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初中語文人教版九年級上冊《我愛這土地》教育教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一個(gè)關(guān)于《我愛這土地》的PPT?！段覑圻@土地》是初中語文人教版九年級上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《我愛這土地》這篇文章，能夠把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義，熟讀并背誦文章，把握詩歌內(nèi)在旋律和和諧的節(jié)奏，把握詩歌的主題，培養(yǎng)愛國情結(jié)，學(xué)習(xí)象征的表現(xiàn)手法和詩歌描繪對象的象征意義。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我愛這土地》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版八年級《渡荊門送別》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：19頁這是一套初中語文人教版八年級《渡荊門送別》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)20頁。教材不僅是師生對話的材料，也是教學(xué)活動的基礎(chǔ)。中學(xué)編寫的語文教材，收納了近百首內(nèi)涵豐富、哲理深刻、流傳廣泛的古典詩詞。在古詩詞教學(xué)過程中，教師可以重點(diǎn)從教材中選擇古詩詞，挖掘其中蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并在課堂上對學(xué)生進(jìn)行滲透教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)古詩詞基礎(chǔ)知識的同時(shí)，學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
初中語文人教版八年級《歷史秦始皇開創(chuàng)大統(tǒng)一基業(yè)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文人教版八年級《歷史秦始皇開創(chuàng)大統(tǒng)一基業(yè)》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)23頁。中學(xué)生的歷史教育可以幫助他們形成正確的三觀。中國5000年的文明史并不要求我們掌握和理解歷史事件，但只要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解歷史，即使只學(xué)習(xí)其中的一部分，也可以終身受益。歷史也是一個(gè)敏感問題?？v觀歷史長河，學(xué)生們可以感受到歷史事件中所包含的高尚情操和道德品質(zhì)，幫助學(xué)生形成正確的人生觀。歷史教育也可以讓學(xué)生充分了解
初中語文人教版九年級《歷史君主立憲制的英國》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版九年級歷史《君主立憲制的英國》的PPT模板，共計(jì)25頁?！毒髁椫频挠分饕獓@英國的君主立憲制的形成的具體過程來展開教學(xué)，其中詳細(xì)地說明了英國的資產(chǎn)階級革命的始末以及此次重大歷史事件發(fā)生的時(shí)代背景。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以學(xué)會用辯證的眼光去看待歷史事件以及其所產(chǎn)生的影響和意義。
初中語文人教版八年級上冊《周亞夫軍細(xì)柳》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《周亞夫軍細(xì)柳》的PPT模板，共計(jì)27頁。《周亞夫軍細(xì)柳》是一篇優(yōu)秀的古代文學(xué)作品，選自我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，它的作者是西漢時(shí)期著名的散文家、史學(xué)家司馬遷。《周亞夫軍細(xì)柳》主要闡述了周亞夫的駐軍事跡，凸顯了周亞夫高超的管理能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入體會周亞夫的嚴(yán)于律己、格盡職守的崇高思想。
初中語文人教版七年級《紀(jì)念白求恩》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學(xué)人教版初中語文七年級課文《紀(jì)念白求恩》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析等，共計(jì)23頁；《紀(jì)念白求恩》一文創(chuàng)作于1939年12月，是毛澤東所創(chuàng)作的悼念白求恩的文章，概述了白求恩同志作為醫(yī)生救助中國戰(zhàn)士、幫助中國戰(zhàn)士抗日的事跡，表達(dá)了對白求恩的高度贊美之情，并以白求恩作為榜樣激勵(lì)其他人；
初中語文人教版八年級上冊《回憶我的母親》教育教學(xué)課件PPT
