
這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—熱是怎樣傳遞的》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對熱是這樣傳遞的進行了新課導入;第二部分模板進行了熱在金屬中的傳遞實驗,觀察探究熱的傳遞,而后又進行了用酒精燈加熱金屬條的實驗,并進行觀察記錄從而得出結(jié)論;第三部分模板進行了熱在金屬片中的傳遞實驗,總結(jié)出熱的三種傳遞方式以及生活中的熱傳遞現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了熱力學第二定律,對課堂內(nèi)容

這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—空氣的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板引導學生猜謎語,導入空氣這一新課內(nèi)容;第二部分模板引導學生觀察空氣是否熱脹冷縮,并講述了常見的實驗方法,通過實驗進行觀察從而得出實驗結(jié)果;第三部分模板將水與空氣的熱脹冷縮進行對比觀察,總結(jié)出空氣熱脹冷縮的特點,通過一個小游戲來解釋空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了力學第一定律和課堂總

這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—液體的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了猜謎語導入,從謎底引入本節(jié)課所要學習的液體的熱脹冷縮;第二部分模板展示了水的三種形態(tài),并對水受熱和受冷后的體積變化進行實驗觀察,在實驗后舉一反三進行水的體積變化推測水的冷熱實驗;第三部分模板展示了其他液體的熱脹冷縮;第四部分模板拓展延伸了熱力學,并進行了課堂總結(jié)和練習。

這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—金屬的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了一則新聞進行新課導入;第二部分模板對金屬的熱脹冷縮進行了探究,并用實驗來驗證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象,探討其鋼軌斷裂成幾段的原因;第三部分模板學以致用,將所學知識運用到日常生活中,并展示了生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板對課堂進行了總結(jié)。

這是一套關(guān)于五年級下冊科學《時間在流逝》的PPT模板,共計29頁。《時間在流逝》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第一節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實驗,驗證并總結(jié)了擺的擺動快慢與擺長有關(guān),與擺錘的重量無關(guān)。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,學生可以感受到時間快慢,認識到時間的寶貴性,同時學會合理規(guī)劃、合理安排自己的時間。

這是一套關(guān)于五年級下冊科學《用水測量時間》的PPT模板,共計36頁?!队盟疁y量時間》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第三節(jié)。PPT模板通過三次控制變量的滴漏實驗,驗證并總結(jié)了水鐘的運作原理,發(fā)現(xiàn)了水位高低對于水流速度的影響。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,學生可以充分認識到實踐出真知這一道理,同時在實驗過程中提升學生的觀察分析能力和動手操作能力。

這是一套關(guān)于五年級下冊科學《機械擺鐘》的PPT模板,共計30頁?!稒C械擺鐘》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第五節(jié)。PPT模板通過記錄鐘擺每分鐘的擺動次數(shù)來驗證擺的等時性,同時組織學生學習如何制作一個鐘擺,并探究了不同的鐘擺的擺動快慢不一致的原因。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學生的學習能力和自主探究能力。

這是一套“五年級科學下冊第三單元《時間的測量—太陽鐘》”ppt模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板提出用太陽計時的問題來進行新課導入;第二部分模板展示了古代計時的方法,包括香柱、漏沙、流水和太陽,并講解了如何用太陽進行計時;第三部分模板講述了如何用光影來計時,科普了影子的變化規(guī)律;第四部分模板講述了計時工具,并引導學生動手制作一個太陽鐘》。

這是一套關(guān)于部編版五年級科學上冊《光是怎樣傳播》的PPT模板,共計19頁?!豆馐窃鯓觽鞑ァ肥且还?jié)探究光的傳播路徑的科學課堂,PPT模板通過開展動手操作活動,探究了光通過不同小孔的傳播路徑,并得到了“光是直線傳播的”這一結(jié)論。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到有關(guān)光的傳播的科學知識,同時有效地鍛煉學生的動手能力和探究能力。

這是一套部編版五年級科學上冊怎樣得到更多的光和熱的PPT模板,共計29頁。在科學的課堂中,明確和具體的目標是實現(xiàn)有效活動探究的重要保證。在具體的研究過程中,根據(jù)教學的靈活性,教師必須為同一個問題建立多種想法,這樣學生在解決問題時可以有多種選擇。例如,通過引導學生探索光和熱的主題,老師可以讓學生回答在生活中的光和熱現(xiàn)象。然后問“為什么”,鼓勵學生做小組實驗。只有通過這種方式設定明確的教學目標,教師

這是一套適用于教學部編版小學語文六年級下冊習作練習《插上科學的翅膀飛》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括國家最近的科學發(fā)展、科學發(fā)展的重要性、寫作手法教學練習等,共計26頁;科學是一把雙刃劍,帶給人們便利的同時,也帶來了麻煩與新型犯罪,但是科技發(fā)展是利大于弊的,了解科技的發(fā)展是很重要的,本套PPT能夠讓學生能夠鍛煉科技想象力,提高寫作能力;

