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人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I am more outgoing than my sister第1課時(shí)課件PPT模板
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I am more outgoing than my sister第1課時(shí)課件的PPT模板，共計(jì)34頁(yè)。這一PPT所展示的內(nèi)容主要是整個(gè)單元的基礎(chǔ)部分，第1課時(shí)對(duì)于整個(gè)單元的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此在課程的最開(kāi)始介紹了整個(gè)單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)并利用簡(jiǎn)單的英文對(duì)話來(lái)做情境導(dǎo)入。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，學(xué)生將為整個(gè)單元的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What did you do last weekend第一課時(shí)PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《What did you do lastweekend》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《What did you do last weekend》這一單元的第一節(jié)課，因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了自由討論的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)引導(dǎo)學(xué)生自主交流周末生活，進(jìn)而引出本單元的教學(xué)主題。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以掌握感嘆句等句式的語(yǔ)法知識(shí)以及相關(guān)英文單詞的使用注意事項(xiàng)。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What did you do last weekend第四課時(shí)PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《What did you do lastweekend》第四課時(shí)的PPT模板，共計(jì)41頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《What did you do last weekend》這一單元的第四節(jié)課。PPT模板開(kāi)篇借助了圖文結(jié)合的形式來(lái)展示了各類動(dòng)物的英文單詞，并引導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)練習(xí)題目，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生解讀短文內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分夯實(shí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What did you do last weekend第三課時(shí)PPT模板
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《What did you do lastweekend》第三課時(shí)的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《What did you do last weekend》這一單元的第三課時(shí)，教材中借助簡(jiǎn)單的英文對(duì)話來(lái)導(dǎo)入課堂，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的英文情境，也為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分掌握本節(jié)課的語(yǔ)法知識(shí)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平的
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What did you do last weekend第二課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What did you do last weekend第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)。本單元語(yǔ)法重點(diǎn)為一般過(guò)去時(shí)，是常用的英語(yǔ)時(shí)態(tài)之一。經(jīng)過(guò)第一課時(shí)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)對(duì)一般過(guò)去時(shí)有了初步認(rèn)識(shí)，因此本課時(shí)注重新舊知識(shí)的聯(lián)系，深入講解了一般過(guò)去時(shí)的規(guī)則。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)生將能夠掌握一般過(guò)去時(shí)時(shí)態(tài)并熟練使用。
人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)what does he look like第二課時(shí)PPT模板
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)第九單元第二課時(shí)課文內(nèi)容“what does he look like”教學(xué)的PPT課件模板，主內(nèi)容包括描述不同動(dòng)物的身材、描述長(zhǎng)相的三種方法、多個(gè)形容詞如何排序等，共計(jì)27頁(yè)；本套PPT的教學(xué)內(nèi)容是上一節(jié)課的延伸，從形容人的外貌身材到形容動(dòng)物的外貌特征，是對(duì)各類身材外貌形容詞的進(jìn)階運(yùn)用，有助于學(xué)生完全掌握該類形容詞的用法；
- 含教案
Unit3Asking the way(復(fù)習(xí)課件)譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit3Asking the way (復(fù)習(xí)課件）的PPT課件模板，共計(jì)50頁(yè)，分為六個(gè)主要部分，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容循序漸進(jìn)。第一部分“Soundtime”通過(guò)單詞和發(fā)音規(guī)則講解字母組合“sh”的發(fā)音，并配以例詞練習(xí)；第二部分“Words”和第三部分“Phrases”分別以互動(dòng)游戲和列表形式呈現(xiàn)與問(wèn)路相關(guān)的詞匯和短語(yǔ)，如“take the metro”“walk
- 含教案
Unit 1 My school (復(fù)習(xí)課件)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：21M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套與My school (復(fù)習(xí)課件)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共57頁(yè)。本節(jié)課首先通過(guò)對(duì)重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和句型進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)來(lái)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶，也能夠使學(xué)生們正確運(yùn)用這些重點(diǎn)知識(shí)。其次通過(guò)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的場(chǎng)景，使他們?cè)谡Z(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行交流和表達(dá)，從而提升他們的運(yùn)用能力和表達(dá)能力。最后，針對(duì)容易混淆的知識(shí)點(diǎn)，教師可以用對(duì)比分析法，幫助學(xué)生區(qū)分，并加深對(duì)該知識(shí)的理解。這份PPT由四個(gè)
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際制定班級(jí)公約課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《制定班級(jí)公約》課件PPT模板。"無(wú)規(guī)矩不成方圓"，任何組織任何集體都需要相關(guān)的規(guī)章制度來(lái)制約，只有這樣我們集體的秩序才能得到有效的管理，而作為一個(gè)班級(jí)，只有我們班級(jí)規(guī)章制度得到改善和管理，我們的學(xué)習(xí)氛圍才能夠得到提高。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)班級(jí)公約的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助我們學(xué)會(huì)如何正確的制定班級(jí)公
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際我們都來(lái)講笑話課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《我們都來(lái)講笑話》課件PPT模板。"幽默的笑話"可以為我們的生活增添一絲樂(lè)趣，而"冷笑話"也屬于笑話的一種，"冷笑話"指的是笑話本身因?yàn)闊o(wú)聊、諧音字或者語(yǔ)序等等問(wèn)題而達(dá)不到好笑的目的，此類笑話就稱為"冷笑話"。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)口語(yǔ)交際的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PP