大小：7M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《回憶我的母親》的PPT模板，共計(jì)24頁。《回憶我的母親》是一篇記敘母親的真實(shí)生活的回憶錄，它的作者是我國偉大的政治家、軍事家、革命家朱德。《回憶我的母親》中回憶了作者的母親的八件小事，凸顯了母親的勤勞簡樸、愛恨分明、寬厚仁慈的思想品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從字里行間深刻地體會到朱德對母親的懷念之情。
初中語文人教版七年級《天上的街市》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《天上的街市》的PPT模板，共計(jì)23頁。《天上的街市》是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品，它的作者是我國現(xiàn)代著名文學(xué)家、歷史學(xué)家郭沫若。《天上的街市》通過豐富的想象力描繪了天上的街市以及美好的生活，展現(xiàn)了作者郭沫若對于黑暗的憎惡和對光明和幸福生活的向往。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到《天上的街市》所蘊(yùn)含的深刻道理。
初中語文人教版七年級《荷葉母親》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《荷葉·母親》的PPT模板，共計(jì)19頁。《荷葉·母親》是一篇歌頌?zāi)赣H的現(xiàn)代文學(xué)作品，它的作者是我國著名的現(xiàn)代詩人、散文家、作家冰心。《荷葉·母親》主要圍繞荷葉和紅蓮來展開敘述，描繪了一幅荷葉護(hù)紅蓮的雨景圖，突出了母愛的無私和偉大。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者的情感變化以及作品所流露出的對母愛的感動。
初中語文人教版七年級《動物笑談》教育教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《動物笑談》的PPT模板，共計(jì)20頁?！秳游镄φ劇肥且黄獌?yōu)秀的文學(xué)作品，其出自《所羅門王的戒指》，它的作者是奧地利著名的動物學(xué)家康拉德·勞倫茲。《動物笑談》主要講述了兩件“我”研究動物行為時(shí)的出現(xiàn)的“笑談”，展現(xiàn)了我執(zhí)著的科學(xué)精神。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到“我”對于動物的尊重與熱愛。
初中語文人教版七年級《蒲松齡狼》教育教學(xué)課件PPT
大小：4M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《狼》的PPT模板，共計(jì)27頁?！独恰肥且黄?jīng)典的中國古代文學(xué)作品，其出自我國著名的志怪小說《聊齋志異》，它的作者是清朝時(shí)期著名的文學(xué)家蒲松齡。《狼》主要圍繞狼和屠戶兩個(gè)主要角色來展開敘述，向我們傳達(dá)了“對待惡勢力，要勇于斗爭、善于斗爭”的深刻道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀。
初中語文人教版七年級上冊《天凈沙秋思》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級上冊課文《天凈沙·秋思》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)14頁。《天凈沙·秋思》的作者是元代戲曲作家、散曲家，被譽(yù)為“元曲四大家”之一的馬致遠(yuǎn)，本曲是馬致遠(yuǎn)漂泊生涯中的優(yōu)秀結(jié)晶，被稱為元曲中的絕唱。PPT模板采用古風(fēng)油畫圖作為背景，符合主題。PPT模板對本課的教學(xué)基于教學(xué)目標(biāo)，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)完整且重點(diǎn)突出，教師可直接使用。
初中語文人教版七年級《土地的誓言》教育教學(xué)課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《土地的誓言》的PPT模板，共計(jì)31頁?！锻恋氐氖难浴肥且黄錆M愛國主義情感的文學(xué)作品，其作者是我國著名作家端木蕻良?！锻恋氐氖难浴愤@篇文章生動地描繪了作者故鄉(xiāng)的美麗富饒，并記敘了作者自身的成長足跡，進(jìn)而表達(dá)了作者對于故土的眷戀之情以及其對日本侵略者的痛恨。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)讀者的愛國主義情感。
初中語文人教版八年級《蘆花蕩》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：38M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《蘆花蕩》的PPT模板，共計(jì)23頁。《蘆花蕩》是一篇優(yōu)秀的愛國主義文學(xué)作品，其作者是我國現(xiàn)代著名的小說家孫犁，其還著有《荷花淀》等作品?！短J花蕩》主要圍繞老頭子這一人物來展開敘述，并借助外貌描寫、語言描寫、心理描寫等寫作手法來展現(xiàn)人物的飽滿個(gè)性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到老頭子強(qiáng)烈的愛國主義情感。
初中語文人教版九年級《湖心亭看雪》教育教學(xué)課件PPT
