
這是一套關(guān)于教科版五年級下冊科學(xué)《熱起來了》的PPT模板,共計(jì)21頁。本次科學(xué)課主要探究了加穿衣服是否會(huì)給身體增加熱量這一科學(xué)問題,并通過開展探究實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納其原因,從而發(fā)現(xiàn)加穿衣服并不會(huì)給身體增加熱量這一結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生的探究能力、分析能力的發(fā)展,同時(shí)使學(xué)生形成正確科學(xué)觀念。

這是一套關(guān)于教科版五年級下冊科學(xué)《給冷水加熱》的PPT模板,共計(jì)24頁。《給冷水加熱》是一節(jié)探究水在變熱過程中的變化規(guī)律的科學(xué)課程。PPT模板中一共開展了三次探究實(shí)驗(yàn),其中先探究了冷水袋的浮沉原因,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)水在加熱過程中重量不變、體積變化這一規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘課件的PPT模板,共計(jì)36頁??萍际职l(fā)達(dá)的今天,人們早已劃分好時(shí)區(qū),發(fā)明出時(shí)鐘以及手機(jī)時(shí)間,隨時(shí)隨地都可以知道當(dāng)前時(shí)間并進(jìn)行計(jì)時(shí)。那么,在鐘表出現(xiàn)之前,人們是用什么來知曉以及計(jì)算時(shí)間的呢?本課主題太陽鐘將會(huì)給出答案。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對太陽鐘有一個(gè)更全面的了解。

這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊時(shí)間在流逝課件的PPT模板,共計(jì)30頁?!笆耪呷缢狗颍簧釙円?。”時(shí)間如同流水一般一去永不回。因此,珍惜時(shí)間對于我們來說至關(guān)重要,那如何才能直觀地感受到時(shí)間的流逝從而合理安排時(shí)間,做時(shí)間的主人呢?本課以多樣的方式展開感受時(shí)間的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加深對時(shí)間在流逝的感受。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級科學(xué)下冊第一單元第四課時(shí)課文內(nèi)容《造一艘小船》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括如何采用橡皮泥造一艘能夠載物的小船,船的發(fā)展歷程、遠(yuǎn)洋貨輪的相關(guān)介紹等,共計(jì)26頁;重達(dá)幾噸的鋼鐵造成到傳統(tǒng)文化,為什么能在水中漂浮,而鐵塊卻會(huì)沉入水底,本套PPT通過橡皮泥制作的小船承載物體的重量來解釋船浮在水面的原理,能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力;

這是一套關(guān)于人教版七年級地理地球的運(yùn)動(dòng)這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)23頁。七年級學(xué)生學(xué)習(xí)地球的運(yùn)動(dòng)知識(shí)能夠了解什么是地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),認(rèn)識(shí)四季是如何產(chǎn)生變化的。PowerPoint開篇提出問題,引起學(xué)生的興趣,運(yùn)用幻燈片介紹了什么為地球的自轉(zhuǎn),對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了梳理。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,學(xué)生可以了解地球的自轉(zhuǎn)以及地球的公轉(zhuǎn),加深對四季變化、晝夜交替等相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。

這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《抵抗彎曲》的PPT模板,共計(jì)20頁?!兜挚箯澢肥且还?jié)探究影響物體的抗彎曲能力的科學(xué)課堂。PPT模板先借助房子中的柱和梁的支撐作用來引出抗彎曲能力,繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生研究紙張的厚度與其抗彎曲能力之間的變化規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效地提升學(xué)生的自主探究能力和動(dòng)手操作能力。

這是一套教科版六年級科學(xué)上冊做框架的PPT模板,共計(jì)19頁。隨著教育改革的進(jìn)一步實(shí)施,我國小學(xué)科學(xué)教學(xué)必須堅(jiān)持以人為本的教學(xué)原則,重視學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的研究能力??茖W(xué)作為一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科,強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性,因此在具體教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的研究能力尤為重要。要從利用情境激發(fā)學(xué)生的好奇心、制定明確的教學(xué)目標(biāo)、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性、培養(yǎng)學(xué)生的反思能力等促進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)中學(xué)生研究能力的培養(yǎng)。

這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《身體的結(jié)構(gòu)》的PPT模板,共計(jì)18頁?!渡眢w的結(jié)構(gòu)》是一節(jié)有關(guān)認(rèn)識(shí)人體結(jié)構(gòu)的科學(xué)課堂,PPT模板中通過寓教于樂的方法來引導(dǎo)學(xué)生觀察人體的結(jié)構(gòu),并分析人體的各個(gè)部位的作用,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)殘疾人的生活,激發(fā)學(xué)生的同理心。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到人體的結(jié)構(gòu),同時(shí)樹立起保護(hù)身體的健康意識(shí)。

