
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第四課時(shí)課文內(nèi)容“土壤中有什么”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括土壤的形成過(guò)程、土壤的主要成分、探究土壤成分的實(shí)驗(yàn)步驟等,共計(jì)30頁(yè);土壤是人類生活的基礎(chǔ),為人類提供住所、提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵一環(huán),蘊(yùn)含著豐富的氮、磷元素,是植物生產(chǎn)者生長(zhǎng)必備的條件之一,簡(jiǎn)而言之,沒(méi)有土壤,地球上的絕大部分生物將居無(wú)定所,蕩然無(wú)存;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)教科版科學(xué)上冊(cè)第四單元第二課時(shí)“用橡皮筋作動(dòng)力”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括可以作為動(dòng)力的物體、生活中對(duì)彈性物體的運(yùn)用、橡皮筋的彈力大小等,共計(jì)29頁(yè);橡皮筋與松緊帶、彈簧等物體在力學(xué)上的原理是相同的,都是彈性物體有恢復(fù)形變的趨勢(shì),這種趨勢(shì)產(chǎn)生了彈力,并隨著形變大小,彈力越大,本套PPT利用橡皮筋的彈力進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鳥的天堂》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含24張幻燈片。這篇文章是巴金創(chuàng)作的一篇散文,主要介紹了去“鳥的天堂”的幾次經(jīng)歷,體現(xiàn)了作者欣賞大自然,熱愛(ài)大自然。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我們也可以感受到自然的美,從中體會(huì)到每種生物都有一個(gè)舒適的生活環(huán)境,只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美。

這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《釣魚》的啟示課件PPT模板。詹姆斯·勒菲斯特是美國(guó)一位杰出的建筑師,而讓他成名的并不是因?yàn)樗穆殬I(yè),而是因?yàn)樗P下的一部作品,除了建筑師的身份以外,他還有一個(gè)身份便是小說(shuō)家,他非常擅長(zhǎng)寫一些短篇小說(shuō),它的短篇小說(shuō)總能揭示很多社會(huì)現(xiàn)實(shí)。今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是他的作品《釣魚》,"釣魚"是一件看似很簡(jiǎn)單而又很"難&qu

這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的長(zhǎng)生果》課件PPT模板。"長(zhǎng)生果"指的是我們平時(shí)所說(shuō)的花生,它還有一個(gè)學(xué)名叫作"落花生",因?yàn)樗缓瑺I(yíng)養(yǎng)物質(zhì),對(duì)身體的健康十分有益,因而被稱為"長(zhǎng)生果"。而今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的文章是《我的長(zhǎng)生果》,此文章是一篇散文,是由著名作家葉文玲所創(chuàng)作的。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們進(jìn)一步了解作者筆

這是一套有關(guān)五年級(jí)上冊(cè)第二單元位置的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)22頁(yè)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠在具體的情境中運(yùn)用數(shù)對(duì)的形式來(lái)表達(dá)某一物體的位置是有些難度的,學(xué)習(xí)此堂課的內(nèi)容,能夠讓學(xué)生對(duì)描述的方式加以提升,并且對(duì)抽象的數(shù)對(duì)表達(dá)具體的位置。教師應(yīng)該聯(lián)系生活中的實(shí)際和所學(xué)知識(shí)來(lái)解決相應(yīng)的問(wèn)題,真正掌握用數(shù)對(duì)表示位置的方法,從而發(fā)展學(xué)生各種能力,培養(yǎng)學(xué)生空間觀念。學(xué)習(xí)該

這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)植樹問(wèn)題的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)21張幻燈片。五年級(jí)數(shù)學(xué)植樹問(wèn)題在生活中應(yīng)用廣泛,學(xué)習(xí)該課時(shí)的內(nèi)容可以幫助學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活,運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的本領(lǐng)。教師在進(jìn)行該課時(shí)授課時(shí),應(yīng)注重理論聯(lián)系實(shí)際,幫助學(xué)生從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)邏輯能力。

這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《學(xué)會(huì)看病》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章的重難點(diǎn)字詞、母親與兒子的情感變化、心理描寫的寫作技巧等,共計(jì)26頁(yè);從咿呀學(xué)語(yǔ)到獨(dú)當(dāng)一面,父母傾注在我們身上的心血,我們難以回報(bào),《學(xué)會(huì)看病》是母親教兒子看病,鍛煉其處理問(wèn)題的能力和口語(yǔ)表達(dá)技巧,這其中蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子深切的期待與愛(ài),渴望其成長(zhǎng),充滿關(guān)懷;

這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)做一個(gè)鐘擺的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),興趣永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力。因此,科學(xué)教師應(yīng)在教學(xué)實(shí)踐中注重科學(xué)課的引入部分,創(chuàng)造有趣的教學(xué)情境,并迅速激發(fā)學(xué)生的研究興趣。例如,教師可以通過(guò)故事或者謎語(yǔ)等吸引學(xué)生的注意力,結(jié)合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,激發(fā)思考和探索,提高創(chuàng)造力和想象力。這種有趣的演示可以極大地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立探索能力。

