shè)計的教學(xué)活動為"科學(xué)小實驗"，首先教師讓同學(xué)們用"先、接著、然后"等連詞來設(shè)計自己的實驗，然后要求同學(xué)們寫出自己的實驗原因、實驗過程和實驗結(jié)果。在這個闡述過程中，不僅提高了學(xué)生的習(xí)作能力，還提高了他們
幼兒園數(shù)學(xué)認識數(shù)字PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進行主題為“認識小小數(shù)字，探索大大世界”的幼兒園數(shù)學(xué)課認識數(shù)字PPT動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括阿拉伯數(shù)字認識、通過與數(shù)字相近的物品記憶、數(shù)學(xué)基本運算符號等，共計20頁；對于幼兒園的學(xué)生而言，阿拉伯數(shù)字是一個陌生的概念，盡管簡單卻十分抽象，對小朋友的理解和記憶產(chǎn)生阻礙，因此本套PPT采用相近物品聯(lián)想記憶法，提升學(xué)生記憶的速度和效率，增強課堂的趣味性，為接下來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；
測量練習(xí)七人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套與練習(xí)七人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共15頁。由于數(shù)學(xué)是具有實踐性的學(xué)科，需要學(xué)生通過一定的應(yīng)用來鞏固知識，加深他們對數(shù)學(xué)知識的理解。因此，在練習(xí)的過程中，學(xué)生可以根據(jù)具體題目的要求來選擇合適的解決方法來解決問題，從而更深層次地理解數(shù)學(xué)概念和公式，這不僅可以提高學(xué)生的應(yīng)用能力，還能夠增強他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
總復(fù)習(xí)練習(xí)二十四人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大小：21M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于練習(xí)二十四人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含41張幻燈片。在完成了一個階段的教學(xué)內(nèi)容之后，教師通常會對學(xué)生組織一次總復(fù)習(xí)，這一次總復(fù)習(xí)的目的是為了讓學(xué)生更加清楚的知道自己在這一個階段的學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)了哪些新的知識點，同時還能讓學(xué)生再次提取這些新的知識點，并且在不斷的練習(xí)當中，學(xué)會熟練的運用他們。
