
這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1第2課時(shí)“我們周圍的空氣”課程教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括大氣污染現(xiàn)狀、如何防止空氣污染、環(huán)境健康的重要性等,共計(jì)34頁(yè);關(guān)于空氣,就不得不提嚴(yán)重的大氣污染,例如霧霾、PM2.5等有毒有害顆粒懸浮在空氣中,對(duì)人體呼吸系統(tǒng)造成損害,因此我們要注重環(huán)境保護(hù),不要過度開采資源,以犧牲環(huán)境為代價(jià)建造重污染工廠等;

這是一套有關(guān)我為什么而活說課課件部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT模板。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,也有著不同的思想,而我們經(jīng)常會(huì)想自己為什么而活?有人說為了孝敬父母;也有人說為了生存。我覺得這個(gè)問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)人都有選擇人生的權(quán)利,而此幻燈片主要講述的是有關(guān)伯特蘭羅素的相關(guān)作品。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來(lái)向我們展開介紹有關(guān)散文《我為什么而活著》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于進(jìn)行主題為“關(guān)注心理健康,你我快樂成長(zhǎng)”的心理健康開學(xué)第一課教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括心理健康的定義概述、維持心理健康的原則、溝通和成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)心理健康的影響等,共計(jì)23頁(yè);學(xué)校和社會(huì)的呵護(hù)不是為了讓學(xué)生長(zhǎng)成空有能力而缺乏靈魂的軀體,在維持身體健康、努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也要同等的重視學(xué)生對(duì)心理健康,預(yù)防學(xué)生抑郁、自殺的情緒與行為,在如今的環(huán)境中,心理教育仍然迫在眉睫;

這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)道德與法治統(tǒng)編版上冊(cè)第二課“正確認(rèn)識(shí)自我”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括正確認(rèn)識(shí)自己的重要性、認(rèn)識(shí)自己的途徑、如何看待他人的評(píng)價(jià)等,共計(jì)22頁(yè);人貴有自知之明,正確看待自己,不自大不自卑才是最好的狀態(tài),本課件教會(huì)學(xué)生正確看待自己,在內(nèi)容上首先分析了造成寓言故事中青蛙結(jié)局的原因,并書寫認(rèn)識(shí)自我的小卡片,分別從生理狀況、心理特征、社會(huì)關(guān)系、他人的評(píng)價(jià)和生活實(shí)踐共計(jì)

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第5課時(shí)這月我當(dāng)家的PPT課件,一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)找問題信息中的單位“1”,根據(jù)“總量x百分率=部分量”列出方程或直接用除法解決“已知部分量求總量”的問題,讓學(xué)生經(jīng)歷“讀取信息—畫圖表征—建立等量關(guān)系—列式解答—檢驗(yàn)反思”的完整建模過程,樹立學(xué)生的數(shù)據(jù)管理生活的意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)會(huì)

這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)課文《我的伯父魯迅先生》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)42頁(yè)。魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家,被譽(yù)為現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,毛澤東主席將他評(píng)為中國(guó)文化革命的主將,他的作品《祝?!贰ⅰ栋正傳》、《狂人日記》等對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了巨大影響,也為后人帶來(lái)了無(wú)限的文學(xué)啟發(fā)。本文是魯迅的侄女周曄對(duì)他的記錄。

這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容《我的奇思妙想》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文生字詞學(xué)習(xí)、課文段落賞析、課文寫作方法學(xué)習(xí)等,共計(jì)23頁(yè);孩子的奇思妙想是創(chuàng)造力的表現(xiàn),曾經(jīng)的教師和教學(xué)理念在扼殺孩子的創(chuàng)造力,禁錮他們的思維,批判天馬行空的想法,嘲笑單純且自由的靈魂,但隨著思想的進(jìn)步,創(chuàng)造力和想象力已經(jīng)成為孩子身上最寶貴的資源,本套PPT介紹了一個(gè)與想象力

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我上學(xué)啦第一課時(shí)可愛的校園的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過觀察校園環(huán)境,初步了解校園內(nèi)的主要場(chǎng)所和設(shè)施,并引導(dǎo)學(xué)生用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述校園內(nèi)的各個(gè)場(chǎng)所和設(shè)施的位置和用途,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在觀察、討論和交流的活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和表達(dá)能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為數(shù)一數(shù),這一部分主要通過

這是一套有關(guān)于我說你做數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)第五單元第2課時(shí)PPT課件模板,共計(jì)使用了30張幻燈片。上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一些平面圖形,今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是立體圖形,常見的立體圖形有長(zhǎng)方體、立方體、圓柱體,立體圖形主要考察了同學(xué)們的空間思維,此PPT模板內(nèi)容主要通過玩游戲的形式來(lái)讓同學(xué)們掌握本節(jié)課的知識(shí)重點(diǎn)和知識(shí)難點(diǎn)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開介紹有關(guān)于

這是一套與我是小小講解員部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。本堂課教師首先通過講解員講解文物的視頻來(lái)引入課堂內(nèi)容,這能夠幫助同學(xué)們對(duì)講解員工作有初步認(rèn)識(shí)。其次,通過對(duì)本堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容作出明確要求,是學(xué)生們逐步掌握講解員的講解內(nèi)容和互動(dòng)技巧等,從而增強(qiáng)講解的感染力。同時(shí),通過呈現(xiàn)實(shí)踐演練的案例,要求學(xué)生確定講解主題并撰寫講稿,教師也應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這

