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Unit 1 第2課時(shí) Part A Let’s learn Match and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 1 第2課時(shí) Part A Let’s learn&Match and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含40張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是通過(guò)學(xué)習(xí)家庭成員的職業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生尊重和理解不同職業(yè)的人，培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展Unit 1 Helping at home第二課時(shí)的講解。
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Unit 3 第2課時(shí) Part A Let’s learn Choose,stick and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3 第2課時(shí) Part A Let’s learn&Choose,stick and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含53張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在主題圖的幫助下，描述自己生活的社區(qū)的設(shè)施。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開第三單元第二課時(shí)的講解。第一部分是Lead in，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生聽一首音樂(lè)
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Unit 2 第3課時(shí) Part A Let’s spell人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 2 第3課時(shí) Part A Let’s spell人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠掌握字母組合Sh的發(fā)音規(guī)則，并且能夠準(zhǔn)確的拼讀包含這個(gè)字母組合的單詞。該P(yáng)PT模板通過(guò)展開聽、說(shuō)、讀、寫、看等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力和單詞拼讀能力。這份演示文稿主
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Part A Let's spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：54M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第三課時(shí)Part A Let's spell 的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)。 Unit4的教學(xué)重點(diǎn)旨在讓學(xué)生掌握字母“o”在單詞中的兩種主要發(fā)音規(guī)則，能夠正確的認(rèn)讀和拼寫含有字母“o”并符合發(fā)音規(guī)則的單詞。PowerPoint開篇通過(guò)Lead in進(jìn)行導(dǎo)入, 運(yùn)用幻燈片展示了Presentation, Practice
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Part A Let’s talk & Let's count人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于Part A Let’s spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠熟練的掌握字母"o-e"在單詞中的發(fā)音規(guī)則，并且讀準(zhǔn)相關(guān)的字單詞，能夠讓學(xué)生正確書寫含有"o-e"的組合的單詞及句子，引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)?quot;o-e"的發(fā)音規(guī)律運(yùn)用到新單詞的讀音中。PowerPoint
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Part A Let's learn&Write and say人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版第六單元第一課時(shí)課文“Part A Let's learn&Write and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一節(jié)課知識(shí)回顧、語(yǔ)法總結(jié)、課后拓展延伸等，共計(jì)35頁(yè)；本單元的主題是“你感覺如何？”，圍繞這個(gè)話題情境展開教學(xué)，積累相關(guān)詞匯，幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)類似對(duì)話情景；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)一首簡(jiǎn)單的歌曲幫助學(xué)生回顧上節(jié)課的知識(shí)
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Unit1第3課時(shí)Part A Letters and sounds人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?11M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1 Making friends-How do we make friends?第3課時(shí)Part A Letters and sounds 的PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、練習(xí)和總結(jié)四個(gè)主要部分。導(dǎo)入部分通過(guò)字母歌曲、26個(gè)字母整體介紹和ABC歌等形式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。呈現(xiàn)部分系統(tǒng)教授字母Aa-Dd的發(fā)音規(guī)則，包含大小寫字母形態(tài)對(duì)比、發(fā)音示范
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Unit 4 第6課時(shí) (Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與Unit 4第6課時(shí)(Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師設(shè)計(jì)了“單元綜合測(cè)評(píng)”的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中準(zhǔn)確運(yùn)用單元知識(shí)，達(dá)到聽力、閱讀和寫作進(jìn)一步提升的目的。其次，鼓勵(lì)學(xué)生參與到“單元成果答辯會(huì)”的課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞他們的作品用英語(yǔ)表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和知識(shí)運(yùn)用亮點(diǎn)，提升他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。最后
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Unit4第6課時(shí)Part B Start toread&Part Cmake a paper garden人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?17M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于Unit4第6課時(shí)Part B Start toread&Part Cmake a paper garden人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠聽、說(shuō)、讀、寫一些動(dòng)詞詞匯，并且能夠借助圖片讀懂簡(jiǎn)單的故事和小短文，完成相對(duì)應(yīng)的練習(xí)。同時(shí)在文化層面，本節(jié)課的教學(xué)可以引導(dǎo)學(xué)生理解到人類和植物之間是互利共
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Unit 3 第3課時(shí) Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3課時(shí) Section A (Grammar Focus-4c)的PPT課件模板，共計(jì)40頁(yè)，分為六個(gè)部分。開頭“Lead-in”部分通過(guò)視頻和例句回顧賓語(yǔ)從句的基本概念，系統(tǒng)梳理其三大要素，為新課做好鋪墊。隨后進(jìn)入“Grammar”部分，