大小：8M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版九年級語文課文《湖心亭看雪》的PPT模板，共計(jì)20頁?！逗耐た囱肥且黄獌?yōu)秀的中國古代文言文作品，其作者是明末清初的文學(xué)家張岱?！逗耐た囱酚洈⒘俗髡擢?dú)自出游觀雪的一次經(jīng)歷，文章借助大量白描的寫作手法，充分抓住了湖中雪景的突出特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《湖心亭看雪》的文學(xué)魅力。
初中語文人教版八年級《三峽》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：46M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《三峽》的PPT模板，共計(jì)24頁?！度龒{》是一篇經(jīng)典的文言文作品，其作者是我國南北朝時(shí)期著名的地理學(xué)家酈道元，其還著有《水經(jīng)注》等作品?！度龒{》這篇文章主要采用了正面描寫、側(cè)面描寫、聯(lián)想等寫作手法，描繪了三峽在不同季節(jié)中的壯麗景象，凸顯了三峽獨(dú)特的美感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示內(nèi)容，可以充分感受到《三峽》所蘊(yùn)含的深刻意義。
初中語文人教版九年級《劉姥姥進(jìn)大觀園》教育教學(xué)課件PPT
大小：14M | 頁數(shù)：20頁這是一套初中語文人教版九年級《劉姥姥進(jìn)大觀園》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)21頁。在新課程改革的背景下，教師必須從“教學(xué)第一”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生第一”，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極尋求知識，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。只有這樣，學(xué)生們才能在中學(xué)語文課堂上敢于說話，想說話，從而提高中學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性。探索有效的課堂教學(xué)是語文教師必須始終努力的目標(biāo)，也是提高語文教學(xué)質(zhì)量的基本途徑。
初中語文人教版九年級《精神的三間小屋》教育教學(xué)課件PPT
大小：3M | 頁數(shù)：21頁這是一套初中語文人教版九年級《精神的三間小屋》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)22頁。如果中學(xué)語文教學(xué)與生活的聯(lián)系較少，但課堂資源較多，不會給學(xué)生帶來新的體驗(yàn)。在這種情況下，學(xué)生在學(xué)習(xí)語文知識時(shí)不會感到驚訝。即使在課堂上努力學(xué)習(xí)，整體學(xué)習(xí)效率也不高，不利于學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生的思想受到很大的限制。因此，中學(xué)語文教學(xué)的讀寫模式必須與生活聯(lián)系起來，從而縮小教學(xué)差距，進(jìn)一步提高生活教育理念，讓學(xué)生有更多
初中語文人教版九年級《湖心亭看雪》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套初中語文人教版九年級《湖心亭看雪》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)20頁。中學(xué)語文教學(xué)中的讀寫結(jié)合模式應(yīng)加強(qiáng)思維滲透，了解學(xué)生讀寫思維的變化，根據(jù)學(xué)生進(jìn)步的明確方向，培養(yǎng)學(xué)生的讀寫習(xí)慣，并根據(jù)個(gè)性化的教育方法進(jìn)行引導(dǎo)。因此，應(yīng)該不斷提高初中學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施讀寫結(jié)合，還必須深化師生溝通，深刻理解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中面臨的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持教育不斷創(chuàng)新，科學(xué)滿足學(xué)生需求。從而更好地豐富中學(xué)語文教學(xué)內(nèi)涵，從
初中語文人教版九年級《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)22頁。在語文課堂上，教師應(yīng)注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)人能力，結(jié)合學(xué)生的優(yōu)勢，形成一個(gè)提高讀寫效率的小組，讓每個(gè)學(xué)生都能真正感受到自己的進(jìn)步，在長期的學(xué)習(xí)和思考中收獲更多的經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的自主性，才能使得語文教學(xué)取得突破。語文閱讀與寫作教學(xué)的深入融合，才能實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo)，提高學(xué)生的基本素質(zhì)。
