
這是關(guān)于慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年課件的演示文稿,共計(jì)22頁(yè),用PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)有助于身體健康,讓我們的身體更加強(qiáng)壯,因此可以使我們?cè)谌粘9ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中達(dá)到事半功倍的效果。談到運(yùn)動(dòng),那無(wú)疑讓人想到了奧林匹克運(yùn)動(dòng),而奧林匹克運(yùn)動(dòng)不僅指的是普通的身體鍛煉,還能培養(yǎng)人的自信心和榮譽(yù)感,讓我們同時(shí)在身體和心理方面都變得舒適。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以使我們更加充分的理解奧

這是一套適用于進(jìn)行初中語(yǔ)文八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞創(chuàng)作背景、詩(shī)詞意境解讀、詩(shī)詞主旨?xì)w納、寫(xiě)作手法賞析等,共計(jì)37頁(yè);“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,詩(shī)圣杜甫心系百姓,胸懷天下,為平民百姓發(fā)言,即使自己的生存環(huán)境和條件惡劣,也希望國(guó)泰民安,百姓安居樂(lè)業(yè),是唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人之一;

這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文小守門(mén)員和他的觀眾們的幻燈片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成,共計(jì)19頁(yè)。小守門(mén)員和他的觀眾們是小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作學(xué)習(xí)中一篇重要的習(xí)作例文,其借助生動(dòng)形象的描寫(xiě)呈現(xiàn)出一場(chǎng)精彩激烈的球賽。PPT模板開(kāi)篇對(duì)小守門(mén)員和他的觀眾們進(jìn)行了課文呈現(xiàn)與解讀。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以更全面深入的了解這篇習(xí)作例文,學(xué)習(xí)相關(guān)寫(xiě)作技巧與方法。

這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文我的朋友榮榮的幻燈片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成,共計(jì)19頁(yè)。我的朋友榮榮是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中一篇重要的習(xí)作例文,其借助豐富的描寫(xiě)方法生動(dòng)形象地刻畫(huà)出榮榮的形象和特點(diǎn)。PPT模板開(kāi)篇以提問(wèn)的方式幫助學(xué)生走進(jìn)這篇習(xí)作例文。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效地幫助學(xué)生更深入的賞讀這篇習(xí)作例文,掌握一定的寫(xiě)作技巧和方法。

這是一套送元二使安西課件PowerPoint模板部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),共計(jì)26頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入《送元二使西安西》的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生了解《送元二使安西》的主要內(nèi)容,感受詩(shī)歌所描繪的情景,體會(huì)到作者的思想情感。PPT模板主要內(nèi)容是讓學(xué)生自由朗讀,自主理解詩(shī)歌內(nèi)容。這在一定程度上,能培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,思考能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

這是一套適用于進(jìn)行初中語(yǔ)文八年級(jí)部編版下冊(cè)《送杜少府之任蜀州》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞中蘊(yùn)含的思想情感、詩(shī)詞大意解讀、寫(xiě)作手法解析等,共計(jì)17頁(yè);“悄悄是別離的笙簫”,中國(guó)古往今來(lái)的文豪大家,詩(shī)人都不乏有描寫(xiě)離別思念的作品,但“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”卻是千古絕句,其中的佳篇,不僅僅是因?yàn)樽髡呱詈竦奈膶W(xué)功底,更是曠達(dá)的情感表達(dá);

這是一套有關(guān)《記承天寺夜游》課件PPT模板。上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了蘇軾的作品《定風(fēng)波》,感受到了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度,今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的是蘇軾的另一個(gè)作品,此幻燈片主要講述的是有關(guān)作品《記承天寺夜游》的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)初中語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解該作品的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《紅星照耀中國(guó)》名著閱讀的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)?!都t星照耀中國(guó)》是美國(guó)作家埃德加斯諾于抗戰(zhàn)時(shí)期在我國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行采訪的所見(jiàn)所聞。該書(shū)客觀的向全世界報(bào)道了中國(guó)與中國(guó)工農(nóng)紅軍的各方面情況。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū)進(jìn)行了介紹,運(yùn)用幻燈片對(duì)作品進(jìn)行了精細(xì)研究和拓展探究。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓八年級(jí)的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)《紅星照耀中國(guó)》這本

這是一套七律長(zhǎng)征教學(xué)說(shuō)課課件PowerPoint人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件,共計(jì)40頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入《七律長(zhǎng)征》的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到這篇詩(shī)詞的內(nèi)容,以及表達(dá)的情感。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT,使學(xué)生深切感受到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱難,學(xué)習(xí)到中國(guó)工農(nóng)的革命英雄主義和樂(lè)觀主義精神。這在一定程度上,有利于學(xué)生在今后的日常生活中,遇到困難要保持戰(zhàn)勝困難的勇氣。

這是一套適用于語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)課文《昆蟲(chóng)記》導(dǎo)讀課的PPT課件,主要內(nèi)容包括《昆蟲(chóng)記》的文學(xué)價(jià)值、作者介紹、《昆蟲(chóng)記》研究的主要?jiǎng)游锓N類(lèi)等,共計(jì)33頁(yè);昆蟲(chóng)作為自然界生物的一個(gè)重要組成部分,扮演者傳遞能力、分解的作用,《昆蟲(chóng)記》則是一部由昆蟲(chóng)學(xué)家花費(fèi)大量時(shí)間與精力觀察昆蟲(chóng)生活規(guī)律而創(chuàng)作出來(lái)的蘊(yùn)含科學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值的“昆蟲(chóng)史詩(shī)”。

