
這是一套關(guān)于Unit2第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并鞏固上一節(jié)課所學(xué)的單詞以及句型,能夠在情境中連貫的進(jìn)行打招呼,詢問姓名和自我介紹以及表達(dá)見面喜悅的對(duì)話。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)第2單元What's your name?第二課時(shí)的講解。第一部分是Warm up,該部分主要通過玩游戲以及結(jié)交新朋

這是一套關(guān)于Unit 1第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并且鞏固上一節(jié)課時(shí)所學(xué)的新單詞以及新句型,同時(shí)能夠?qū)⑿屡f知識(shí)結(jié)合起來,進(jìn)行更豐富的打招呼和交流活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生禮貌待人的良好習(xí)慣,在交流中學(xué)會(huì)尊重他人。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開Unit 1 Hello!的第二課時(shí)。第一部分是Warm up,該部分主要引導(dǎo)學(xué)

這是一套關(guān)于Unit 5第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包括38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更豐富的家庭成員單詞,熟練運(yùn)用句型介紹自己的家人,能理解并運(yùn)用簡(jiǎn)單的對(duì)話來談?wù)摷胰?。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開對(duì)Unit 5 My mother第二課時(shí)的講解。第一部分是Lead in,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過聽音樂以及畫一棵family tree的方式

這是一套關(guān)于Unit 6第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包括33張幻燈片。本節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固第一課時(shí)所學(xué)的單詞和句型,然后在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多家庭成員的單詞。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)Unit 6 Is he your grandpa ?第二課時(shí)的講解。第一部分是Warmup,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生看圖并且寫出對(duì)方稱謂以及唱一首和家庭成員相關(guān)的歌來導(dǎo)入到今

這是一套與Unit8第1課時(shí)Cartoon time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT,總共37頁。本堂課教師首先通過播放兒歌來引導(dǎo)學(xué)生跟隨歌詞做動(dòng)作,幫助同學(xué)們初步感知重點(diǎn)知識(shí),同時(shí),通過師生互動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生了解本節(jié)課的課堂主題。其次,教師可以結(jié)合實(shí)際物體來演示相應(yīng)動(dòng)作,并且創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的課堂情境,使同學(xué)們掌握本堂課的重點(diǎn)詞匯和句型。最后,通過游戲的方式來鞏固知識(shí),使同學(xué)們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過程中進(jìn)一步理解所

這是一套關(guān)于Unit 3第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并且鞏固上節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并且能夠聽懂簡(jiǎn)單的指令并做出相應(yīng)的動(dòng)作,為語言運(yùn)用創(chuàng)作更多的場(chǎng)景。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 3 Are you Su Hai?第二課時(shí)的講解。第一部分是Warm up,該部分主要通過Game time的方式引導(dǎo)學(xué)生迅速

這是一套關(guān)于Unit 4第二課時(shí)三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生鞏固上一節(jié)課所學(xué)的單詞和句型,然后引導(dǎo)學(xué)生能夠在更加豐富的情境中介紹自己的朋友,并且與朋友進(jìn)行打招呼等句型進(jìn)行交流。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)Unit 4 This is my friend的第二課時(shí)的講解。第一部分是Warmup,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生唱一首歌來導(dǎo)入到今天的學(xué)習(xí)

這是一套關(guān)于Unit2第三課時(shí)Wrap-uptime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能在不同情境中靈活運(yùn)用本單元的句型,進(jìn)行完整對(duì)話,包括打招呼、詢問姓名、自我介紹、表達(dá)友好和歡迎等,提高學(xué)生口頭表達(dá)的流暢性。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開Unit 2 What's your name?第三課時(shí)的講解,另一部分是Warm up,該部分主

這是一套關(guān)于Unit 6第三課時(shí)Wrap-uptime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包括34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的家庭成員單詞及核心句型,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的職業(yè)詞匯描述家庭成員的職業(yè),并且能夠說出一些簡(jiǎn)單的描述職業(yè)的句子等等。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 6 Is he your grandpa?的復(fù)習(xí)。第一部分是Warm up,該部分首先引導(dǎo)學(xué)生通過玩游

這是一套關(guān)于Unit 5第一課時(shí)Cartoontime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包括42張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單家庭成員的單詞,并且能夠簡(jiǎn)單的介紹自己的家人。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行介紹Unit 5 My mother的第一課時(shí)。第一部分是Lead in,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過聽音樂以及回答相關(guān)問題的方式進(jìn)行導(dǎo)入。第二部分是Letters in foc

這是一套關(guān)于Unit 6第一課時(shí)Cartoontime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,總共包括44張幻燈片。這一部分的學(xué)習(xí)重點(diǎn)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)親屬之間的稱謂以及用來詢問某人是否為對(duì)方的家人的句型。該P(yáng)PT模板主要通過情景創(chuàng)設(shè)、游戲互動(dòng)和對(duì)話練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生聽說能力和語言運(yùn)用能力,主要從5個(gè)部分展開。第一部分是Warm up,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過看圖描述圖中