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Part A Let’s spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：61M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于Part A Let’s talk & Let's count人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)36頁(yè)。學(xué)生通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)能夠掌握重點(diǎn)句型”how many are there...?”及其回答”There are...？”能夠掌握家庭成員的相關(guān)單詞，如”people，family，parents”等，能夠正確的認(rèn)讀和書寫數(shù)字1~10，并且
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Unit1第1課時(shí)Part A Let’s talk&Sing and role-play人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：46M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1 Making friends-How do we make friends? 第1課時(shí)Part A Let’ stalk&Sing and role-play 的PPT課件模板，共計(jì)35頁(yè)，分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、拓展、練習(xí)和總結(jié)五個(gè)部分。導(dǎo)入部分通過(guò)歌曲和看圖說(shuō)話的方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)新學(xué)期的新學(xué)科和新朋友。呈現(xiàn)部分詳細(xì)展示了如何與新朋
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Unit 3 第6課時(shí) (SectionB 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與Unit 3第6課時(shí)(Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本單元的重點(diǎn)詞匯和運(yùn)用核心句型來(lái)進(jìn)行禮貌的請(qǐng)求和回應(yīng)，也能夠了解中西方在禮貌用語(yǔ)上的文化差異。此外，通過(guò)本節(jié)課與小組成員之間的合作學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠積極參與到課堂的討論、交流和展示活動(dòng)當(dāng)中，這不僅能夠提升他們的口語(yǔ)交際能力，也能
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Unit4第3課時(shí)Part A Letters& Sound人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit 4第3課時(shí)Part A Letters & Sound 的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握書寫字母的占格規(guī)則，感知并掌握字母在單詞中的發(fā)音，同時(shí)通過(guò)觀察、模仿、跟讀游戲等多種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究字母的發(fā)音規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，以及在聽、說(shuō)、讀、寫的過(guò)程中，加深對(duì)字母及發(fā)音的理解和記憶，提高學(xué)生的語(yǔ)音感知
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Unit 3 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4課時(shí) (Section B 1a-1e) 的PPT課件模板，共計(jì)49頁(yè)，共包含八個(gè)完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程開始通過(guò)Contents和Language goals明確教學(xué)目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu)。在Lead-in部分創(chuàng)設(shè)亞運(yùn)會(huì)情境，進(jìn)行問(wèn)路指路的自由對(duì)話熱身
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Unit 6 第6課時(shí) (SectionB 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與Unit 6第6課時(shí)(SectionB 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)發(fā)明物的句型，這能夠?yàn)楹罄m(xù)的寫作做好鋪墊。其次，通過(guò)小組討論的課堂活動(dòng)，幫助同學(xué)們把握主要寫作方向，并為接下來(lái)的寫作提供內(nèi)容上的素材準(zhǔn)備。此外，教師呈現(xiàn)寫作的思維導(dǎo)圖并展示一篇典型例文，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析優(yōu)秀范文，讓他們掌握寫作步驟和要點(diǎn)。
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Unit 6 第3課時(shí) Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與Unit 6第3課時(shí)Section A(Grammar Focus-4c)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共41頁(yè)。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法，包括合作學(xué)習(xí)法、講練結(jié)合法和情境教學(xué)法等，教師首先引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撋钪械陌l(fā)明來(lái)引入課堂內(nèi)容，這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠讓語(yǔ)法運(yùn)用更有針對(duì)性。同時(shí)，在課堂教學(xué)中采用小組合作活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨ブ型瓿烧n堂任務(wù)，也使他們對(duì)知識(shí)有更深入的
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Unit 5 第3課時(shí) (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第3課時(shí)（Section A Grammar focus-4c）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)核心單詞，拓展被動(dòng)語(yǔ)態(tài)“主語(yǔ)+be+過(guò)去分詞+（because/ so…）”“should be+過(guò)去分詞”的應(yīng)用，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從“認(rèn)知材質(zhì)”向“理性選擇材質(zhì)”進(jìn)階，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，提升
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Unit 5 第6課時(shí) (Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第6課時(shí)（Section B 3a—Self Check）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深化本單元的知識(shí)運(yùn)用，能在真實(shí)場(chǎng)景中靈活調(diào)用所有核心詞匯與句型，確保表達(dá)準(zhǔn)確且符合語(yǔ)境，同時(shí)以小組為單位，完整展示單元主題項(xiàng)目，提高學(xué)生的成果輸出能力，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立“環(huán)保不是短期任務(wù)，而是長(zhǎng)期習(xí)慣”的認(rèn)知，
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Unit3第3課時(shí) Part A Letters and sounds人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?21M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3第三課時(shí)PartA Letters and sounds人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)字母j、k、l的發(fā)音并且熟練的運(yùn)用到單詞當(dāng)中，然后還通過(guò)打地鼠的游戲來(lái)幫助學(xué)生鞏固，可以很好地集中學(xué)生的注意力，提高教學(xué)效果，加深學(xué)習(xí)印象。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開這一課時(shí)的講解。第一部分是L
