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部編版五年級英語下冊Whose dog is it第二課時(shí)PPT模板
大小：33M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版五年級下冊英語《Whose dog is it》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)24頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whosedog is it》這一單元的第二節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時(shí)教師應(yīng)當(dāng)充分考慮到各個(gè)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，幫助學(xué)生順利地完成知識的遷移。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語口語水平，同時(shí)為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人教版七年級英語上冊Is this your pencil課件PPT模板第一課時(shí)
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版七年級英語上冊《Is this your pencil》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)36頁?！禝s thisyour pencil》第一課時(shí)主要圍繞物主代詞的辨認(rèn)、一般疑問句的句式、日常情境中的英語表達(dá)三個(gè)方面來展開教學(xué)，其中充分利用了個(gè)人展示、小組活動(dòng)等環(huán)節(jié)來組織學(xué)生進(jìn)行英語口語表達(dá)的展示，這有助于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分夯實(shí)學(xué)生的英語學(xué)
人教版九年級語文下冊逍遙游說課課件PPT模板
大小：12M | 頁數(shù)：36頁這是一個(gè)關(guān)于《逍遙游》的PPT?！跺羞b游》是人教版九年級語文下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，了解《逍遙游》的文章論證思路，對文章的主要內(nèi)容進(jìn)行歸納。體會(huì)莊子充滿奇幻想象和浪漫色彩的獨(dú)特風(fēng)格，感受到作者所追求的一種自由的精神境界，步入超越現(xiàn)實(shí)的自由狀態(tài)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《逍遙游》的相關(guān)內(nèi)容。
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Unit 1 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：47頁這是一套與Unit 1第1課時(shí)(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本課的核心詞匯，并能在正確的語境中正確使用。同時(shí)，本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞“英語學(xué)習(xí)方法”的主題進(jìn)行簡單的對話交流，并通過聽對話和閱讀文本來獲取英語學(xué)習(xí)的方法，使他們的聽力理解和閱讀理解能力都可以進(jìn)一步提升，也可以認(rèn)識到掌握正確學(xué)習(xí)方法的重要性
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Unit 6 第2課時(shí) (Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：44頁這是一套與Unit 6第2課時(shí)(Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先通過復(fù)習(xí)回顧上一節(jié)課被動(dòng)語態(tài)的用法來幫助學(xué)生鞏固知識，并通過播放英文視頻來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次，教師利用多媒體課件展示本節(jié)課的核心詞匯，并結(jié)合圖片及例句的方式來幫助學(xué)生理解詞匯的含義和用法，通過開展“詞匯接龍”游戲來活躍課堂氣氛并鞏固詞匯的用法。
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Unit 4 第5課時(shí) (Section B 2a-2f )人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：31M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 4第5課時(shí)(Section B 2a-2f )人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共39頁。本節(jié)課教師首先通過小組競賽的形式來激發(fā)學(xué)生參與課堂的熱情，同時(shí)實(shí)現(xiàn)知識的鞏固與應(yīng)用。其次，教師設(shè)計(jì)了“成長變化”的課堂主題，讓同學(xué)們在完成相應(yīng)任務(wù)的過程中運(yùn)用本單元的知識，并在與小組成員合作的過程中互幫互助、共同進(jìn)步，從而培養(yǎng)他們的知識應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后，讓同學(xué)們展示自己的寫
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Unit 4 第6課時(shí) (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 4第6課時(shí)(Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師設(shè)計(jì)了“單元綜合測評”的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中準(zhǔn)確運(yùn)用單元知識，達(dá)到聽力、閱讀和寫作進(jìn)一步提升的目的。其次，鼓勵(lì)學(xué)生參與到“單元成果答辯會(huì)”的課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞他們的作品用英語表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和知識運(yùn)用亮點(diǎn)，提升他們的語言表達(dá)能力。最后
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Unit2第6課時(shí)(SectionB3a-SelfCheck)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?19M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit2 I think that mooncakes are delicious! 第6課時(shí)Section B 3a-Self Check的 PPT課件模板，共計(jì)45頁，共分為七個(gè)主要部分：第一部分“Lead-in”通過展示中國傳統(tǒng)文化的元素進(jìn)行課程導(dǎo)入；第二部分“Pre-writing”通過辨識古詩詞引出了春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)四大傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)
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Unit 3 第2課時(shí) (Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2課時(shí) (Section A 3a-3b) 的PPT課件模板，共計(jì)48頁，分為八個(gè)主要部分。課件開頭以“Lead-in”引入主題，通過提問學(xué)生游樂園經(jīng)歷和喜歡的游樂項(xiàng)目激發(fā)興趣；隨后進(jìn)入“Pre-reading”環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片、預(yù)測對話
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Unit 3 第3課時(shí) Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：42M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3課時(shí) Section A (Grammar Focus-4c)的PPT課件模板，共計(jì)40頁，分為六個(gè)部分。開頭“Lead-in”部分通過視頻和例句回顧賓語從句的基本概念，系統(tǒng)梳理其三大要素，為新課做好鋪墊。隨后進(jìn)入“Grammar”部分，