這是一套關(guān)于Unit 3第一課時(shí)Cartoontime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含40張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能聽懂,會(huì)說,會(huì)認(rèn)讀一些常見的人名,并且學(xué)習(xí)確認(rèn)對(duì)方身份的句子以及相應(yīng)的答句。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)Unit 3第一課時(shí)進(jìn)行講解。第一部分是Warm up,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生唱一首英文歌進(jìn)行熱身,同時(shí)回顧前面兩個(gè)單元所學(xué)習(xí)的舊知識(shí)來導(dǎo)入到今天的課程當(dāng)

這是一套關(guān)于Unit 4第一課時(shí)Cartoontime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含41張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于介紹朋友的簡(jiǎn)單詞匯以及相關(guān)句型,能夠在簡(jiǎn)單的情境中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來介紹自己的朋友。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 4 This is my friend第一課時(shí)的講解。第一部分是Warm up,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過觀看視頻并且回答問題的方

這是一套與Unit7第3課時(shí)Wrap-up time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT,總共35頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們不僅能夠運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容來完成生日主題的角色扮演,學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用數(shù)字和指令表達(dá)自己的想法,這可以使他們感受英語知識(shí)在不同場(chǎng)合的作用。此外,通過完成課堂任務(wù),同學(xué)們可以學(xué)會(huì)在社交場(chǎng)合中表達(dá)自己的感謝和贊美,從而有效提升他們的語言表達(dá)能力,并且培養(yǎng)他們的溝通交流能力。這份PPT由五

這是一套與Unit 5 My clothes復(fù)習(xí)課件四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含54張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們不僅可以掌握與衣物有關(guān)的單詞和表達(dá)句型,還可以運(yùn)用該知識(shí)來表達(dá)自己的想法,從而提高他們的語言綜合運(yùn)用能力。同時(shí),通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)本課的知識(shí),同學(xué)們能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容進(jìn)一步理解和記憶,并且運(yùn)用到真實(shí)的情境當(dāng)中,還能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)有創(chuàng)造性的表達(dá),從而提高他們學(xué)習(xí)英語的熱情。這份Pow

這是一套與Unit 3單元復(fù)習(xí)七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含50張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們不僅可以掌握有關(guān)健康和健身的重點(diǎn)單詞和短語,還可以學(xué)會(huì)運(yùn)用重點(diǎn)句型。同時(shí),通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)方式,教師可以幫助學(xué)生有效提高他們的語言運(yùn)用能力,幫助他們學(xué)會(huì)獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息,并能夠讀懂有關(guān)健康的英文短文,這對(duì)于他們自身的生活態(tài)度也有一定影響,有利于培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。這份PowerPoi

這是一套關(guān)于九年級(jí)英語全一冊(cè)Unit7單元復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括39張幻燈片。單元復(fù)習(xí)是幫助學(xué)生理清本單元所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的主要方法之一,同時(shí)還能幫助老師了解學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),然后更有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。該P(yáng)PT主要從七個(gè)部分介紹了單元復(fù)習(xí)。第一部分是單詞,該部分主要介紹了英語單詞的一詞多性、快速英翻漢和詞形轉(zhuǎn)換。第二部分是本單元短語的介紹,主要通過英漢互譯的方式來檢測(cè)學(xué)生對(duì)本單元短語的掌握情況。

這是一套與Unit 10單元復(fù)習(xí)九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁。本節(jié)課主要展示了不同國(guó)家和不同地區(qū)的文化習(xí)俗,包括見面禮儀和社交活動(dòng)的禮儀等,并且呈現(xiàn)了不同禮儀背后所蘊(yùn)含的文化差異。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于本單元知識(shí)的學(xué)習(xí)和總結(jié),他們不僅能夠?qū)卧R(shí)內(nèi)容有進(jìn)一步的掌握,也可以有效培養(yǎng)他們的跨文化交際意識(shí),學(xué)會(huì)尊重文化差異,增進(jìn)對(duì)不同文化的理解。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是重

這是一套與Unit 4單元復(fù)習(xí)七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本節(jié)課通過復(fù)習(xí)的方式來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和歸納總結(jié)能力。在聽力方面,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用教師所教授的聽力技巧來獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息;在口語方面,同學(xué)們能夠圍繞本單元的話題來進(jìn)行準(zhǔn)確的交流,學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)飲食的喜好;在閱讀方面,同學(xué)們能夠讀懂與健康飲食有關(guān)的英文短文,并且抓住文章的主旨,這對(duì)于他們的英文寫作也有一定幫助。

這是一套與單元復(fù)習(xí)八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7有關(guān)的演示文稿,包含53張幻燈片。通過本節(jié)復(fù)習(xí)課,同學(xué)們不僅能夠進(jìn)一步掌握本單元的重點(diǎn)詞匯、短語和句型,還可以鞏固形容詞和副詞的比較級(jí)以及最高級(jí)的用法。此外,通過閱讀和寫作練習(xí),同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)更多的閱讀和寫作技巧,從而學(xué)會(huì)提取文章的關(guān)鍵信息,也能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型來完成寫作任務(wù),從而提高他們的各方面能力。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一
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