這是一個(gè)關(guān)于《傅雷家書(shū)》的PPT?!陡道准視?shū)》是八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這篇文章是傅雷先生寫(xiě)給自己兒子的信,在文章當(dāng)中充滿(mǎn)了父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)、期待,同時(shí)也包括了對(duì)祖國(guó)和世界的高尚情操。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解到傅雷所主張的教育原則,父母應(yīng)該教給孩子的人生信條是什么。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《傅雷家書(shū)》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)祖先的搖籃課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含51張幻燈片。我們的國(guó)家以及整個(gè)世界都處于不斷發(fā)展的狀態(tài),但我們的地球也遭到越來(lái)越嚴(yán)重的破壞。因此我們需要更關(guān)注原始森林,采取更多的保護(hù)措施以及頒布更多的政策來(lái)保護(hù)我們的地球,讓我們能在舒適的環(huán)境中發(fā)展。這篇文章的主題也和保護(hù)地球緊密相連,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)可以樹(shù)立保護(hù)森林的意識(shí)。

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容“拼音認(rèn)讀aoe”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括拼音讀寫(xiě)方法、音調(diào)學(xué)習(xí)、拼音書(shū)寫(xiě)格式教學(xué)、兒歌朗讀等,共計(jì)19頁(yè);本套PPT模板在版式上采用天藍(lán)色和紅橙色等暖色調(diào)作為主背景色,營(yíng)造出天真童趣輕松的上課氛圍,教學(xué)內(nèi)容也采用知識(shí)和動(dòng)畫(huà)、游戲相結(jié)合的方式,讓學(xué)生在詼諧有趣的課堂上學(xué)習(xí)知識(shí);

這是一套適用于教學(xué)人教版高二語(yǔ)文上冊(cè)課文《春江花月夜》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞翻譯解釋、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、詩(shī)詞內(nèi)容分析、詩(shī)詞大意講解等,共計(jì)31頁(yè);“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?!弊髡哂眉?xì)膩的筆觸描繪了一副幽美恬靜的春江月夜圖,字里行間即刻畫(huà)了明月朗朗,又凸現(xiàn)了月光浸染下的波光粼粼,碧波蕩漾,并發(fā)出了對(duì)人生的思考;

這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文二則課件PPT模板。《呂氏春秋》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)典著作,它的作者是呂不韋,呂不韋認(rèn)為這部作品包括了古今的倫理和事理,所以稱(chēng)它為《呂氏春秋》,這部作品主要以道家思想為中心進(jìn)行論述。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了文言文兩則,包括《伯牙鼓琴》和《書(shū)戴蒿畫(huà)牛》兩篇。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)古代文言文知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《表里的生物》課件PPT模板。馮至是我國(guó)現(xiàn)代的詩(shī)人,他也是翻譯家和教授,他的主要作品包括詩(shī)集、散文集以及歷史小說(shuō)和傳記等等內(nèi)容。今天我們來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是他的文章《表里的生物》,這篇文章主要講述的是有關(guān)作者小時(shí)候以為鐘表里面有"生物"這個(gè)事情,從而將這個(gè)事件作為線索引出文章后面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,我們可以學(xué)到很多人生哲理。

這是一個(gè)關(guān)于部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《江南春》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。PPT模板展示了多首描繪江南的春景的詩(shī)詞作品,突出展現(xiàn)了江南春季如詩(shī)如畫(huà)的美麗景象。PPT中通過(guò)圖文結(jié)合的形式展示了唐代王灣的《次北固山下》、唐代孟郊的《登科后》、清代納蘭性德的《浣溪沙·誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼》、唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外(其一)》等詩(shī)詞作品。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到春天的勃勃生

這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《花鐘》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)?!痘ㄧ姟愤@篇文章用生動(dòng)形象的語(yǔ)言將花卉和鐘表兩種事物聯(lián)系起來(lái),并借助本文主人公的親身經(jīng)歷來(lái)闡述了不同花兒的不同開(kāi)放時(shí)間,并在此基礎(chǔ)上解釋了其不同開(kāi)花時(shí)間的影響因素。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效加深學(xué)生對(duì)于大自然的認(rèn)識(shí)和理解,從而培養(yǎng)學(xué)生觀察思考、保護(hù)自然的意識(shí)和能力。

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材九年級(jí)下冊(cè)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了37張幻燈片?!墩勛x書(shū)》這篇文章是英國(guó)著名作家兼科學(xué)家弗朗西斯·培根的作品,在這篇文章中,作者講述了自己從不同角度看待事情的方法,表達(dá)了自己獨(dú)特的人生態(tài)度和處事風(fēng)格。這篇文章也被稱(chēng)為英國(guó)文學(xué)史上的勸學(xué)名篇。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生把握文章內(nèi)容。

這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《三顧茅廬》的教學(xué)類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了14張幻燈片?!度櫭]》這篇文章主要講述了劉備三次邀請(qǐng)諸葛亮幫助他完成統(tǒng)一中原的偉大事業(yè)的故事,文章運(yùn)用了多種手法來(lái)刻畫(huà)人物形象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師指導(dǎo)學(xué)生更好地理解文章意思,加強(qiáng)對(duì)文章人物性格的理解并學(xué)習(xí)人物描寫(xiě)的方法。
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