這是一套適用于進(jìn)行教科版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元第七課時(shí)課文內(nèi)容“做一個(gè)鐘擺”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括鐘擺制作的材料準(zhǔn)備、鐘擺的力學(xué)原理、影響鐘擺擺動(dòng)速度的因素探究等,共計(jì)33頁(yè);鐘擺是生活中常見(jiàn)的物品,本套PPT帶領(lǐng)學(xué)生探究生活中常見(jiàn)鐘擺的物理現(xiàn)象和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的生活觀察能力和對(duì)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,用實(shí)驗(yàn)、分組觀察記錄的方式為未來(lái)的高中初中物理學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);

這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《給冷水加熱》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。《給冷水加熱》是一節(jié)探究水在變熱過(guò)程中的變化規(guī)律的科學(xué)課程。PPT模板中一共開(kāi)展了三次探究實(shí)驗(yàn),其中先探究了冷水袋的浮沉原因,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)水在加熱過(guò)程中重量不變、體積變化這一規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽(yáng)鐘課件的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)??萍际职l(fā)達(dá)的今天,人們?cè)缫褎澐趾脮r(shí)區(qū),發(fā)明出時(shí)鐘以及手機(jī)時(shí)間,隨時(shí)隨地都可以知道當(dāng)前時(shí)間并進(jìn)行計(jì)時(shí)。那么,在鐘表出現(xiàn)之前,人們是用什么來(lái)知曉以及計(jì)算時(shí)間的呢?本課主題太陽(yáng)鐘將會(huì)給出答案。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)太陽(yáng)鐘有一個(gè)更全面的了解。

這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)時(shí)間在流逝課件的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜?!睍r(shí)間如同流水一般一去永不回。因此,珍惜時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,那如何才能直觀地感受到時(shí)間的流逝從而合理安排時(shí)間,做時(shí)間的主人呢?本課以多樣的方式展開(kāi)感受時(shí)間的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加深對(duì)時(shí)間在流逝的感受。

這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《浮力》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!陡×Α肥且还?jié)探究物體本身的大小與其所受浮力大小之間的變化關(guān)系的科學(xué)課堂。PPT模板先借助生活中體現(xiàn)浮力的現(xiàn)象來(lái)引導(dǎo)學(xué)生初步感知什么浮力,繼而在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量浮力的大小,并深入分析物體本身的大小對(duì)于其所受浮力的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識(shí)到有關(guān)浮力的科學(xué)知識(shí)。

這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱起來(lái)了的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。在學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)概念之前,他們的大腦中有一個(gè)特定的概念系統(tǒng)。為了使學(xué)生能夠順利地構(gòu)建概念,往往需要多層次分析,通過(guò)“同化”來(lái)定量地改變概念;或者通過(guò)“適應(yīng)”調(diào)整原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu),使學(xué)生的認(rèn)知發(fā)生質(zhì)的變化,讓學(xué)生充分理解科學(xué)概念。在比較、分析和整合的高層次思維過(guò)程中,教師應(yīng)建立合理的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程,幫助學(xué)生建立實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)證據(jù)和科學(xué)概念之間

這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。在科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法得到預(yù)期的結(jié)論。在這時(shí),教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生再次做實(shí)驗(yàn),找到自己錯(cuò)誤的地方,進(jìn)而提高學(xué)生的科學(xué)探索能力??偟膩?lái)說(shuō),有很多方法可以有效提高小學(xué)科學(xué)課的質(zhì)量和效率。教師必須鼓勵(lì)學(xué)生在特定的學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的樂(lè)趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的研究意識(shí)和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。只有這樣,才能幫助學(xué)生獲得發(fā)展?jié)摿Α?/p>

這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《熱起來(lái)了》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。本次科學(xué)課主要探究了加穿衣服是否會(huì)給身體增加熱量這一科學(xué)問(wèn)題,并通過(guò)開(kāi)展探究實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納其原因,從而發(fā)現(xiàn)加穿衣服并不會(huì)給身體增加熱量這一結(jié)論。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生的探究能力、分析能力的發(fā)展,同時(shí)使學(xué)生形成正確科學(xué)觀念。

這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)傳熱比賽課件的PPT模板,總計(jì)24頁(yè)。本課時(shí)主要帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)會(huì)區(qū)分熱的導(dǎo)體,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí)。不同物體的導(dǎo)熱性能是不同的,這也與我們的生活息息相關(guān),生活中的許多物品的材質(zhì)根據(jù)其導(dǎo)熱性能各有差異。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳授傳熱比賽這一課的相關(guān)知識(shí),提升課堂效率。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課文內(nèi)容第三單元時(shí)間的測(cè)量第五課時(shí)機(jī)械擺鐘教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括擺鐘的組成材料、擺鐘工作的原理、觀察擺鐘的擺動(dòng)等,共計(jì)30頁(yè);時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝,古人卻讓時(shí)間“可視化”,從最早的日晷到如今的機(jī)械電子鐘表、手機(jī),時(shí)間已然成為一個(gè)家喻戶曉的信息,本套PPT采用實(shí)驗(yàn)觀察擺鐘的運(yùn)動(dòng),并得出相關(guān)結(jié)論;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第五課時(shí)課文內(nèi)容《浮力》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括浮力的產(chǎn)生原因、影響浮力大小的因素、如何測(cè)量浮力大小等,共計(jì)26頁(yè);浮力是物體在水中受到的一個(gè)向上的力,當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),物體處于重力和浮力的二力平衡下,利用這一原理,本套PPT采用實(shí)驗(yàn)測(cè)量物體所受到的浮力大?。?/p>
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