這是一套與我們都來(lái)講笑話部編語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共21頁(yè)。本堂課教師首先通過講述簡(jiǎn)短有趣的笑話來(lái)引導(dǎo)學(xué)生分享他們的感受,從而引出本節(jié)課的主題。其次,通過展示不同類型的笑話,教師引導(dǎo)同學(xué)們總結(jié)笑話的特點(diǎn)并提出講笑話的要求,幫助同學(xué)們把握要點(diǎn)。同時(shí),教師再次講述一則笑話并引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)講笑話的技巧,要求同學(xué)們通過小組練習(xí)并上臺(tái)講笑話,從中感受口語(yǔ)交際的樂趣。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分

這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元《我們奇妙的世界》的PPT課件模板,共計(jì)66頁(yè),采用B站互動(dòng)風(fēng)格設(shè)計(jì),整體分為四個(gè)有機(jī)組成部分。第一部分為"情境導(dǎo)入",通過虛擬UP主形象和彈幕互動(dòng)創(chuàng)設(shè)"珍藏奇妙世界"的學(xué)習(xí)情境,明確單元主題和語(yǔ)文要素,激發(fā)學(xué)生探索興趣。第二部分是"初識(shí)奇妙",包含課文朗讀指導(dǎo)、多音字辨析、形近字區(qū)分等基

這是一套適用于進(jìn)行部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)主題為“我的語(yǔ)文生活”綜合性學(xué)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生活中存在的語(yǔ)言錯(cuò)誤、廣告詞賞析與仿寫、對(duì)聯(lián)知識(shí)教學(xué)等,共計(jì)44頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了冰心對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的看法,對(duì)于我們來(lái)說,學(xué)好語(yǔ)文意義重大,是一件舉足輕重的事情,并介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)文和生活的密切聯(lián)系、規(guī)范用字正確使用漢語(yǔ)、了解廣告和對(duì)聯(lián)的含義等;然后介紹了學(xué)習(xí)語(yǔ)

這是一套口語(yǔ)交際我說你做小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。在這一課堂中老師首先以正常音量說話,然后放大聲音,直到全班都能聽到,這樣學(xué)生可以直觀地感覺到音量需要有多大合適。同時(shí)應(yīng)該特別關(guān)注害羞和不自信的學(xué)生,給他們更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己,鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心。通過實(shí)踐,學(xué)生可以認(rèn)識(shí)到“說清楚”和“聽清楚”的重要性,從而為今后的口語(yǔ)交際活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音-保護(hù)我們的聽力》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入,吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論,代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。

這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)《我們知道的動(dòng)物》的PPT課件,主要內(nèi)容包括介紹動(dòng)物種類、觀察動(dòng)物生活習(xí)性并記錄等,共計(jì)13頁(yè);大自然中存在著多種多樣的動(dòng)物,體現(xiàn)了物種多樣性,既可以為學(xué)生以后學(xué)習(xí)生物奠定基礎(chǔ),又可以拓展學(xué)生的視野,本套PPT采用詳細(xì)圖解介紹了觀測(cè)動(dòng)物的步驟,內(nèi)容詳細(xì),清晰易懂;

這是一套關(guān)于教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《誰(shuí)輕誰(shuí)重》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。《誰(shuí)輕誰(shuí)重》是本教材第一單元我們周圍的物體的第二課?!墩l(shuí)輕誰(shuí)重》通過對(duì)比五個(gè)不同大小、不同形狀的物體的重量大小,探究了關(guān)于物體的質(zhì)量的相關(guān)問題,同時(shí)明確了不同稱重工具的作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的自主探究能力和主動(dòng)思考能力,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。

這是一套人教版高中語(yǔ)文必修一史鐵生《我與地壇》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!段遗c地壇》是由作家史鐵生所撰寫的一部長(zhǎng)篇抒情散文。這部作品是史鐵生的代表作之一,充滿了哲理和人性、對(duì)人生的感悟并且贊揚(yáng)了家庭的深厚感情?!段遗c地壇》專注于思考和表達(dá)對(duì)于生命的艱難和意義,這是史鐵生多年來(lái)對(duì)生命周期思考和質(zhì)疑的結(jié)果。無(wú)論是主題表達(dá)、寫作方法還是語(yǔ)言,這部萬(wàn)字作品堪稱史鐵生對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的獨(dú)特貢獻(xiàn)。

這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元《時(shí)間的測(cè)量—我的水鐘》”ppt模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了水鐘的兩種形式,水鐘的計(jì)時(shí)原理,以此進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板展示了設(shè)計(jì)水鐘的制作計(jì)劃,并講述了其注意事項(xiàng)和所需的實(shí)驗(yàn)材料、設(shè)計(jì)草圖,講解實(shí)驗(yàn)步驟;第三部分模板講述了影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確的因素,并對(duì)制作的水鐘進(jìn)行改造;第四部粉模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂小結(jié)。

這是一套終身學(xué)急救救護(hù)伴我行醫(yī)院業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)41頁(yè)。目前,許多人不僅缺乏急救知識(shí),而且缺乏應(yīng)急救援意識(shí)。例如,AED除顫器在公共場(chǎng)所被稱為“救生員”。然而,媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多人對(duì)AED的理解程度不高,不能或不敢充分使用AED。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年有54.4萬(wàn)人死于心臟性猝死,平均每天有1500人死于心臟病。這意味著生死攸關(guān)的時(shí)刻并不罕見。一個(gè)更長(zhǎng)期、更現(xiàn)實(shí)的問題是,與公眾愿意投資的
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