這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《找拱形》的PPT模板,共計(jì)20頁。《找拱形》是一節(jié)探究各類拱形事物承載壓力的特性的科學(xué)課堂。PPT模板先引入生活中常見的拱形建筑,繼而在此基礎(chǔ)上指出了拱形和圓頂形、球形之間的共同點(diǎn)以及其承壓原理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清楚地了解拱形的承壓道理,從而了解生活中的各類拱形事物的設(shè)計(jì)意圖。

這是一個(gè)關(guān)于《滑輪組》的PPT?;喗M是教科版六年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容能夠了解輪滑組的主要特點(diǎn),鞏固相關(guān)物理知識(shí),學(xué)習(xí)歸類探究的方法,學(xué)習(xí)繞滑輪組的繞線問題,輪滑組的主要特點(diǎn)和工作原理,了解摩擦力和重力的計(jì)算方式,并且進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于滑輪組的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)教學(xué)內(nèi)容《電和磁》的課件PPT模板,共計(jì)20頁。在1820年丹麥科學(xué)家奧斯特在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電和磁的秘密,從而打開了研究電和磁新世界的大門。PPT模板背景十分簡約,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)簡要明了,注重內(nèi)容的講解。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)的過程體會(huì)到電和磁的關(guān)聯(lián),感受到物理的神奇所在,從而提高對學(xué)習(xí)物理的興趣。

這是一個(gè)關(guān)于《教科版六年級科學(xué)上冊電磁鐵》的PPT。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解電磁鐵所具有的基本屬性。學(xué)習(xí)改變電池正負(fù)極的接電方法,以及改變線圈繞線的方法,從而能夠改變電磁鐵的南北極。通過實(shí)驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)電磁鐵南北極與哪些影響因素有關(guān)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊電磁鐵的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于人教版八年級上冊生物《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》的PPT模板,共計(jì)24頁。動(dòng)物在生存和繁衍過程中都離不開其運(yùn)動(dòng),PPT模板詳細(xì)地介紹了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成,并通過圖文結(jié)合的形式展示了人體的骨骼,同時(shí)闡述了骨頭、關(guān)節(jié)、肌肉三者的協(xié)同配合過程。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到生物體構(gòu)成的奇妙性,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。

這是一套適用于教學(xué)生物人教版八年級上冊課文內(nèi)容《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》的PPT模板,主要內(nèi)容包括動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)對生態(tài)系統(tǒng)的意義、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)等,共計(jì)24頁;動(dòng)物運(yùn)動(dòng)是生物界中最常見的現(xiàn)象,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)可以為無法移動(dòng)的植物傳粉播種,可以滿足自己的能量需求,完成能量傳遞等,本套PPT詳細(xì)講解了動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)過程和意義;

這是一個(gè)關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的PPT。《形狀與抗彎曲能力》是教科版六年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解形狀與結(jié)構(gòu),了解形狀與抗彎曲能力之間的關(guān)系,了解改變材料的形狀,能夠改變材料的抗彎曲的能力。通過實(shí)驗(yàn)研究,完成進(jìn)行指的形狀與抗彎彎曲能力的測試記錄。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《觀察綠豆芽的生長》的PPT模板,共計(jì)23頁?!队^察綠豆芽的生長》是一節(jié)以觀察探究的課堂活動(dòng)為主的科學(xué)課程,PPT模板一共開展了兩次實(shí)驗(yàn)探究,分別觀察了不同光照條件下和不同水分條件下的綠豆芽的生長情況,同時(shí)闡述了植物的生長和環(huán)境之間存在互相影響的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到大自然的和諧。

這是一套適用于進(jìn)行科學(xué)健身科學(xué)運(yùn)動(dòng)知識(shí)科普宣傳的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)健身的益處、身體所承受的運(yùn)動(dòng)極限、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選擇等,共計(jì)26頁;生命在于運(yùn)動(dòng),曾幾何時(shí),中國人民被冠上東亞病夫的稱號(hào),西方用毒品打開我們的大門,瓦解我們的意志,但現(xiàn)如今,運(yùn)動(dòng)健康已經(jīng)成為我國人民的生活日常,本套PPT介紹了科學(xué)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí);

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)教科版五年級科學(xué)下冊課文內(nèi)容“沉浮與什么因素有關(guān)”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括物體在水中沉浮的規(guī)律、體積和重量因素對物體沉浮的影響等,共計(jì)29頁;物體與水的奇妙反應(yīng)有很多,有些物體投入水中會(huì)沉入水底,有些物體又會(huì)漂浮在水面,甚至有些物體會(huì)消失不見,本套PPT就研究了物體在水中沉浮的影響因素有哪些,采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力;

這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《沉浮與什么因素有關(guān)》的PPT模板,共計(jì)29頁?!冻粮∨c什么因素有關(guān)》是一節(jié)探究影響物體浮沉的因素的科學(xué)課堂。PPT模板先對不同事物的在水中的浮沉情況進(jìn)行記錄,繼而在此基礎(chǔ)上開展控制變量實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了物體的沉浮與物體的重量與體積有關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生充分理解“實(shí)踐出真知”這一道理。
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