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Section A Grammar Focus-4c人教八年級英語下冊Unit8第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：147M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行人教版初中八年級英語下冊第八單元第三課時(shí)Section A Grammar Focus-4c部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括語法時(shí)態(tài)教學(xué)、過去分詞的變式、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)35頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生通過完成句子理解現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的謂語結(jié)構(gòu)，都是采用“have+been（過去分詞）”的結(jié)構(gòu)，并通過時(shí)間軸在解釋現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，表示過去發(fā)生的事對現(xiàn)在有一定的影響，或者從過去
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Unit9第4課時(shí)Section B (1a-1d)人教八年級英語下冊PPT課件含教案
大小：37M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit9第4課時(shí)Section B (1a-1d)的 PPT課件模板，共計(jì)37頁，采用八個(gè)循序漸進(jìn)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。開篇"情景導(dǎo)入"通過故宮視頻和自由討論激活背景知識(shí)，隨后以長城、鳥巢等標(biāo)志性景點(diǎn)圖片開展現(xiàn)在完成時(shí)問答練習(xí)。"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)先完成景點(diǎn)圖文匹配（1a），再拓展至天安門、京劇等北京元素，通過"我去過北京
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Section A 3a-3c人教八年級英語下冊Unit1第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Unit One第三課時(shí)Section A 3a-3c的PPT模板，一共包含40張幻燈片。這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，不同的國家都有著不同的文化，每一種語言背后也有著不同的文化，而學(xué)習(xí)和充分理解英語最主要的就是需要理解以英語為母語國家的文化，充分理解他們在面對問題的態(tài)度和行為方式與我們國家的區(qū)別。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這節(jié)課的講解。第一
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Section B 1a-1d人教八年級英語下冊Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit5第4課時(shí)Section B 1a-1d 的PPT課件模板，共計(jì)38頁。本套PPT圍繞主題為《What were you doing when the rainstorm came?》Section B 1a-1d的教學(xué)內(nèi)容展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)-考點(diǎn)速遞-隨堂小練-家庭作業(yè)"的完整教學(xué)流程。P
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Section B 3a-SC人教八年級英語下冊Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?79M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進(jìn)行初中八年級英語下冊人教版第五單元第六課時(shí)“Section B 3a-SC”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括自然災(zāi)害相關(guān)場景的新詞匯和句型、常見災(zāi)害的分類、歷史上的大型災(zāi)害思考等，共計(jì)43頁；本單元主題是“當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)你會(huì)做什么？”，即圍繞自然災(zāi)害的相關(guān)話題進(jìn)行拓展延伸，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，培養(yǎng)面對災(zāi)害的能力，并掌握這類場景下的英文表達(dá)方式，在內(nèi)容上首先通過汶川大地震相
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Section B 1a-1d人教八年級英語下冊Unit1第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Section B 1a-1d Unit1第4課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)37頁，本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 1a-1d）展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。課程通過觀看視頻和圖片討論引入日常意外傷害話題，在"
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Section B 3a-SC人教八年級英語下冊Unit1第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Section B 3a-SC Unit1第6課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)44頁。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 3a-SC）展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。PPT通過校醫(yī)角色扮演創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，在"學(xué)習(xí)理解&q
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Unit10第6課時(shí)(Section B (3a-SC)人教八年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit10第6課時(shí)(Section B (3a-SC)人教八年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過本節(jié)復(fù)習(xí)課，同學(xué)們不僅能夠全面復(fù)習(xí)并掌握本單元的重點(diǎn)詞匯和短語，也能進(jìn)一步鞏固現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的用法，并運(yùn)用本單元所學(xué)知識(shí)進(jìn)行英文寫作，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，也鍛煉了他們的語言組織和表達(dá)能力。同時(shí)，教師可以就本單元的話題引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生敢于表達(dá)的好習(xí)慣，樹
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Unit9第3課時(shí)Section A (3a-3c)人教八年級英語下冊PPT課件含教案
大小：173M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit9第3課時(shí)Section A (3a-3c)的 PPT課件模板，共計(jì)46頁，分為八個(gè)層次分明的教學(xué)環(huán)節(jié)。"情景導(dǎo)入"通過故宮博物院視頻和開放式問題激活背景知識(shí)，引出主題。"讀前感知"環(huán)節(jié)讓學(xué)生觀察計(jì)算機(jī)博物館、廁所博物館等特殊場館圖片，預(yù)測文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練"采用多種閱讀策略：快速閱
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Unit 5 第2課時(shí) Speed up Fuel up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案
大小：27M | 頁數(shù)：48頁PPT模板內(nèi)容主要是小學(xué)四年級上冊Unit5 第2課時(shí) Speed up &Fuel up，圍繞“未來科技應(yīng)用、生活場景暢想”展開，強(qiáng)化“will”表未來預(yù)測的用法，學(xué)習(xí)拓展詞匯與功能句型。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且能夠通過科技延伸學(xué)以致用的能力。提升聽力理解、口語表達(dá)和邏輯思維能力，學(xué)會(huì)理性看待未來科技的利與弊，樹立“科技服務(wù)生活”的正確觀念。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟
