
這是一套關于人教版化學九年級上冊課題2化石能源的合理利用第1課時的PPT課件一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生了解化石能源的種類和主要用途,認識化石能源利用對環(huán)境的影響,掌握化石能源合理利用的方法。該節(jié)課程通過能源的發(fā)展史來引入這一節(jié)課的主題。首先帶領學生認識古代和現(xiàn)代對化石能源的開發(fā)利用的巨大變化,人們使用的煤和石油、天然氣都屬于不可再生資源,其中重點講了天然氣的具體使用。通過分

這是一套關于人教版化學九年級上冊化石能源的合理利用第2課時的PPT課件一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生進一步了解化石能源的儲量和分布情況,引導學生學會分析化石能源在不同領域的利用效率,并且掌握高化石能源利用效率的具體措施。這套PPT首先引導學生自由討論化石能源在造福人類的同時,帶來了哪些環(huán)境問題,從而引出這一節(jié)課的主題。首先引導學生分析化石燃料的燃燒造成空氣污染的原因,然后再詳

這是一套關于人教版化學九年級上冊水資源及其利用第一課時的PPT課件,一共包括32張幻燈片。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們必須要保護水資源。這套PPT從兩個方面展開水資源及其利用的課程。第一部分為人類擁有的水資源,該部分從水的存在形式、地球水資源狀況、海水資源豐富、地球水資源狀況、水資源分布不均、水質(zhì)變化的50年、水體污染七個方面展開對水的了解。第二部分為保護水資源

這是一套關于人教版化學九年級上冊水資源及其利用第二課時的PPT課件,一共包括35張幻燈片。水資源是指一切能夠被人們所利用的淡水資源,但是由于水資源分布不均勻以及人們生活、生產(chǎn)等因素給水資源造成不同程度的污染,都會給我們的生活帶來不便,我們要合理利用和保護水資源。這套PPT從兩個方面展開水資源及其利用這一課程。通過提問的方式,讓學生思考天然水一般要經(jīng)過怎樣的工序才能夠成為生活用水,然后向?qū)W生展示了

這是一套關于部編版六年級語文下冊《浣溪沙》課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含17張幻燈片。當我們在人生中遇到挫折的時候,不如放慢腳步,走進大自然中。仔細的感受,會發(fā)現(xiàn)大自然的很多事物都都能給我們的生活帶來啟發(fā)。當蘇軾被貶到黃州時,看到溪水西流,就想到人生為何不能少呢?并且還發(fā)生了心態(tài)的轉(zhuǎn)變,這份演示文稿就是對蘇軾寫的《浣溪沙》的講解。

這是一套有關部編版六年級語文下冊《江上漁者》課件PPT模板。范仲淹是我國北宋著名的政治家、思想家和軍事家,他所寫的散文和詩在文學史上都有著很高的成就,其中《岳陽樓記》是他的經(jīng)典著作,而現(xiàn)如今岳陽的岳陽樓也一直流傳著這首散文,可以背誦《岳陽樓記》的人可以免門票參觀岳陽樓。今天我們要來詳細學習的是范仲淹的另一部作品《江上漁者》。學習此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對范仲淹的寫作風格有了進一步的了解。

這是一套有關部編版六年級語文下冊《泊船瓜洲》課件PPT模板。王安石是北宋著名的思想家、政治家和文學家,他也是唐宋八大家之一。今天我們主要來學習的是他的作品《泊船瓜洲》。《泊船瓜洲》是一首七言絕句,在這首古詩中,作者主要運用了借景抒情的表現(xiàn)手法,通過描寫江南的美景來表達自己對故鄉(xiāng)的思念。學習此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助我們了解更多有關詩人王安石的生平事跡。

這是一套有關部編版六年級語文下冊《采薇》課件PPT模板?!对娊?jīng)》是中國古代詩歌的開端,也是一部"詩歌總集"。今天我們主要來詳細了解的是有關選自《詩經(jīng)》的作品《采薇》?!恫赊薄肥且皇?quot;士兵之歌",它主要是寫給那些在外出征而后歸家的士兵。這首詩運用的比、興的寫作手法,強烈的體現(xiàn)了邊防戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)的情感和征戰(zhàn)生活的艱苦。學習此PPT模板的內(nèi)容,讓我們來進一步了解

這是一套關于人教版六年級英語上冊《what does he do》的PPT模板,共計27頁。本節(jié)課的教學內(nèi)容是《what does he do》的相關內(nèi)容。PPT模板中借助生動的圖片來輔助學生理解知識,其中生動地闡述了關于詢問別人職業(yè)以及表達自己將來想要從事的職業(yè)的句型。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的語法知識基礎,從而提高學生的英語學習水平。

這是一套關于小學語文人教版六年級《兩小兒辯日》的PPT模板,共計25頁?!秲尚恨q日》是一篇經(jīng)典的中國古代文學作品,它的作者是戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物之一列子?!秲尚恨q日》通過描述兩個小孩的爭辯以及孔子的應對方法,向我們傳遞了學無止境、大膽質(zhì)疑、實事求是、勇于探索的深刻哲理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到《兩小兒辯日》所蘊含的深刻意義。

