這是一套適用于進(jìn)行主題為“教師課堂教學(xué)技能技巧培訓(xùn)”的幼兒園教師培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括教師課堂技能培訓(xùn)內(nèi)容、課堂技巧培訓(xùn)的必要性、課堂創(chuàng)意設(shè)計(jì)等,共計(jì)26頁(yè);幼兒園教師是學(xué)生開蒙階段、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段的導(dǎo)師,對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)培養(yǎng)、打下學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有著重要作用,因此幼兒園要注重對(duì)幼師的技能培訓(xùn),擴(kuò)展幼師的知識(shí)面,提高創(chuàng)新能力,為幼兒呈現(xiàn)更精彩有趣的課堂;
這是一套關(guān)于幼兒園教師安全教育培訓(xùn)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含20張幻燈片。幼兒園的學(xué)生由于年齡小,因此容易出現(xiàn)各種各樣的意外情況。作為一名幼兒園的老師,除了需要定期對(duì)學(xué)生展開安全教育之外,還需要時(shí)刻關(guān)注每位學(xué)生的行為,關(guān)注學(xué)生的校園生活,履行一名教師的義務(wù),保證每一位幼兒園的學(xué)生在安全舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
這是一套適用于進(jìn)行幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容、設(shè)立專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施等,共計(jì)29頁(yè);幼兒園教師教學(xué)的是低齡的兒童,低齡兒童學(xué)習(xí)和模仿能力強(qiáng),需要老師的正確引導(dǎo),避免祖國(guó)的花朵產(chǎn)生不良心理問題或形成不良習(xí)慣,因此,幼兒園規(guī)定了詳細(xì)的教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),幫助教師稱為合格的教育者,陪伴學(xué)生成長(zhǎng);
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與新時(shí)代幼兒園教師行為準(zhǔn)則培訓(xùn)課件有關(guān),包含27頁(yè)幻燈片。幼兒園教師行為準(zhǔn)則能夠督促老師向書本、實(shí)踐和身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),當(dāng)老師們嚴(yán)格來遵守教師行為準(zhǔn)則中的要求,他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量都會(huì)有所提升,對(duì)于幼兒培養(yǎng)和教育有著重要意義,能夠?qū)W會(huì)關(guān)心和尊重每一個(gè)幼兒,根據(jù)他們的個(gè)人特點(diǎn)給他們提供一個(gè)溫暖和包容的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)新
這是一套有關(guān)于幼兒園教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課件PPT模板。"團(tuán)結(jié)就是力量"是我們經(jīng)常會(huì)喊出的口號(hào),人類作為群居生物必須要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的力量往往會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的個(gè)人力量,比如說,一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我們一個(gè)人去做會(huì)顯得非常的繁瑣和復(fù)雜,但是如果團(tuán)隊(duì)能夠分工合作,那么我們的工作效率也會(huì)大大的提高。此幻燈片主要向我們?cè)敿?xì)的講述的就是有關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)
這是一套關(guān)于幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含28張幻燈片。想要成為一名合格的幼兒園教師,不僅需要有過硬的專業(yè)知識(shí)和相應(yīng)的資質(zhì),同時(shí)還需要進(jìn)行一些專業(yè)的培訓(xùn),從而提高教師各方面的水平。因此,幼兒園可以通過借鑒這份PPT模板來對(duì)幼兒園教師進(jìn)行專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),從而提高教師的專業(yè)性,給孩子提供一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這是一套關(guān)于幼兒園教師與家長(zhǎng)溝通技巧培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。一個(gè)孩子的健康健全的成長(zhǎng)需要的不僅是學(xué)?;蛘呒彝ィ纬杉倚:狭?,才能夠完整的看到孩子的各方面的情況,教育才會(huì)發(fā)揮真正的作用。PowerPoint開篇介紹了尊重是老師和家長(zhǎng)溝通的前提,運(yùn)用幻燈片說明了我們應(yīng)該要充分發(fā)揮語(yǔ)言藝術(shù)的魅力,要能夠?qū)W會(huì)傾聽,讓家長(zhǎng)從多角度了解自己的孩子,通過真情實(shí)感來達(dá)到互相理解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,