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Unit 6 第2課時(shí)Speed up Fuel up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：40頁PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)論述Unit6 第2課時(shí)Speed up &Fuel up，全文共40張幻燈片通過圍繞“節(jié)日習(xí)俗細(xì)節(jié)、情感表達(dá)”展開，拓展節(jié)日相關(guān)詞匯與功能句型，鞏固聽力理解與口語輸出能力，能聽懂 Speed up 部分的聽力材料，提取關(guān)鍵信息（節(jié)日習(xí)俗、飲食特色、人們的活動(dòng)）。進(jìn)一步感受中外節(jié)日的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和對多元文化的包容心。PPT模板內(nèi)容主要通過P
部編版九年級英語上冊Could you please tell me where the restrooms are第三課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于部編版九年級上冊英語《Could you please tell mewhere the restrooms are》的第三課時(shí)的PPT模板，共計(jì)18頁。本節(jié)課是學(xué)生們學(xué)習(xí)《Could you please tell me wherethe restrooms are》的第三節(jié)課，因此其在本單元的教學(xué)中發(fā)揮著承上啟下的作用。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下
部編版九年級英語上冊Could you please tell me where the restrooms are第二課時(shí)PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版九年級英語上冊《Could you please tell mewhere the restrooms are》第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)24頁。PPT模板主要圍繞日常生活中有關(guān)問路和指路的英語對話情境來展開教學(xué)，使學(xué)生掌握基本的英語口語對話技能，同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中凝練重要語法知識(shí)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力。
部編版九年級英語上冊How can we become good learners第三課時(shí)PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：16頁這是一個(gè)關(guān)于《How can we become good learners》的PPT模板。《How can we become good learners》是部編版九年級英語上冊第三課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠?qū)W習(xí)新的語法以及相關(guān)的單詞，進(jìn)行小組之間的合作，通過閱讀課文，提高英語閱讀，英語寫作的能力，學(xué)會(huì)如何寫英語的記敘文。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《How can we
部編版九年級英語上冊How can we become good learners第一課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一個(gè)關(guān)于《How can we become good learners》的PPT。《Howcan we become good learners》是部編版九年級英語上冊第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠?qū)W習(xí)過去式、現(xiàn)在式和將來式等語法的運(yùn)用，學(xué)習(xí)新的單詞，再通過作業(yè)的方式，復(fù)習(xí)這些單詞和語法，從而能夠更深層次地掌握對于英語的運(yùn)用。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《How can
部編版九年級英語上冊How can we become good learners第二課時(shí)PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于部編版九年級上冊英語《How can we become goodlearners》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)16頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《How can we become good learners》的第二節(jié)課，因此在教學(xué)過程中要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)知識(shí)結(jié)構(gòu)的承上啟下，借助學(xué)生已有的知識(shí)來學(xué)習(xí)新知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分鍛煉學(xué)生的英語表達(dá)能力，同時(shí)筑牢學(xué)生的英語語法基礎(chǔ)。
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Unit2第2課時(shí)Speed up & Fuel up外研三年級英語上冊PPT課件含教案
大小：57M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于教學(xué)外研三年級英語上冊Unit2"My school things"第2課時(shí)Speed up& Fuel up的 PPT課件模板，共計(jì)34頁，圍繞學(xué)習(xí)文具用品主題展開。第一部分通過"Presentation"環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)情境，以"Lost and found"失物招領(lǐng)為主線引入學(xué)習(xí)內(nèi)容；第二部分"Let
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Unit 2 第2課時(shí) Part A Let’s learn Listen and chant人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：50頁這是一套關(guān)于Unit 2 第2課時(shí) Part A Let’s learn&Listen and chant人教PEP四年級英語上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含50張幻燈片。本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生更深入的學(xué)習(xí)用來描述人物特征的形容詞，能夠靈活的運(yùn)用在真實(shí)的情況當(dāng)中，與他人進(jìn)行交流，并且描述人物的特征。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 2 My friends第二課
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Unit 4 第2課時(shí) Story time（新教材）譯林小學(xué)英語四年級上冊（三起）PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于譯林英語四年級上冊Unit 4 第2課時(shí)Story time的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生聽懂認(rèn)讀本節(jié)課程的核心詞匯，理解Story time完整故事情節(jié)明確不同角色的運(yùn)動(dòng)喜好，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在模擬情境中運(yùn)用核心句型，靈活詢問、回應(yīng)他人運(yùn)動(dòng)喜好，實(shí)現(xiàn)真實(shí)交流。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第2課時(shí)Story time這一節(jié)課程
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Unit 6 第2課時(shí) Story time（新教材）譯林小學(xué)英語四年級上冊（三起）PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于Unit 6 第2課時(shí) Story time（新教材）譯林小學(xué)英語四年級上冊（三起）PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握故事有關(guān)單詞的核心詞匯，并且扎實(shí)掌握并且運(yùn)用關(guān)鍵句型。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是Lead in，這一部分主要通過詞匯快閃的游戲方式來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識(shí)，集中學(xué)生的注意力。第