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Unit 3 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4課時(shí) (Section B 1a-1e) 的PPT課件模板，共計(jì)49頁，共包含八個(gè)完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程開始通過Contents和Language goals明確教學(xué)目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu)。在Lead-in部分創(chuàng)設(shè)亞運(yùn)會(huì)情境，進(jìn)行問路指路的自由對話熱身
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Unit 4 第2課時(shí) (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit 4第2課時(shí)(Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先通過“快速問答”來復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，并通過展示昆蟲的圖片進(jìn)行提問，從而激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。其次，教師引導(dǎo)學(xué)生對語篇內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測、略讀和精讀，并進(jìn)行讀后檢測，確保學(xué)生能夠掌握本堂課的關(guān)鍵知識。最后，教師將重點(diǎn)詞匯、句型與生活情境相結(jié)合，讓學(xué)生小組討論并完成
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Unit 6 第6課時(shí) (SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 6第6課時(shí)(SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)發(fā)明物的句型，這能夠?yàn)楹罄m(xù)的寫作做好鋪墊。其次，通過小組討論的課堂活動(dòng)，幫助同學(xué)們把握主要寫作方向，并為接下來的寫作提供內(nèi)容上的素材準(zhǔn)備。此外，教師呈現(xiàn)寫作的思維導(dǎo)圖并展示一篇典型例文，通過引導(dǎo)學(xué)生分析優(yōu)秀范文，讓他們掌握寫作步驟和要點(diǎn)。
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Unit 6 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：35M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 6第4課時(shí)(Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共39頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師通過了多種教學(xué)方法，包括任務(wù)教學(xué)法、情境教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法等，不僅幫助學(xué)生掌握本堂課核心詞匯的含義和搭配，也能夠運(yùn)用一般過去時(shí)來完成口語對話。此外，教師借助實(shí)際物體和圖片來創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境，要求同學(xué)以小組為單位完成課堂任務(wù)，不僅能夠使他們進(jìn)一步理解詞匯的用途，
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Unit 5 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：25M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第1課時(shí)（Section A 1a—2d）的PPT課件，一共包括56張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心詞匯句型，運(yùn)用詞匯和句型簡單描述身邊物品的材質(zhì)與產(chǎn)地，同時(shí)通過“實(shí)物觀察—句型示范—結(jié)對練習(xí)”的流程，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索語言規(guī)律，提升學(xué)生語言運(yùn)用的靈活性。該套PPT從八個(gè)部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為Lead in，該部分主要通過展示
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Unit 5 第3課時(shí) (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第3課時(shí)（Section A Grammar focus-4c）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)核心單詞，拓展被動(dòng)語態(tài)“主語+be+過去分詞+（because/ so…）”“should be+過去分詞”的應(yīng)用，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從“認(rèn)知材質(zhì)”向“理性選擇材質(zhì)”進(jìn)階，將語言學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，提升
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unit 1 第2課時(shí) (section A a 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與unit 1第2課時(shí)(section A a 3a-3b)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共34頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法來給同學(xué)布置遞進(jìn)式的任務(wù)，讓他們在完成任務(wù)過程中探究文本信息，也能夠進(jìn)一步鞏固語言知識。此外，將學(xué)生分成小組，教授他們“略讀”和“尋讀”的閱讀方法，引導(dǎo)他們通過閱讀技巧來完成閱讀習(xí)題，提升閱讀理解能力。最后，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)學(xué)習(xí)方法的
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Unit 1 第3課時(shí) (Grammar Focus -4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 1第3課時(shí)(Grammar Focus -4c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過語法學(xué)習(xí)與實(shí)踐來讓學(xué)生感受到語法知識的重要性，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，從而增強(qiáng)他們運(yùn)用英語交流的信心。此外，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在小組對話中詢問和回答他人的問題，并能夠在寫作任務(wù)中清晰地介紹自己的學(xué)習(xí)策略，從而提高他們的語言綜合運(yùn)用能力。最后，鼓勵(lì)學(xué)
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Unit 2 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?19M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Unit 2第1課時(shí)(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本堂課通過多種聽力活動(dòng)，一方面幫助學(xué)生了解中西班節(jié)日的文化習(xí)俗和文化差異，另一方面教授學(xué)生獲取聽力信息的技巧，使他們能聽懂有關(guān)節(jié)日活動(dòng)的對話，從而發(fā)展他們的聽力理解能力。同時(shí)，要求學(xué)生以小組為單位，根據(jù)對話信息，分角色表演課文內(nèi)容，不僅能夠鞏固本堂課的目標(biāo)語言，也能夠檢測學(xué)生本堂
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Unit 1 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 1第4課時(shí)(Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共41頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了聽力策略指導(dǎo)法、情境教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片內(nèi)容來推測聽力主題，并在聽前教授學(xué)生正確的聽力技巧，引導(dǎo)他們掌握正確的聽力方法，從而提升聽力效率。此外，教師創(chuàng)設(shè)了一系列的課堂情境，讓同學(xué)們在真實(shí)的語境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，并與他人合作練習(xí)