這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊《插上科學的翅膀飛》課件PPT模板。不得不承認的是科學技術(shù)的發(fā)展的確提高了我們生活的幸福感指數(shù),因為有高科技產(chǎn)品的出現(xiàn),我們能"解放"我們的雙手,比如說服務型機器人就給我們帶來了極大的便利,而智能手機的出現(xiàn)更是改變了我們的生活方式,但科學技術(shù)有利也有弊,我們需要合理的利用和選擇。今天我們要來重點學習的也是六年級的一篇文章《插上科學的翅膀飛》。

這是一套“幼兒園科學領(lǐng)域教師培訓”PPT模板,該套PPT模板共分為四個部分。第一部分模板講述了幼兒園科學教育活動的概念和意義,展示了科學領(lǐng)域的五大目標、《指南》中科學與數(shù)學的主要目標;第二部分模板講解了幼兒園科學教育目標中的核心;第三部分模板明確了內(nèi)容的選擇,要貼近幼兒的生活,包括體現(xiàn)教育內(nèi)容生活化,明確內(nèi)容的選擇要貼近幼兒的生活的相關(guān)實踐;第四部分模板講述了如何采用適宜的教育策略。

這是一個關(guān)于《八年級上冊物理教育教學課件光的直線傳播》的PPT。光的直線傳播是物理課程當中的非常重要的一部分,通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解光源的分類,知道什么是光源,理解光源直線傳播的原理及其應用的相關(guān)內(nèi)容,增加對光的了解,提升對物理的喜愛。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于八年級上冊物理教育教學課件光的直線傳播的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于好書推薦《教育的細節(jié)》讀書分享讀后感的PPT模板,共計14頁。正所謂讀萬卷書,行萬里路?!督逃募毠?jié)》這本書是由朱永通寫作的一本教育研究書籍,對教育過程中所需要注意的事項進行了案例解析。PowerPoint開篇對作者進行了簡介,運用幻燈片介紹了本文的具體內(nèi)容以及所做的讀書筆記。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以了解本書的主要內(nèi)容,認識讀者讀這本書產(chǎn)生的讀后感。

這是一套適用于進行經(jīng)典名著《愛的教育》讀書分享會好書推薦的PPT課件,主要內(nèi)容包括《愛的教育》的文章情節(jié)、《愛的教育》主旨分析、《愛的教育》主人公介紹等,共計15頁;《愛的教育》是意大利作家亞米契斯創(chuàng)作的小說,以日記的形式將關(guān)于愛的故事和思考呈現(xiàn)出來,既討論了關(guān)于愛的教育的話題,也展現(xiàn)了作者對美好生活的向往與憧憬;

這是一套適用于進行《愛的教育》讀書分享好書推薦讀后感介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《愛的教育》的情節(jié)主旨、《愛的教育》的主要人物、《愛的教育》推薦理由等,共計15頁;通過對《愛的教育》的精彩片段選讀,旨在揭示作品中所蘊含的深刻教育意義和對愛的多維解析,進而引發(fā)觀眾對于愛與教育的深思。此外,課件還特別設計了互動環(huán)節(jié),鼓勵觀眾分享自己的讀后感,以及對書中理念的理解和應用,旨在搭建一個讀者間的

這是一套適用于進行《愛的教育》讀書分享會的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作品主要情節(jié)概述、作品所要表達的主旨、作品主人公性格特點等,共計12頁;《愛的教育》是一本以日記作為格式的書,是作者根據(jù)自己兒子的日記改編而成的,共有10卷,100篇文章,以一位意大利小學四年級的學生的視角記錄了發(fā)生在其身邊的各種感人小故事,是一本極富盛名的兒童文學作品;

這是一套關(guān)于好書推薦讀后感——《教育的細節(jié)》讀書分享的PPT模板,共計15頁。教育對于一個國家來說是十分重要的,教育不僅培育了人才,更是讓人民有素養(yǎng)、有文化、讓國家繁榮昌盛的重要因素。PowerPoint開篇對作者朱永通進行了介紹,運用幻燈片對《教育的細節(jié)》這一本書進行了內(nèi)容簡介。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以了解《教育的細節(jié)》這一本書并且對讀者的讀書感悟進行了解。

這是一套關(guān)于《教育的智慧》的教師讀書分享交流會的PPT模板,共計21頁?!督逃闹腔邸肥俏覈囊槐窘逃龑W著作,其作者是我國著名教育研究者王曉春,其還著有《走進孩子的心靈》等作品。《教育的智慧》這本書融合了眾多教育家的教育經(jīng)驗,并在此基礎(chǔ)上對小學教師常遇到的一百個教育問題進行闡述和說明,并提出了行之有效的實施建議。
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