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際我們都來(lái)演一演課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際我們都來(lái)演一演課件的PPT模板?？谡Z(yǔ)交際在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中起著不可忽視的重要作用。通過(guò)口語(yǔ)交際，我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握一門語(yǔ)言，提高我們的交流能力。所以可見(jiàn)口語(yǔ)交際在教學(xué)當(dāng)中的重要性。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)口語(yǔ)交際我們都來(lái)演一演課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的掌握口語(yǔ)交際的相關(guān)技能。
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作神奇的探險(xiǎn)之旅課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一份關(guān)于部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作神奇的探險(xiǎn)之旅的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含20張幻燈片。寫(xiě)作是人生的必備技能之一，不僅是滿足我們的日常生活中和工作中需求，寫(xiě)作還能提高我們的邏輯思維能力、語(yǔ)言概括能力和組織能力。因此寫(xiě)作在教育階段是老師上課的重點(diǎn)內(nèi)容之一，教師需要通過(guò)引導(dǎo)和指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，提高學(xué)生的邏輯思維能力。
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)讀古典名著品百味人生課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《讀古典名著，品百味人生》課件PPT模板。"古典名著"是古人智慧的"結(jié)晶"，學(xué)習(xí)和閱讀古典名著，不僅可以讓我們學(xué)習(xí)名著作品中主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，還能了解更多有關(guān)當(dāng)時(shí)時(shí)代背景的內(nèi)容，還能幫助我們"品味人生"，這便是古典名著的魅力所在。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)古典名著的內(nèi)容，分別向我們?cè)敿?xì)的介紹
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)人物描寫(xiě)一組課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《人物描寫(xiě)一組》的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含15張幻燈片。這篇文章主要是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)，這份PPT模板以《駱駝祥子》為例，《駱駝祥子》老舍所作的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，這篇文章主要以舊北平為社會(huì)背景，描寫(xiě)了舊社會(huì)環(huán)境的惡劣，車夫祥子通過(guò)努力也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望，最終自甘墮落的故事。同時(shí)通過(guò)故事也反映出了生活在舊社會(huì)地位低下的人民的痛苦和無(wú)奈，揭露了舊社會(huì)的
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部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)猴王出世課件PPT模板含講稿
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《猴王出世》課件PPT模板。吳承恩是我國(guó)明代的小說(shuō)家，他自幼聰慧，博覽眾多群書(shū)，《西游記》是他最經(jīng)典的作品之一?！段饔斡洝肥俏覈?guó)四大名著之一，它是一部比較經(jīng)典的神魔小說(shuō)，主要講述了有關(guān)"孫悟空"一行人西天取經(jīng)的故事。今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的作品是選自《西游記》的《猴王出世》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們對(duì)"孫悟空"這個(gè)人物
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)天下國(guó)家課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)天下國(guó)家這一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)天下國(guó)家這一課時(shí)，理解“天下國(guó)家”的含義，懂得個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)的相關(guān)聯(lián)性，培養(yǎng)正確的理想和抱負(fù)，激發(fā)愛(ài)國(guó)的熱情，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任以及擔(dān)當(dāng)意識(shí)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片對(duì)愛(ài)國(guó)人物故事進(jìn)行講解。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以激發(fā)學(xué)生的民族自豪感以及民族自信心，成為一名更加愛(ài)國(guó)的學(xué)生。
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文從字順課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《文從字順》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括寫(xiě)作技巧、文字表達(dá)訓(xùn)練、文從字順定義概述等，共計(jì)58頁(yè)；文從字順意味著語(yǔ)言表達(dá)順暢流利，符合書(shū)面表達(dá)的要求，讓讀者閱讀起來(lái)無(wú)障礙，屬于寫(xiě)作者基本的文字創(chuàng)作能力，是基本功之一，因此要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)功的培養(yǎng)，筑牢基礎(chǔ)，提升學(xué)生對(duì)書(shū)面語(yǔ)言的駕馭能力，才能真正提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)文寫(xiě)作水平；
部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)仿寫(xiě)課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)仿寫(xiě)的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了22張幻燈片。學(xué)習(xí)仿寫(xiě)是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的一個(gè)重要方法，很多學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí)感到無(wú)從下手，這時(shí)候應(yīng)該先讓他們做一些仿寫(xiě)練習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的寫(xiě)作方法，從而掌握寫(xiě)作的技巧。此外，通過(guò)仿寫(xiě)，學(xué)生可以總結(jié)出一些適合自己的寫(xiě)作模板，還可以積累一些寫(xiě)作素材。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作時(shí)幫助學(xué)生總結(jié)寫(xiě)作的技巧與方
部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)桃花源記課件PPT模板
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《桃花源記》的授課PPT。是部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者陶淵明的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品，以及他的文學(xué)成就，了解這篇文章所寫(xiě)的背景以及文章當(dāng)中所表達(dá)的思想感情，了解桃花源記的秘密到底是什么。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《桃花源記》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)偉大的悲劇課件PPT模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《偉大的悲劇》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括文章主旨分析、文章表達(dá)手法賞析、文章線索解讀等，共計(jì)26頁(yè)；《偉大的悲劇》是奧地利作家斯蒂芬·茨格威在1927年出版的作品，文章講述了兩支隊(duì)伍征服南極點(diǎn)，在激烈競(jìng)爭(zhēng)下，阿蒙森隊(duì)捷足先登，并且斯科特隊(duì)在離開(kāi)科考目的地的歸途中不幸遇難的故事，文中情感真摯，體裁為傳記；