這是一套關于小學六年級下冊語文課件《匆匆》的PPT模板,共計46頁?!洞掖摇肥且黄獌?yōu)秀的散文作品,其作者是中國現(xiàn)代著名散文學家朱自清?!洞掖摇芬晃牡拈_頭和結尾都以發(fā)問的形式書寫,形成首尾呼應。文章中的句子以樸實無華的態(tài)度向人們傳遞了強烈的心理震撼,通過具體事例告訴人們時光匆匆流逝、無法挽留,同時警醒讀者要珍惜時間,不要虛度年華。

這是一套關于人教版化學九年級下冊課題3金屬資源的利用和保護(第1課時)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生認識常見的金屬礦物,了解金屬礦物的主要成分,以及鐵礦石的種類及特點,同時理解鐵的冶煉原理,熟練書寫一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式。該套PPT從兩個部分展開課題3金屬資源的利用和保護(第一課時)的這一節(jié)課程。第一部分為金屬礦物,該部分主要是通過圖片幫助學生認識一些常

這是一套關于人教版化學九年級下冊金屬資源的利用和保護(第2課時)的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解金屬腐蝕的原因,掌握常見的金屬防護方法。該套PPT從兩個部分展開金屬的化學性質(zhì)(第2課時)這一節(jié)課程。第一部分為金屬的腐蝕與防護,該部分通過鐵在干燥的氯氣中生銹為例,探究金屬腐蝕的原因。第二部分為保護金屬資源,該部分通過探究討論如何保護金屬資源,總結出四個方法,分別

這套垃圾分類PPT課件使用了可愛的卡通風格。在PPT模板的封面上,左邊是一顆正在成長的小樹,右邊是四個不同的垃圾桶,上面分別標注著:可回收垃圾,不可回收垃圾,廢舊電池,食物垃圾;中間用彩色字體寫著:垃圾分類。powerpoint 一共27頁,主要內(nèi)容分為:垃圾的分類,垃圾的處理方式,如何做好垃圾分類;共三個部分組成。

這是一套垃圾分類ppt課件,采用了環(huán)保設計元素,共計33頁。PPT封面以白白的天空、漂浮著朵朵白云,遠處漫山遍野都是綠綠的,欣欣向榮的景象,近處綠色、藍色、灰色、紅色四種裝載不同類型和作用的垃圾桶,綠色藝體字突出主題:垃圾分類。PPT正文分為四個方面來講解:1.垃圾從哪里來又到哪里去;2.為什么要進行垃圾分類;3.城市生活垃圾分類的基本方法是什么;4.進行垃圾分類操作練習;適用于PPT課件模板。

這是一套關于部編版五年級科學上冊光和影課件的PPT模板,總計30頁。有光的地方就會有陰影,光線在穿過不透明的物體時,在背光的地方就會形成陰影。本課時通過各種情境來帶領學生觀察光與影的形成特點,發(fā)現(xiàn)光與影之間的規(guī)律。通過學習PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞部編版五年級科學上冊光和影這一課的主要內(nèi)容,提升授課效率,更好地完成教學目標。

這是一套“幼兒園教學課件社會教育《垃圾分類》”PPT模板,該PowerPoint一共有十張幻燈片,整個演示文稿共分為四個部分。第一部分模板展示了垃圾桶上的標志,分別為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾以及其他垃圾;第二部分講述了不同的垃圾該如何分類,講清了不同的垃圾桶分別裝哪類垃圾,及其標志性垃圾是什么;第三部分模板講解了如何處理身邊的垃圾,展示了正確做法及錯誤做法;第四部分模板對垃圾分類進行了猜題

這是一套關于教科版四年級下冊科學第三單元第四課《生的食物和熟的食物》的PPT模板,共計26頁。《生的食物和熟的食物》通過觀察對比馬鈴薯和雞肉兩種食物在生的情況下和煮熟的情況下的區(qū)別,闡述了不同的食物有不同吃法,并重點強調(diào)了不可生吃的食物以及其對身體的危害。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解更多有關吃食的知識,從而保障個人日常飲食安全。

這是一套與《十六年前的回憶》六年級語文下冊有關的演示文稿,包含56張幻燈片。教師首先通過引導學生對于課文詞句的理解,讓學生感受李大釗同志的精神和品質(zhì),也體會作者對于父親的懷念和敬仰。同時,通過引導學生按照時間的順序來梳理課文,不僅能夠讓他們掌握時間敘述的寫作手法,還可以體會前后照應的表現(xiàn)效果,從而提高他們的閱讀理解能力和寫作能力。這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內(nèi)容是作者簡介,該

這是一套適用于教學外研六年級英語下冊Module 1用仿寫法寫點餐的PPT課件,共計27頁,分為四個主要部分,結構清晰,循序漸進地引導學生掌握點餐場景的英語寫作技巧。第一部分“寫作方法指引”通過原文示例和仿寫模板,詳細展示了如何介紹人物、地點、點餐內(nèi)容、價格及情感表達,包含對話和敘述兩種類型,幫助學生理解不同寫作形式的框架。第二部分“基礎知識精講”系統(tǒng)歸納了句型結構,涵蓋開頭引入、點餐表達、價格
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