這是一套幼兒園教師安全培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。近年來,學(xué)校安全事故頻發(fā),學(xué)校更加重視安全教育。特別是在學(xué)前教育中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)前教育中的安全教育,以確保兒童的安全。學(xué)前教育的很大一部分是針對(duì)幼兒的。他們對(duì)外界事物和世界充滿好奇心,在生活和學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到危險(xiǎn)。面對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn),兒童自身的預(yù)防意識(shí)和能力不足,容易受到外部傷害。加強(qiáng)兒童安全教育是學(xué)前教育的重要組成部分。
這是一套幼兒園教師培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。提高幼兒教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于幼兒教師。加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),提高幼兒教師的綜合素質(zhì)已成為一項(xiàng)重要任務(wù)。中央和地方政府積極調(diào)集資金,實(shí)施幼兒園教師“國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃”和“省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”,以滿足幼兒教育快速發(fā)展的需要。當(dāng)然,為了確保和提高幼兒教育教師的質(zhì)量,國(guó)家和地方政府還應(yīng)資助城市未來幼兒教師的培訓(xùn),以及在職幼兒教師的訓(xùn)練,包括教師專業(yè)資格培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)
這是一套適用于進(jìn)行幼兒園教師急診急救技術(shù)培訓(xùn)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括幼兒患病處理措施、小兒常見的病癥表現(xiàn)、日常教室的衛(wèi)生處理和消毒等,共計(jì)38頁(yè);幼兒園老師除了要傳授幼兒技能知識(shí),還需要有應(yīng)對(duì)緊急事件的能力,以及幼兒患病或者急癥的處理措施,能沉穩(wěn)應(yīng)對(duì),選擇最適合的處理方式,保護(hù)幼兒健康,例如心肺復(fù)蘇急救、常見幼兒病癥判斷等;
這是一套適用于進(jìn)行幼兒園教師與家長(zhǎng)溝通相關(guān)內(nèi)容介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括教師與家長(zhǎng)溝通的技巧、教師與家長(zhǎng)溝通的必要性、有效溝通的方法等,共計(jì)20頁(yè);幼兒園學(xué)生在學(xué)校和家庭兩點(diǎn)一線,學(xué)校教師和家長(zhǎng)的溝通肯定十分頻繁,教師需要向家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生理情況,家長(zhǎng)也需要配合學(xué)校工作,因此高效溝通技巧培訓(xùn)是十分必要的;
這是一套關(guān)于幼兒急救知識(shí)培訓(xùn)幼兒園教師急救培訓(xùn)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含39張幻燈片。幼兒園兒童年齡比較小,同時(shí)也活潑好動(dòng),因此在日常生活中容易出現(xiàn)意外事故。因此,如果想成為一名幼師,在入職之前,不僅需要充分了解幼兒園急救知識(shí),還需要進(jìn)行專門的培訓(xùn),便于在之后的工作中從容地處理生活中的意外事故。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板,可以幫助幼師進(jìn)一步學(xué)習(xí)幼兒園急救知識(shí)。
這是一篇關(guān)于介紹幼兒園教師聽課評(píng)課PPT動(dòng)態(tài)模板的PowerPoint,該幻燈片共計(jì)33頁(yè)。該演示文稿介紹了幼兒園教師的聽課評(píng)課的相關(guān)知識(shí)。教師的成長(zhǎng),在一次次課程中慢慢進(jìn)步,互相聽課然后一起評(píng)課,給彼此提出改進(jìn)的建議,這樣,老師們都能得到快速的成長(zhǎng),我們?cè)诼犝n的時(shí)候,也能發(fā)現(xiàn)別的老師的優(yōu)點(diǎn),我們可以借鑒。該P(yáng)PT模板詳細(xì)的介紹了教師聽課評(píng)課。
這是一套幼兒園教師培訓(xùn)如何應(yīng)對(duì)幼兒入園焦慮的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。隨著時(shí)代的發(fā)展,人類對(duì)自然和社會(huì)的認(rèn)識(shí)越來越深刻,幼兒園教師的作用越來越突出。幼兒教師是教師中不可忽視的重要力量,他們主要是負(fù)責(zé)學(xué)前兒童,即兒童教育的工作者。幼兒園教師主要開展啟蒙教育,幫助兒童獲得有用的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其在教育中的作用不僅是基礎(chǔ)知識(shí)的傳遞,也是對(duì)兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持、合作和指導(dǎo)。
這是一套與幼兒園教師培訓(xùn)應(yīng)對(duì)幼兒入園焦慮有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。幼兒入園焦慮不僅對(duì)他們的心理健康有影響,也給家長(zhǎng)和教師帶來一定的挑戰(zhàn)和困難,因此,通過幼兒園教師培訓(xùn)的方式,教師們可以共同探討幼兒入園時(shí)可能出現(xiàn)的焦慮表現(xiàn),并且分析其原因和提出解決對(duì)策,才能有效促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),幫助孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,也可以提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部
這是一套有關(guān)于做快樂的幼兒園教師PPT模板。兒童是祖國(guó)的花朵,亦是祖國(guó)的未來。所以作為幼兒園的教師,我們肩負(fù)著重任。由于幼兒園的小朋友的自理能力還不夠成熟,而且他們的心智也還不夠成熟,所以作為幼兒園老師,我們需要用溫柔的語(yǔ)氣和耐心去對(duì)待他們的淘氣和解答他們的問題。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述的是有關(guān)于幼兒園情緒管理的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于幼兒園一日常規(guī)教師培訓(xùn)PPT模板,共計(jì)40頁(yè)。班級(jí)常規(guī)的好壞影響著幼兒的成長(zhǎng)以及教師組織活動(dòng)的質(zhì)量,好的常規(guī)教育能夠保證幼兒的健康以及良好的情緒,能夠幫助幼兒逐漸適應(yīng)生活,形成良好的習(xí)慣。 PowerPoint開篇講解了什么是幼兒園常規(guī),運(yùn)用幻燈片講解的應(yīng)該如何做好幼兒園常規(guī),分析了各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)中對(duì)于老師的要求,介紹了幼兒日常生活中需要給到孩子的教育以及與幼兒園家長(zhǎng)工作的技巧和
這是一套幼兒園心理健康教育教師專題培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。心理健康指的是人們能夠適應(yīng)環(huán)境的變化具有完善的個(gè)性特征,并且認(rèn)知情緒。行為處于積極的狀態(tài),并能夠保持自我調(diào)控的能力的一種狀態(tài)。心理健康教育是教育者通過各種科學(xué)的方法,對(duì)受教育者的心理層面進(jìn)行積極的干預(yù)和影響,以促進(jìn)受教育者心理發(fā)展處于積極的狀態(tài)。
這是一套有關(guān)幼兒園新教師培訓(xùn)“讓孩子在愛和歡笑中成長(zhǎng)”的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)27頁(yè)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的一大引導(dǎo)者,他們自身的學(xué)習(xí)和習(xí)慣對(duì)于孩子的影響極大。作為幼兒園的教師,崗前培訓(xùn)是十分重要的,只有擔(dān)心老師充分的了解幼兒的生活情況以及相關(guān)的規(guī)章制度,才能更有目的性的培養(yǎng)自己相應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)和品德,帶領(lǐng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓幼
這是一套關(guān)于幼兒園幼師幼小銜接培訓(xùn)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含23張幻燈片。幼兒園階段和小學(xué)階段的教育方式完全不同,學(xué)生在幼兒園主要是以探索和發(fā)現(xiàn)為主,教師通常不會(huì)通過講授的方式來傳遞知識(shí)性的內(nèi)容給學(xué)生。而進(jìn)入小學(xué)之后,每節(jié)課通常會(huì)學(xué)習(xí)特定的內(nèi)容,教師會(huì)通過特定的教學(xué)方法來教授學(xué)生知識(shí)。因此,在幼兒園大班的最后一個(gè)學(xué)期,幼兒園通常會(huì)開設(shè)幼小銜接的課程來幫助幼兒園學(xué)生在進(jìn)入小學(xué)